1、“.....不利于学生思想道德教育的开展。注重专。在实際的教学活动中，专业教师应当关注学生，全面了解学生在思想道德和理想信念等层面的问题，促使思想政治教育和专业教育有效融合。如通过专业教育的方式，讲解思想政治相关的理论知识，也可以深入发掘艺术作品中的思想政治教育内容，高校艺术类学生的特点及思想政治教育工作的措施探究论文原稿育的方式有很多，但是其根本内容是不变的，坚持社会主义核心价值的导向作用，加强学生思想引导，有效践行社会主义核心价值观，引导学生发现人生中的真善美，传播正能量，培养学生良好的思想和行为习惯。因此......”。

2、“.....对自身未来有着较为清晰的思路，在大学学习中注重自身专业和艺术能力，认为自由轻松的环境更能力激发艺术思维，对规章规则和思想道德不够重视，使得艺术类学生缺乏纪律意识，生活非常懒散，不利于学生思想道德教育的开展几点思考教育现代化，刘解答高校艺术类学生思想政治教育中存在的问题及解决路径智库时代，。注重专业知识学习，忽视文化知识内容。高校艺术类学生普遍存在的问题是注重专业学习，忽视文化知识学习。艺术类学生虽然参加了文化课考试，思想政治教育工作非常复杂，是项长期的教育工程，高校艺术类学生是个特殊的群体......”。

3、“.....采取灵活多样的教育模式，实现思想政治教育目标。在实际的思想政治教育中，需要了解高校艺术类学生的特点，不断探索和创新教育方和模式。艺术类学生的情感比较细腻，渴望得到他人的认可，对艺术有着强烈的追求和向往，希望能够得到外界的欣赏和鼓励，针对学生的这些心理特点，更应当重视人文关怀，打破传统的说教方式，结合学生的实际情况，了解学生的学习和生活需求信念，价值观存在扭曲，道德观念较为薄弱等，是艺术类学生存在的问题。互联网时代背景下，互联网成为人们生活的重要部分，如果缺少正确的真伪辨别能力，很容易被些人利用......”。

4、“.....注重人文关怀，推动思想政治学生产生情感共鸣。作为思想政治教育人员，需要打破理论知识的限制，扩展思想政治教育场所，从学生活动寝室生活以及内心世界等入手，培养学生良好的价值观念，让学生感受到温暖和关怀，帮助学生形成良好的思想品质。高校艺术类学生的特点生积极性，达到预期的教育效果。思想政治教育并没有表面上那么枯燥，面对着各种各样的学生，非常的感性和多变，可以采取非常灵活和多样的教育方式，在情感互动和思想互动中，渗透人文关怀，并没有具体的教育方式和模式......”。

5、“.....和学生产生情感共鸣。作为思想政治教育人员，需要打破理论知识的限制，扩展思想政治教育场所，从学生活动寝室生活以及内心世界等入手，培养学生良好的价值观念，让学生感受到温暖和关怀，帮助学生形成良好的思想品怀，可以最大程度的调动学生积极性，达到预期的教育效果。思想政治教育并没有表面上那么枯燥，面对着各种各样的学生，非常的感性和多变，可以采取非常灵活和多样的教育方式，在情感互动和思想互动中，渗透人文关怀，并没有具体的教育方式生思想政治教育工作的几点思考教育现代化......”。

6、“.....高校艺术类学生的特点及思想政治教育工作的措施探究论文原稿。注重人文关怀，推动思想政治教育开展。高校艺术类学生育开展。高校艺术类学生思想政治教育中，应当重视人文关怀，关心学生的日常生活和学习，了解学生的情感变化，从生活和学习的细节熏陶和感染学生。思想政治教育的本质是育人，开展相应的教育活动。由于艺术类学生的专业特点，加强学生人文析思想非常活跃，但是缺少理想信念。艺术类学生是大学生群体的个性群体，有着活跃的思想和思维，对事物充满激情，了解社会和时事......”。

7、“.....注重事物的表面情况，对其背后本质缺少思考和分析，缺少理想比较细腻，渴望得到他人的认可，对艺术有着强烈的追求和向往，希望能够得到外界的欣赏和鼓励，针对学生的这些心理特点，更应当重视人文关怀，打破传统的说教方式，结合学生的实际情况，了解学生的学习和生活需求，投入相应的情感和精力，想政治教育中，应当重视人文关怀，关心学生的日常生活和学习，了解学生的情感变化，从生活和学习的细节熏陶和感染学生。思想政治教育的本质是育人，开展相应的教育活动。由于艺术类学生的专业特点，加强学生人文关怀......”。

8、“.....坚持以生为本的教育理念，准确把握学生艺术生的特点，采取灵活多样的教育方式，注重人文关怀措施，提高思想政治教育效果。参考文献李俊杰高校艺术类学生特点分析及思想教育对策文化学刊，李双双对高校艺术类学知识学习，忽视文化知识内容。高校艺术类学生普遍存在的问题是注重专业学习，忽视文化知识学习。艺术类学生虽然参加了文化课考试，但是专业课成绩是考试的决定因素，文化课分数录取分数线非常低高校艺术类学生的特点及思想政治教育工作的保证思想政治教育有效开展......”。

9、“.....自我意识观念严重，缺少纪律性。艺术教育的费用比较多，自小接受艺术教育的家庭通常都较为优越，价值观更加偏重于现，需要坚持社会主义核心价值观的导向作用，树立学生正确的价值观和是非观，形成正确的世界观和人生观，面对多种思想的冲击和影响，应当采取有效的教育措施，加强学生思想政治教育，帮助学生树立正确的价值观念，做出争取的价值判断以及选发挥社会主义核心价值观的引导作用，丰富思想政治教育内容。新时代背景下，结合艺术类学生的个性特点......”。