1、“.....在此过程中往往容易出现材料提供内容不充分事件记述不完整热点和难点没有及时反映等问题，不仅影响年鉴编撰质量，更容易遗漏师生群众关心的重大问题和重要数年鉴是当代中国绚丽多彩文化宝库的重要组成部分，不仅是为国存史的重要依据和推动文化繁荣富强的重要载体，更是体现文化自信的重要证据。高校年鉴属于专业性年鉴，是高校全方位对外宣传的名片。高校文化的传承信息的传播特色的凸显离不开年鉴，因为年鉴本身具有其它信息传播途径不具备的天然优势鲜明的时代性丰富的史料性广泛的传播性持久的历史性。重视高校年鉴的文化作用，对于提高年鉴编撰质量具有重要作用。文化高校年鉴的灵魂文化与价值相辅相成，价值体现文化，文化反映价值，价值均以文化形式表现出来。文化传承与创新是国家和社会赋予兴盛的中国特色社会主义文化。文化大繁荣大发展是实现中华民族伟大复兴的必由之路。新时期高校年鉴编撰与文化自信论文原稿。高校年鉴需要体现时代特征。高校年鉴与综合性年鉴的区别在于它是种专业性年鉴，所反映的内容是段时期内学校的发展状况，而不是种综合信息资料库。时代特征和时代发展脉搏是高校年鉴需要关注的重要内容，其原因就在于......”。

2、“.....集中反映出高校在时期内人才培养方向和成效是否達标。体现时代特征是高校年鉴编撰工作者应注重的重要内容，这也是体现年鉴文化及其生命积极性，提高供稿质量。更需要高校年鉴编撰工作者走出办公室，深入师生线，广泛听取师生意见，主动搜集第手年鉴资料。除此之外可以在原有供稿制基础上辅之以采编制，加强与供稿职能部门之间的沟通和联系，对职能部门提供材料不全重大事件没有反映的材料可以组织专门力量进行专题调研和撰稿，并且对关乎师生切身利益的重大事项和热点新闻进行专题调研，形成高质量的年鉴材料。年鉴是当代中国绚丽多彩文化宝库的重要组成部分，不仅是为国存史的重要依据和推动文化繁荣富强的重要载体，更是体现文化自信的重要证据。高校年鉴属于专业性年鉴，是高把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨和党的建设的基本要求，以人民为中心的发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。高校年鉴的编撰必须要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立以人民为中心的文化理念......”。

3、“.....扩大材料收集渠道。高校年鉴材料收集需要充分调动师生的积极性，尊重师生的首创精神和实践，多倾听师生的呼声，尽量多开辟材料源，丰富入鉴资料。就目前情时代中国特色社会主义伟大胜利在中国共产党第十次全国代表大会上的报告，人民出版社年版，第页。基金项目川文理学院年度校级科研重点项目。高校年鉴需要传播先进思想和文化。习近平总书记指出思想文化是个国家个民族的灵魂。无论哪个国家哪个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家这个民族是立不起来的。思想和文化是国门提供的材料格式化套路化单化，长此以往，年鉴就会失去其艺术价值和魅力。高校年鉴编撰机制创新首先可以优化编撰队为出发点，以丰富翔实的第手资料为依托，因此首次信息收集需要更关注信息的全面性和有效性。就信息收录原则来看，高校年鉴信息收录需要明确以下几个原则信息收录的起止时间段信息来源的出处数据统计的依据表彰奖励的依据和级别重要文件摘选的依据大事记的供稿要求等。在此要特别注重大事记的供稿材料，因为大事记忠实地记载着高校重要工作活动和重大事件......”。

4、“.....其次，大事记具有史料价值，可以起到录以备查的作用，需要明确入选大事记的条目要求和范围。行校年鉴编撰的文化价值首先体现在定的价值追求，就高校年鉴而言，其价值追求应该集中体现在权威性工具书和文化传承与创新两个方面。年鉴的权威性体现在规范性，文化创新与创新体现在要尊重史实不拘格大胆创新。因此就高校年鉴编撰而言，规范性和创新性就如同鸟之两翼，缺不可，两者有效结合，是编撰精品年鉴的核心要义，更是文化自信的体现。规范性。所谓规范性是指符合约定俗称或明文标准的规范特征。高校年鉴编撰要提倡规范性，规范性是年鉴编撰的基本要求，更是文化自信的体现。年鉴编撰不规范，极容易导致原始资料归类不清次文献比例不协调新时期高校年鉴编撰与文化自信论文原稿旨和党的建设的基本要求，以人民为中心的发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。高校年鉴的编撰必须要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立以人民为中心的文化理念，具体来讲可以从扩大材料收集渠道科学设计框架扩大发行面等个方面体现以人民为中心的文化理念。新时期高校年鉴编撰与文化自信论文原稿。扩大发行面。据了解......”。

5、“.....根据中国年鉴网络出版总库的查询信息显示，目前公开出版的高校年鉴只有个，绝大多数高校年鉴只注重编印，年鉴编印好之后就存放进文件柜中，作为日闻进行专题调研，形成高质量的年鉴材料。高校年鉴需要传播先进思想和文化。习近平总书记指出思想文化是个国家个民族的灵魂。无论哪个国家哪个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家这个民族是立不起来的。思想和文化是国家和民族存在的基础，更是发展壮大的精神保障，先进的思想和文化有助于传播社会主流价值统民众思想树立民族精神。先进的思想文化主要包括符合社会发展价值的思想道德和先进的科学文化两个部分。高校是人才集聚之地，是传播先进思想文化的圣神殿堂，也是先进科学文化的培育和形成的摇篮，因此高结合自身实际凝练自身特色，避免高校文化建设同质化。扩大材料收集渠道。高校年鉴材料收集需要充分调动师生的积极性，尊重师生的首创精神和实践，多倾听师生的呼声，尽量多开辟材料源，丰富入鉴资料。就目前情况来看，大多数高校年鉴编撰均采用供稿制，即年鉴编撰牵头部门发出材料提供清单和要求，相关职能部门根据清单和要求搜罗整理所需材料，最终汇聚处......”。

