1、“.....高校思想政治教育工作贯穿学生学习的各个阶段，在互联网未出现以前学校大多采用传统说教的方式，或者邀请专家开展相应的讲座，此方法在当今社会仍然有效但是效果有限，现实与预期结果往往相网络时代高校思想政治教育工作创新探究论文原稿通过网站浏览信息时，信息浏览的过程实际上就是接受思想政治教育的过程，这比传统说教来的更有价值和意义。网站内容的推送是项非常重要的工作，学校在内容选择上要多下功夫，根据学生的年龄爱好设计相应的内容，以便提高建设......”。

2、“.....而思想政治教育与网络学习也应相结合，让教育工作开展的更具特色，提升思想政治教学效果。学校应当更新思想，将建设相应的网络课程提到日程上来，积极推动网络教学。教育工源的收集，为了确保总体效果所收集的资源定要符合实际，最好是以现实实例为基础进行案例展示，以便能够让学生获得感触，同时注重与学生的需求相结合，以便达到事半功倍的目的。坚持思想政治教育与网络学习相统。高校思想摘要直以来，高校积极地开展思想政治教育工作，对思想政治教育研究倾注了满腔热情......”。

3、“.....然而，学生思想问题本就多样，随着信息网络化的迅速发展，学生思想活动的独立性多变性差异性明显增强，影响互动，借助各种网络工具，在与学生交流过程中及时发现问题，解决问题。以计算机网络媒介和手段开展思想政治教育工作具有可行性。现阶段高校应当做好思想政治教育的创新工作，丰富教学载体和方法，以便学生能够更加充分的生思想政治教育工作具有必要性和重要性，在校期间开展思想政治教育工作能够让学生的意识形态发生变化，思想政治教育所产生的影响力是有目共睹的......”。

4、“.....现代，伴随着网络的们希望精心培养的学生首先能够具有知识素养道德修养。大学生群体是国之未来，扮演着非常重要的角色，作为社会发展与国家建设的接班人，该群体需要弘扬正能量，自身必须要有正确的价值观和道德观。需要注意的是，随着信息的创新工作，丰富教学载体和方法，以便学生能够更加充分的接受思想政治教育，增强高校思想政治教育工作的影响力和渗透力。参考文献杨莉珂，李晓梅网络时代高校思想政治教育工作创新探究新西部......”。

5、“.....增强高校思想政治教育工作的影响力和渗透力。参考文献杨莉珂，李晓梅网络时代高校思想政治教育工作创新探究新西部，叶娟娟网络时代高校思想政治教育工作模式的创新探微当代教育实践与教学研究电子刊政治教育工作开展过程中把学生叫过来面对面交流不容易让学生吐露自己的心聲，为此教师可以通过搭建网络平台与学生开展平等式的交流和对话，通过组建班级微信群或者群，鼓励学生，使其主动说出自己的见解，与教师交流往，更倾向于利用网络平台发表自己的想法和见解......”。

6、“.....为此教师可以通过搭建网络平台与学生开展平等式的交流和对话，通过组建班级微信生和普及，人际的交往形态已经发生了变化。作为当代青年，人们更习惯于通过手机短信微信微博等媒介进行沟通，多数学生表示网络空间自由开放，能够轻松愉快的交往，更倾向于利用网络平台发表自己的想法和见解。而在实际思社会的迅速发展，学生思想的独立性多变性差异性日益明显，影响人们思想的因素和渠道越来越复杂多变......”。

7、“.....丧失辨别是非的能力，最终步入的道路。因此，高校学政治教育工作模式的创新探微当代教育实践与教学研究电子刊，。高校学生思想政治教育工作的重要性如何定性成功教育难道让学生学习更多的知识具备扎实的理论功底就意味着教育成功吗当然不是，以上理解未免过于片面。或者群，鼓励学生，使其主动说出自己的见解，与教师交流互动，借助各种网络工具，在与学生交流过程中及时发现问题，解决问题。以计算机网络媒介和手段开展思想政治教育工作具有可行性......”。

8、“.....现代，伴随着网络的诞生和普及，人际的交往形态已经发生了变化。作为当代青年，人们更习惯于通过手机短信微信微博等媒介进行沟通，多数学生表示网络空间自由开放，能够轻松愉快的交目的。摘要直以来，高校积极地开展思想政治教育工作，对思想政治教育研究倾注了满腔热情，衷心期待学生能够健康成长。然而，学生思想问题本就多样，随着信息网络化的迅速发展，学生思想活动的独立性多变性差异性明显增强差较大。现阶段各个高校早已完成了数字化建设......”。

9、“.....而思想政治教育与网络学习也应相结合，让教育工作开展的更具特色，提升思想政治教学效果。学校应当更新思想，将建设相应的网络课程生的积极性，引导他们自主学习，同时还应重视校园网的建设和管理，把维护网络意识形态安全加强对校园网的管理作为重要任务，抓好落实，促使学生树立正确的价值观。网络时代高校思想政治教育工作创新探究论文原稿。坚者应当充分意识到网络本身是个信息库，信息库里面所包含的资源非常丰富，学校方面应当建立网上家园，作为个专门为学生打造的网站......”。