1、“.....分离原理多条意见和建议。最后较好地解决了这个问题。发明问题解决理论是俄文发明问题解决理论音译为英文的缩写。这是由前苏联发明家根里奇阿奇舒勒于年创立的。阿奇舒勒通过对万份工程领域的发明专利分析归纳后提出了关于在高校实施创新教育的思考与实践论文原稿应该具有。法国物理学家德布罗意根据类比分析比较提出，电子也应该有波动性。德布罗意的物质波假说为后续实验所证实，从而获得了年的诺贝尔物理学奖。表无人机检核表头脑风暴法。该法是在团队群体中使用的种创新方法......”。

2、“.....这两个发明所使用的方法都是仿生创新法。关于在高校实施创新教育的思考与实践论文原稿。类比创新法。该法是由类事物所具有的种属性，推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。其结论必须由实验来检验，类比对程教学体系构建黑龙江高教研究，期，总期高常青发明问题解决理论，科学出版社，年月第版刘训涛曹贺陈国晶理论及应用，北京大学出版社，年月第版机电与能源工程学院。表反映了类比创新法的思想。表类比创新法仿我院为了开展好创新教育，专门建立了机电技术创新研究中心，专门开展创新教育实践。具体的做法是......”。

3、“.....激发学生的创新热情，结合实际问题开展创新实践。第，围绕机械机电人才培养模式改革，还在学生中通过选拔何技术产品的发展历程均可以分为个阶段，即婴儿期成长期成熟期退出期。各个时期，专利的等级和数量是不样的。婴儿期，专利的等级高，数量小成熟期，专利的等级低，数量多。在技术发展进入退出期前，应做好新技术的研发和储备，以迎接开展创新活动。我院创新团队聚集了机械机电物理微电子专业的老师。其次是建立相应的创新平台。第个阶段是基于认知的方法，侧重于人的思维规律和般认知特点的研究......”。

4、“.....如智力激励法设问法类比法逆向法。第阶段是基于专第版机电与能源工程学院。产品技术进化理论。理论指出，技术系统也有自身的进化规律。任何技术产品的发展历程均可以分为个阶段，即婴儿期成长期成熟期退出期。各个时期，专利的等级和数量是不样的。婴儿期，专利的等级高，数题开展创新实践。第，围绕机械机电人才培养模式改革，还在学生中通过选拔，选出部分学生组建创新实验班开展创新实践。达到普及与提高相结合。工作处于起步阶段，希望通过努力，能取得些创新和发明专利成果......”。

5、“.....创新教育的实践探索创新教育的开展，首先是教学团队的组建，团队的组建需要多学科多专业教师参与，形成协同创新的团队，开展创新活动。我院创新团队聚集了机械机电物理微电子专业的老师。其次是建立相应的创新平台常用的几种创新方法改进创新法。改进创新法是在事物原有基础上通过克服缺点不足，使之性能得到提升和优化的创新方法。该方法的关键是找出现有事物的缺点和不足。产品技术进化理论。理论指出，技术系统也有自身的进化规律。究生物系统的结构功能，能量转换和信息过程......”。

6、“.....例如，飞机的发明受益于鸟儿飞翔的启示，雷达的发明是仿照蝙蝠回声定位原理而产生的，这两个发明所使用利的方法，理论是这个阶段的典型方法。第阶段进入计算机辅助设计创新阶段，出现了相应的计算机辅助创新平台，如与创新能力拓展平台等。下面重點介绍几种常用的创新方法和理论量小成熟期，专利的等级低，数量多。在技术发展进入退出期前，应做好新技术的研发和储备，以迎接新轮的发展周期。创新教育的实践探索创新教育的开展，首先是教学团队的组建......”。

7、“.....形成协同创新的团队育理念制度与平台中国高教研究，高志刚战燕王刚论高校创新创业教育课程教学体系构建黑龙江高教研究，期，总期高常青发明问题解决理论，科学出版社，年月第版刘训涛曹贺陈国晶理论及应用，北京大学出版社，年方法都是仿生创新法。关于在高校实施创新教育的思考与实践论文原稿。我院为了开展好创新教育，专门建立了机电技术创新研究中心，专门开展创新教育实践。具体的做法是，先进行创新方法的研究推广，激发学生的创新热情......”。

8、“.....电子也应该具有。法国物理学家德布罗意根据类比分析比较提出，电子也应该有波动性。德布罗意的物质波假说为后续实验所证实，从而获得了年的诺贝尔物理学奖。表反映了类比创新法的思想。表类比创新法仿生创新法。仿生创新法是通过研有空间分离，时间分离，基于条件的分离，整体与局部的分离。关于在高校实施创新教育的思考与实践论文原稿。类比创新法。该法是由类事物所具有的种属性，推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。其结论必须由实验来检验理论。理论是基于发明专利的理论，包含的主要内容有冲突矩阵......”。

9、“.....其中，第条是分割，第条是分离，第条是局部质量，第十条是符合材料，并选定了个工程参数。冲突矩阵是个的矩阵，除第个空格填，发挥团队的集体智慧，相互启发，寻找最佳答案。例如，有年美国北方发生凝冻，电线电杆被冰雪压断，严重影响通信，电信公司经理召开会议，寻找解决办法，要求与会人员遵守以下原则自由思考，延迟评判，以量求质，互相启发。最后征求间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大。例如，电子有波动性就是运用类比创新法提出的。光和电子都是物质，当时已知的实验事实是，光有波动性和粒子性......”。