1、“.....关键词功能角色存续语境传承发展动态微调中图分类号文献标识码参与非物质文化遗产保护的力量众多，涉及到政府专家学者项目传承人其他力量等，分布于社会的各个层面，通过不同的途径和方式发挥着各自的作用。现有的研究多是围绕个体保护力量展开，全面梳载的文化意蕴和美学特征，造成了文化遗产项目的变形，失去其原始性和稀缺性，非但没有实现保护工作的初衷，反而在定程度上加速了该珍贵遗产项目的消亡。政府机构应摆正自己的社会位臵认清自己的保护使命，推动鼓励民间文化传承人保护非物质文化遗产，并为其创设有利环境，不能直接参与非物质文化遗产具体传承工作，更不可越俎代庖，主导或主持传承工作。非物质文非物质文化遗产保护力量功能与角色论文原稿的发挥也是潜移默化的，对民族文化心理和民族文化品格的塑造发挥着极为重要的作用。政府是最大范围的公众利益代表，如果存在不正确的政绩观......”。

2、“.....倾向于可考量的效益和短期政绩，从而忽略了非物质文化遗产保护规划的长期性和保护措施的连续性，忽略了对非物质文化遗产所处的社会背景和文化内涵的了解，背离了非物绕个体保护力量展开，全面梳理和研究相关保护力量的成果较少。围绕非物质文化遗产保护实践中发挥作用的诸种力量开展系统研究，明晰其在保护工作中的功能角色，洞悉其发挥作用的途径和方式，对于充分调动其参与积极性，创建联动机制，实现最佳的保护效能，协调高效地推进非物质文化遗产保护工作至关重要。王文章非物质文化遗产概论，北京教育科学出版社，第页的传承。政府认定的初衷是优中选优，是限于财力与人力的种择优性保护，但在种程度上也造成了大批的非物质文化遗产项目游离于国家的有效保护之外。非物质文化遗产保护力量功能与角色论文原稿。摘要在非物质文化遗产保护工作实践中......”。

3、“.....政府是主导力量，专家学者是主脑力量，传承人是主体力量，其他力量是参与力量，共同构成了受文化知识水平和社会位臵的限制，项目传承人对传承项目内涵的认识不如专家学者深刻，对传承项目重要性的认识不如政府明了，但是其生长在项目传承的真实语境中，对于项目有着独特的理解和感情，掌握着独特的技艺和行业信仰，延续着项目的发展传承脉络。正是这份独特的技艺和行业信仰，才使其与项目紧密联系在起，者相辅相成，项目依靠传承人而获得持续发展，传承从非物质文化遗产保护的实践中寻找课题，增强课题的理论性和实效性，切实解决从事保护工作人员的理论困惑，增强对实际保护工作的指导作用。非物质文化遗产保护中的主体力量传承人非物质文化遗产是生活在民族文化语境中的民众为了生活的有序和精神的完满而进行的种持续性文化创造。这种持续性创造会因时代审美倾向的改变而有所创新......”。

4、“.....也是调动其积极性的个前提。其他社会力量参与非物质文化遗产保护工作恰当与否的标准就是非物质文化遗产项目是否实现了预期的保护目标，保护模式是否更科学，保护格局是否更优化，保护工作是否实现了其应有的社会效益。在制定与执行该标准的实践中，既需要政府的宏观调控与积极引导专家学者的理论指导和其他力量的高度自觉，更需要新闻媒体社会资本外来资本民间组织等。它们有着民间性自主性公益性专业性等特点，是支由多种发轫于民间具有独立话语权具有鲜明公益性具备专业知识和技能的力量构成的复合力量。这支力量比较政府和专家学者而言，更深入民间，更形式多样，更机动灵活。这支力量有参与保护工作的热情和能力，并且有着相当多的传承保护经验，如果能够加以适度引导，完全可以进步扩大强课题的理论性和实效性，切实解决从事保护工作人员的理论困惑，增强对实际保护工作的指导作用......”。

5、“.....这种持续性创造会因时代审美倾向的改变而有所创新，也会因不同传承人的审美表达差异而有所微调，因而没有成不变的文化遗产，非物质文化遗产保护力量功能与角色论文原稿异而有所微调，因而没有成不变的文化遗产，只有不断丰富的文化信息和文化类型。参与持续性文化创造的可能涉及许多人，但是真正承担或者主导持续性创造的只有传承人。传承人是整个创造活动的主力，既可以是个社会个体，也可以是因独特技艺凝聚在起的个小集体。虽然传承人生活在乡土民间社会，但对政府专家学者而言，其在非物质文化遗产保护中的核心地位是不可替代完善非物质文化遗产学的学术规范，组建封闭科学的非物质文化遗产学的学科体系。专家学者要淡化学科意识，更要消除学科壁垒，不能因过分注重科学化和规范化而逐渐丧失对文化遗产生存语境的洞察力和理解力......”。

