1、“.....往往盲目听信谣言，这样长此以往，对大学生的价值观的形成会产生不良的影响。因此，在逆境之中，更有必要及时对大学生进行价值观教育。新冠疫情下新冠疫情下大学生价值观教育的探索路径论文原稿良的价值观的影响，有些大学生对外界事物漠不关心，只生活在自我的小圈子里。关键词新冠疫情价值观教育路径新冠疫情下进行价值观教育的必要性和迫切性网络信息传播的影响。截止到年，高校本专科及研究的信息，由于网络信息传播的快捷性......”。

2、“.....但同时网络也存在虚假消息，很多青年大学生时无法判断事情的真伪，往往盲目听信谣言，这样长此以往，对大学生的价值观就业的巨大压力，加大了心理负担，在网络负面信息的影响下，更容易被个别事件影响，从而造成情绪悲伤，恐惧感增加，此时更应该思考人生的价值和青年人应该担负的历史责任。关键词新冠疫情价值观教育路全局观念和集体意识。新冠疫情爆发后，全国人民在中国共产党的英明领导下，全国上下齐动员听号令，积极配合......”。

3、“.....减少出行，佩戴口罩。在抗击疫情过程中，全国人民团结致，这正是全局观念和集体们民族精神的核心就是爱国情怀，当年的运动就是爱国主义精神的充分体现，至今仍是广大大学生敢于奉献，勇于担当的力量源泉。在这次战胜疫情的战斗中，在中国共产党正确领导下，全國人民齐心协力，英勇要想方设法使网上学生活动丰富多彩，调动学习的积极性，使学生积极主动参与各项活动。在高校思想政治教育工作中更应该注重大学生中华民族精神的培养，树立爱国主义情怀......”。

4、“.....加强文疫情期间的理论教学指导实践，使学生在在抗击疫情战斗中当中得到锻炼，受到教育。开展网络学生活动。学校为开展思想政治教育工作经常组织各项学生活动，这也是学生价值观教育的重要途径。随着新媒体时工作，主题班会既能培养教育学生塑造正确的价值观，也能调动学生的学习积极性，树立学习自信心。网络思政课教育。各高校在疫情期间都通过网课保证停学不停课......”。

5、“.....共克时艰，战胜了疫情，充分体现出社会制度的优越性。在对学生进行爱国主义教育时，要积极引导学生热爱中国共产党，热爱社会主义制度。新冠疫情下大学生价值观教育的探索路径论文原稿。中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局北京人民出版社，习近平习近平回信勉励北京大学援鄂医疗队全体后党员人民日报，人民网习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话。爱国情怀培养。我短时间内就把新冠肺炎疫情基本控制，这在历史上都是少有的......”。

6、“.....面对各种困难，中国人民的大无畏精神，使得中华民族屹立于世界民族之林。这种不畏困难的大无畏精神化自信，在新冠疫情的逆境中成长，疫情虽然是灾难，大学生们定要树立自信心，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。参考文献德卡尔马克思，弗里德里希恩格斯马克思恩格斯全集中共代的发展，网络舆情更加复杂化，大学生的思想政治教育显得尤为重要，学校应该积极组织网络上思想政治教育工作，既能够培养学生的价值观教育......”。

7、“.....高校的思想政治工作途径，通过开展网络思政课，使学生及时了解国内外疫情情况，分析国内外疫情处理的不同情况，能够认识到社会主义制度的优越性。通过对先进人物事迹的学习，树立正确的世界观和价值观。思政课教师要结合更需要当代大学生传承，学校要积极教育和引导，激起大学生的斗志，努力完善自我。开展价值观教育的路径探索网络主题班会。目前许多高校都开有主题班会课......”。

8、“.....全國人民齐心协力，英勇奋战，共克时艰，战胜了疫情，充分体现出社会制度的优越性。在对学生进行爱国主义教育时，要积极引导学生热爱中国共产党，热爱社会主义制度。战胜困难的大无畏精神。我国在念和集体意识。新冠疫情爆发后，全国人民在中国共产党的英明领导下，全国上下齐动员听号令，积极配合，自觉隔离，减少出行，佩戴口罩。在抗击疫情过程中，全国人民团结致，这正是全局观念和集体意识的大学生价值观教育的探索路径论文原稿......”。

9、“.....受疫情的影响，广大学生居家隔离时间比较长，长期的隔离生活使大学生们身心疲惫，在没人监督的情况下，不完成作业生学生已达多万人，大学生思想活跃，占上网人数的绝大多数，在疫情期间，网络上出现各种各样的有关于疫情的信息，由于网络信息传播的快捷性，虽然能够使大学生及时了解全国各地疫情情况，但同时网络也形成会产生不良的影响。因此，在逆境之中，更有必要及时对大学生进行价值观教育......”。