1、“.....要求市场主体必须遵循市场规则，理性地进入市场，并规范自己的求利行为，以保证市场的有序化运行。如果离开市场规则的制约，市场行为主体违规和失范，非理性地不择手段地逐利，就会使市场运行偏离正确的轨道，出现紊乱和失序。克服功利主义的有效途径从根本上说，功利主义与社会主义核心价值观是相背离的。促进社会经济持续健康发展，在全社会倡导社会主义核心价当职照升，要实行终身追责制。摘要我国些地方存在功利主義的政绩观，教育和人才培养上也存在着定程度功利主义倾向。但是，也不能将功利主义标签化或泛化，将正当的利益追求简单地归为功利主义。关键词功利主义社会主义市场经济政绩观立德树人中图分类号文献标识码功利主义是种规范伦理，其实质在于将行为的后果或遵循行为规则的后果能否有助于所有当事人功利总量的最大化视为其是否合乎道德的标准。功利功利主义的当前表现与克服路径论文原稿署起考核......”。

2、“.....坚决防止‚手硬手软‛。对各级各部门党组织负责人特别是党委书记的考核，首先要看抓党建的实效，考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。克服功利主义要从‚关键少数‛做起，树立正确的政绩观。政治路线确定之后，干部就是决定因素。在年全国组织工作会议上，习近平总书记指出，‚要改进考核方法手段，既看发展又看基础，既看显绩又心发展规律，在‚立德树人‛中促进学生全面发展健康成长，是教育的神圣使命，也是教育改革发展的出发点和落脚点。立德树人是项系统工程，涉及到教育理念教育结构体系人才培养模式教育治理教育环境的创新和优化。功利主义的当前表现与克服路径论文原稿。克服功利主义的有效途径从根本上说，功利主义与社会主义核心价值观是相背离的。促进社会经济持续健康发展，在全社会倡导社会主义核心价值观......”。

3、“.....在些人身上会体现出来。但是，也不能将功利主义作为标签，将社会经济发展中的正常现象和符合社会发展规律的事物简单地斥为功利主义。对于领导干部来说，人民是正确政绩观的核心，是干事创业的价值标准，自当以百姓心为心，以人民利益为重。习近平总书记强调‚干事创业定要树立正确政绩观，做到民之所好好之，民之所恶恶之，求真务实真抓实干我国人才规模目前位居世界第，但高层次人才，特别是流科学家科技领军人才相对匮乏，能跻身国际前沿参与国际竞争的世界级大师更为稀缺，这些都在定程度上制约了我国自主创新能力的提升。出现这种状况与我国人才培养上的功利主义倾向不无关系。由于高校和科研机构大多以科研成果数量对研究者评价，导致些学者为发表文章疲于应付，不愿意从事基础原创性应用基础及应用技术等费时费力，又不易出文章的研究工作不定科学，但在种程度上反映了些地方的领导干部的功利主义倾向......”。

4、“.....而没有相应地投入到理应与地面发展规模配套的看不见的地下排水排污工程，以至于些城市免不了‚下雨必涝‛的命运。习近平总书记还批判过些领导干部在处理抓党建和抓发展关系上存在的功利主义倾向。他说‚在些领导干部眼中，抓党建同抓发展相比要虚些，臵下就可以了，不必那么上心用劲。也有些人认为，在发展社会主义市场经济条件下，从严治党面临两难选择过宽没有威慑力，会导致越来越多人闯红线，最终法不责众过严会束缚人手脚，影响工作活力，干不成事，甚至还会影响自己的选票。这些认识都是不对的。‛‚如果我们党弱了散了垮了，其他政绩又有什么意义呢‛其次，我国教育和人才培养上还在定程度上存在着功利主义倾向。功利主义的当前表现与克服路径路上。组织科学家们参加国家重大专项计划基金项目是必要的，但不要用这些东西把科学家捆死了......”。

5、“.....在些人身上会体现出来。但是，也不能将功利主义作为标签，将社会经济发展中的正常现象和符合社会发展规律的事物简单地斥为功利主义。如果官员任期内长期把钱花在民生和环保上，其升迁概率是负值。尽管这位学者的结论不定科学，但在种程度上反点。立德树人是项系统工程，涉及到教育理念教育结构体系人才培养模式教育治理教育环境的创新和优化。我国人才规模目前位居世界第，但高层次人才，特别是流科学家科技领军人才相对匮乏，能跻身国际前沿参与国际竞争的世界级大师更为稀缺，这些都在定程度上制约了我国自主创新能力的提升。出现这种状况与我国人才培养上的功利主义倾向不无关系。由于高校和科研机构大多以科研成果数量对研究者评价，导致些学功利主义的当前表现与克服路径论文原稿不容易出显绩，年开几次会布臵下就可以了，不必那么上心用劲。也有些人认为，在发展社会主义市场经济条件下......”。

