1、“.....创新需要不同层次类型的创新人才紧密配合衔接，其中技术技能型人才占据重要地位。技术技能型人才具有推动社会科技发展的较强的实践创新能力，能理解并运用基技术技能型人才培养的基本要义与路径遵循论文原稿金字塔型向橄榄型转变的关键。扩大中等收入群体需要提升劳动者的技能，促进劳动由简单到复杂由体力向脑力转变。我国接受职业教育的学生多来自低收入家庭或弱势家庭，往往为家庭的第代大学生，职业教育成集型产业正在逐步被技术密集型产业所取代......”。

2、“.....减少了对低端劳动力的需求。要缓解技术性失业风险，方面要通过职业教育培养大批技术技能型青年劳动力，另方面技能和简单重复性技能的传统技术型人才难以适应制造业转型的需要，培养更多具备融合性创新性动态性和适应性特征的技术技能型人才成为提高我国制造业国际竞争力的关键技术技能型人才培养的基本要义与路径技术技能型人才培养的基本要义与路径遵循论文原稿。与先进国家相比，我国制造业还有定差距......”。

3、“.....部分关键零部件高性能芯片高端数控机床的自给率低，对外来职业教育工作会议上，习近平总书记作出重要指示要求高度重视加快发展职业教育，在年月全国职业教育大会上，习近平总书记再次作出重要指示强调职业教育前途广阔大有可为。从高度重视加快发展到前途广阔大端延伸的现代制造业和现代服务业产生了许多新职业岗位，不同行业和工作岗位对从业者理论知识和实践操作能力提出了更高的要求。但是，当前我国劳动者总体素质偏低，位于技术链低端的从业者众......”。

4、“.....习近平总书记关于技术技能型人才培养的系列论述，是建立在我国经济社会发展的伟大实践之上面向十规划和〇年远景目标，对我国教育实践所作出的前术技能型人才培养和职业教育发展提供了价值指引目标要求和路径遵循。认真学习践行习近平总书记关于技术技能型人才培养的指示精神，对于推动职业教育改革健全现代职业教育体系具有重大意义和深远影响。构技术技能型人才培养的基本要义与路径遵循论文原稿有可为......”。

5、“.....对职业教育发展进行了周密部署和系统安排，深刻阐明了技术技能型人才培养的价值功能目标要求实践路径和保障措施，为现代职业教育体系建设提供了理论指导和行动指程度上取决于中西部地区和农村地区劳动力资源的开发。职业教育人才培养规格规模结构质量和效益等方面的发展态势直接影响着我国经济社会结构的协调均衡发展。深刻理解技术技能型人才培养的基本要义年月全业化发展进程。我国制造业面临着发达国家再工业化和新兴国家工业化的双向挤压......”。

6、“.....关键词习近平技术技能型人才职业教育中图分类号文献标识码党的十大以来，习近平总书记直热心能型人才缺口大。目前亟需大量高素质技术技能型人才以填补现代产业体系中的人才空缺。另方面，构建新发展格局，推动高质量发展，加快创新驱动是关键。推动各区域之间均衡发展并构建新型城乡关系，在很大规划和科学回应。构建新发展格局呼唤技术技能型人才。构建新发展格局推动高质量发展对技术技能型人才提出了强烈需求。方面，国内数字化加速转型......”。

7、“.....产业加快转型升级，向专业化价值链高新发展格局要求加强技术技能型人才培养十时期，我国将加快构建以国内大循环为主体国内国际双循环相互促进的新发展格局。在当前的新发展阶段和关键战略节点，大力发展职业教育促进技术技能型人才培养，是切技术技能型人才的培养，高度重视职业教育发展，基于我国经济社会需求和职业教育发展现状，多次就加快推进技术技能型人才培养发表重要讲话作出重要指示提出关键研判，形成了系列全面而深刻的论述......”。

8、“.....放眼国际，全球制造业竞争格局正在发生重大调整，传统工业强国纷纷制定制造业回流与振兴计划，全球制造业竞争加剧，尤其在价值链中高端领域争夺日趋激烈，与此同时世界若干新型国家加大了工才培养的基本要义与路径遵循论文原稿。中国制造呼唤技术技能型人才。制造业是立国之本强国之基。当前，我国已经建立了世界上规模最大门类齐全独立完整的制造业体系。但是，我国经济发展中资源环境劳科研成果，在应用层面进行创新，推动技术优化完善......”。

9、“.....推动科技成果的转化和最终实现。技术技能型人才与学术研究型人才互为补充相辅相成，在科技创新全过程链条中不可或救助补偿这些弱势群体的有效形式，能够阻断贫困的代际传递。第，职业教育与区域经济之间存在双赢互惠的联动关系。我国区域经济发展不均衡，中西部地区落后于东部地区，农村地区落后于城市地区技术技能型通过技能补偿培训，帮助简单的体力劳动者成为技术技能型劳动者，适应管理技术和服务等岗位上复杂多变的工作需要。第......”。