6、“.....中国报业，仍普遍强调个性化需求，倾向于认为算法催生的新技术拥有良好的个性化和商业化前景。然而，在算法广泛成为制度意识形态中介和参与者的今天，其透明度可控性和可预测性问题亦不容忽视。算法是媒介逻辑的种结果而非替代品，人的能动性在其中发挥重要作用。热搜类应用有必要承担技术伪中立结构下相应的社会责任。正如学者霍奇斯所言，社会责任应包含两个层面的意义是大众媒介应该承担的责任是包括政府法院或其他权力机构在内的外部权力对大众媒介的责息较多。从不同平台的热搜中，可以看出其内容选择的取向，而这些选择推荐的内容又可以反过来塑造公众对平台的看法。商业利益驱动搜索偏好与媒介偏见的形成。热搜榜所呈现出的平台选择特质，不仅是其背后推荐算法的前端呈现，而且也反映出平台的自身定位和对用户喜好的迎合。在实践中，这类应用所宣称的内容选取不知情或非主观参与，无法解释其信息聚合推荐中的大量标题党虚假信息等内容失范更无法解释在智能推荐中大量存在的软文或硬广等商业推荐热搜的底层逻辑与社会责任调适论文原稿能瞬间博取公众眼球，因此成为商业推广的必争之地。热搜的底层逻辑与社会责任调适论文原稿。从热搜上榜的流程来看......”。

7、“.....其中算法所扮演的角色尤为突出。在热搜所设立的标准下，大众兴趣和流行话题成为把关标准，不符合流行兴趣点的信息内容则很难通过算法的把關，不易被公众看到。事实上，在目前的新闻环境下，热搜的把关机制已不是个独立问题。结合智能化的机器写作和资讯平台的智能分发，新的媒介技术以及其把关人身份发生根本性变化下，记者和编辑的职能都被工具和算法取代。正因如此，这类应用也常将中立性作为自我标签。但技术本身的中立性并不能代表传播机制的中立性，关键的问题在于，热搜所建立的信息把关机制，是否能够改善已有的媒介偏见，实现搜索中立还是会因受到各种因素干扰，延续甚至加深搜索偏见这些困惑，也是当下以推荐算法为核心的各类应用不得不面对的问题。热搜的经济属性。热搜在社会舆论建构中的作用面临个律背反问题，即事件种常见的途径是与大合作，制造热点，引导网友参与讨论，这种方法符合微博热点的爆发规则是通过购买水军刷流量，用炒作的方式将条信息推起来。时报年的则微博实时热搜榜的报价统计指出，进前的开支需万万元，前需万万元，前十需万万元，前十需万万元。在商业利益的争夺下......”。

8、“.....并且围绕热搜的灰色内容经济链也逐渐形成。在这条经济链上，资本通过外部操控影响议程设置，并且将其固化为舆论生相比上述推荐算法，热搜所主要依托的是流行度算法。这是种相对简单和粗略的方法，根据页面访问量独立访客数量日均和分享率等数据，同时按照种排序方法推荐给用户。这种方法的优势在于算法比较简单，缺点在于不能针对用户做个性化的推荐。也正因如此，热搜被认为是种相对中立的算法应用。目前，微博微信知乎等不少平台都开设了分类的热搜榜。以微博热搜为例，榜单包括热搜榜话题榜广场头条微博问答功能热门微博榜，年编排形成年鉴初稿，在此过程中往往容易出现材料提供内容不充分事件记述不完整热点和难点没有及时反映等问题，不仅影响年鉴编撰质量，更容易遗漏师生群众关心的重大问题和重要数年鉴是当代中国绚丽多彩文化宝库的重要组成部分，不仅是为国存史的重要依据和推动文化繁荣富强的重要载体，更是体现文化自信的重要证据。高校年鉴属于专业性年鉴，是高校全方位对外宣传的名片。高校文化的传承信息的传播特色的凸显离不开年鉴，因为年鉴本身具有其它信息传播途径不具备的天然优势鲜明的时代性丰富的史料性广泛的传播性持久的历史性......”。

9、“.....对于提高年鉴编撰质量具有重要作用。文化高校年鉴的灵魂文化与价值相辅相成，价值体现文化，文化反映价值，价值均以文化形式表现出来。文化传承与创新是国家和社会赋予兴盛的中国特色社会主义文化。文化大繁荣大发展是实现中华民族伟大复兴的必由之路。新时期高校年鉴编撰与文化自信论文原稿。高校年鉴需要体现时代特征。高校年鉴与综合性年鉴的区别在于它是种专业性年鉴，所反映的内容是段时期内学校的发展状况，而不是种综合信息资料库。时代特征和时代发展脉搏是高校年鉴需要关注的重要内容，其原因就在于，高校是传播时代文化宣传时代思想践行时代要求的文化高地，集中反映出高校在时期内人才培养方向和成效是否達标。体现时代特征是高校年鉴编撰工作者应注重的重要内容，这也是体现年鉴文化及其生命积极性，提高供稿质量。更需要高校年鉴编撰工作者走出办公室，深入师生线，广泛听取师生意见，主动搜集第手年鉴资料。除此之外可以在原有供稿制基础上辅之以采编制，加强与供稿职能部门之间的沟通和联系，对职能部门提供材料不全重大事件没有反映的材料可以组织专门力量进行专题调研和撰稿，并且对关乎师生切身利益的重大事项和热点新闻进行专题调研......”。