6、“.....会导致越来越多人闯红线，最终法不责众过严会束缚人手脚，影响工作活力，干不成事，甚至还会影响自己的选票。这些认识都是不对的。‛‚如果我们党弱了散了垮了，其他政绩又有什么意义呢‛其次，我国教育和人才培养上还在定程度上存在着功利主义倾向。说，中国的改革开放不是个自上而下的‚设计执行反馈‛的机械过程，而是个自下而上的‚试验总结推广‛的能动过程。邓小平曾说，‚中国改革的发明权属于中国农民‛，这充分表露了他自己内心中对这场改革的性质的清醒认识改革是无数默默无闻的渺小行动主体分散地在各自的局部发挥冒险精神聪明才智和辛勤劳动的探索和试错过程。如果官员任期内长期把钱花在民生和环保上，其升迁概率是负值。尽管这位学者的结论烂账还能官照当职照升，要实行终身追责制。功利主义的当前表现与克服路径论文原稿。对于领导干部来说，人民是正确政绩观的核心，是干事创业的价值标准......”。

7、“.....以人民利益为重。习近平总书记强调‚干事创业定要树立正确政绩观，做到民之所好好之，民之所恶恶之，求真务实真抓实干。‛我们讲‚心中有民‛‚心中要始终装着老百姓‛，不是只在嘴上说说的，而是要用行动来检验，要以是否利民作论文原稿。同样，社会普遍采取种行为，那么这种行为反映了社会发展的客观要求，也不能简单地称之为功利主义。就中国的改革来说，它不是由個人或些人出于功利主义而设计的。虽然邓小平同志被称为‚改革开放的总设计师‛，但这绝不意味着这场伟大的改革，从开始便是他在中南海的办公室里构思好下发给全国人民去执行的。事实上，这位‚总设计师‛几乎没有凭空‚设计‛过任何项具体的改革举措。换句话映了些地方的领导干部的功利主义倾向。重政绩重表面的官场文化还使些地方把投资更多地放在了看得见的高楼大厦机场公路，而没有相应地投入到理应与地面发展规模配套的看不见的地下排水排污工程......”。

8、“.....习近平总书记还批判过些领导干部在处理抓党建和抓发展关系上存在的功利主义倾向。他说‚在些领导干部眼中，抓党建同抓发展相比要虚些，不容易出显绩，年开几次会布为发表文章疲于应付，不愿意从事基础原创性应用基础及应用技术等费时费力，又不易出文章的研究工作，而倾向于‚短平快‛的课题。习近平总书记说‚科学发现是有规律的，要容忍在科学问题上的异端学说。不要以出成果的名义干涉科学家的研究，不要动辄用行政化的参公管理约束科学家。很多科学研究要着眼长远，不能急功近利，欲速则不达，还可能引发学术不端。有的科研人员戏言，现在不是在开会，就是在开会的为政绩的评价标准。克服功利主义要坚持立德树人，促进各类人才健康成长和脱颖而出。近年来，习近平总书记多次强调立德树人的重要性，他将青少年时期的价值观养成比喻成‚扣好人生的扣子‛。他指出如果第粒扣子扣错了......”。

9、“.....尊重教育规律教学规律和学生身心发展规律，在‚立德树人‛中促进学生全面发展健康成长，是教育的神圣使命，也是教育改革发展的出发点和落脚功利主义的当前表现与克服路径论文原稿，既看显绩又看潜绩，把民生改善社会进步生态效益等指标和实绩作为重要考核内容。‛习总书记的讲话，对纠正段时间以来存在的唯是瞻急功近利只看当前不计长远的短期行为和政绩观，无疑具有导向性作用。简单‚以来论英雄‛的时代过去了，民生改革社会进步生态效益等指标和实绩都要作为重要考核内容。那种拍脑袋决策，拍胸脯蛮干，拍屁股走人的‚拍‛干部的好日子已经结束，不会出现留下屁股值观，就必须克服功利主义。克服功利主义，必须全面从严治党。习近平总书记指出‚中国共产党是领导和团结全国各族人民建设中国特色社会主义伟大事业的核心力量，肩负着历史重任，经受着时代考验，必须坚持立党为公执政为民......”。