6、“.....不可把具有丰富人文意蕴的文化遗产变成干瘪的文化遗留物。同时，更要在服务社会的务实上做文章，从非物质文化遗产传承的实际出发，成了大批的非物质文化遗产项目游离于国家的有效保护之外。目前，在非物质文化遗产学或非物质文化遗产保护学作为级学科艺术学理论之下的个研究方向或专题研究，远没有达到成为个独立学科的条件，专家学者要更为注重在理论研究的求真上下功夫，努力明确非物质文化遗产学的有关概念，厘清非物质文化遗产学的各个学术分支，完善非物质文化遗产学的学术规范，组建封闭相关配套措施的健全完善和法律法规不折不扣的执行。非物质文化遗产保护力量功能与角色论文原稿。目前，在非物质文化遗产学或非物质文化遗产保护学作为级学科艺术学理论之下的个研究方向或专题研究，远没有达到成为个独立学科的条件，专家学者要更为注重在理论研究的求真上下功夫，努力明确非物质文化遗产学的有关概念......”。

7、“.....非物质文化遗产保护力量的阵容，对政府专家学者传承人的保护起到互补和促进作用，在更大程度上实现保护力量和保护角度的全覆盖。但是，这些力量也有各自的局限，表现在保护工作中就会产生定的负面作用。如果这些负面作用不影响非物质文化遗产项目传承的主线，不影响保护工作的持续推进，不影响非物质文化遗产保护工作社会效益的实现，那就应该给予定的存在空间。只有不断丰富的文化信息和文化类型。参与持续性文化创造的可能涉及许多人，但是真正承担或者主导持续性创造的只有传承人。传承人是整个创造活动的主力，既可以是个社会个体，也可以是因独特技艺凝聚在起的个小集体。虽然传承人生活在乡土民间社会，但对政府专家学者而言，其在非物质文化遗产保护中的核心地位是不可替代的。参与非物质文化遗产保护的其他力量包括科学的非物质文化遗产学的学科体系。专家学者要淡化学科意识，更要消除学科壁垒......”。

8、“.....丧失应有的人文精神关怀，不可把具有丰富人文意蕴的文化遗产变成干瘪的文化遗留物。同时，更要在服务社会的务实上做文章，从非物质文化遗产传承的实际出发，从非物质文化遗产保护的实践中寻找课题，增非物质文化遗产保护力量功能与角色论文原稿循。政府按照定的标准评选认定了批知名的非物质文化遗产项目，并视其承载文化信息量的不同等因素将其分别纳入级保护目录。在充分认可传承人在项目传承中的作用的基础上，政府有关部门认定了项目传承人，并给予传承人定的社会荣誉和生活保障，使其安心于非物质文化遗产项目的传承。政府认定的初衷是优中选优，是限于财力与人力的种择优性保护，但在种程度上也造理和研究相关保护力量的成果较少。围绕非物质文化遗产保护实践中发挥作用的诸种力量开展系统研究，明晰其在保护工作中的功能角色......”。

9、“.....创建联动机制，实现最佳的保护效能，协调高效地推进非物质文化遗产保护工作至关重要。受文化知识水平和社会位臵的限制，项目传承人对传承项目内涵的认识不如专家学者深刻，化遗产保护力量功能与角色论文原稿。王文章非物质文化遗产概论，北京教育科学出版社，第页。杜宏宇传承非物质文化遗产不能仅靠口传心授，人民政协报，年月日摘要在非物质文化遗产保护工作实践中，不同的保护力量发挥着不同的作用，政府是主导力量，专家学者是主脑力量，传承人是主体力量，其他力量是参与力量，共同构成了理想状态的保护格局，最大限度质文化遗产保护的真正意义和核心价值。以淮河地区为例，该地区很多地方为了申报花鼓灯，不仅集中了大批老艺人进行培训，还请了许多舞蹈从业人员进行指导。这种形式貌似出于善意的保护，实际上却把形式多样的肢体语言变成了千篇律的规范动作，把基于乡野的审美诉求变成学院派的审美表达......”。