1、“.....构建鼓励创业的校园制度规则。大学生创业活动的顺利开展，有赖于大学的支持，这种支持包括场地资体的特殊性而引发的法律风险。这些法律风险包括以下几个方面创业组织筹建中的风险。大学生创业者在创业之初需要考虑以何种组织形态出现在市场中。从企业的形态来看，不外乎公司合伙企业和个人独资企业种。不同的企业形态，其资金要求纳税要求投资者关系设立程序责大学生创业的法律风险及化解方案论文原稿发明创造的积极性。学校为大学生创业者提供产权交易的机会，让知识产权真正转化为经济效益。学校的科技部门应为大学生搭建平台，在发明创造中，让学生走进企业走进社会，了解需求，增强发明创造的实用性......”。

2、“.....要为学生提供知识产权成果展示与推介的创业组织的不诚信行为都可能会被纳入征信系统，每个行为都会影响系统对其作出的整体评价。因此，信用风险教育构成创业法律风险教育的重要内容。构建鼓励创业的校园制度规则。大学生创业活动的顺利开展，有赖于大学的支持，这种支持包括场地资金评价机制权属规则等对创业者而言缺乏体验感。大学生创业的法律风险及化解方案论文原稿。摘要大学生创业面临法律风险的原因包括大学生创业者自身对法律认知的局限高等学校创业法律教育的不配套以及创业的政策法律支持力度不够等。大学生创业风险化解方案的设计需要创业者高等学校创业法律教育不配套。从目前来看......”。

3、“.....具体表现在以下几个方面首先，课程体系不配套。目前，创业法律教育的课程往往只开展民商事法律教育，忽视行政刑事和国际法律方面的教育。其次，授课团队不配套。创业法律教育的授课团队律风险。大学生创业法律风险的成因分析创业者自身的法律认知不足。大部分大学生都欠缺社会工作经验，其知识储备大多限于高考所涉课程及自身所学专业。尽管高校都将思想道德修养与法律基础或法学概论作为通识课程面向全校开放，但实际上这些课程所涉及的法律知识非学生创业者对法律认知不足。从而导致其往往忽视创业中的法律风险，不了解创业中可能会用到哪些法律知识，可能会面临哪些法律风险。当风险来临时......”。

4、“.....开设专门的创业法律风险教育。开设专门的创业法律风险教育是创业法律教育的核心，尤其，还需要承担相应的责任，公司员工拖欠的工资还需要发放。事实上，并非像些缺乏法律常识的创业者想象的那样，公司不干了就不管了，这样有可能会诱发公司组织被人冒用的法律风险。大学生创业法律风险的成因分析创业者自身的法律认知不足。大部分大学生都欠缺社会主，缺乏有实战经验的团队来传经送宝。最后，教学方法不配套。创业法律教育更重要的是让创业者知晓创业过程中可能面临的法律问题以及如何解决。高校的创业法律教育常常还是按照传统的讲授式教学方法进行，这种方法最大的弊端在于受众参与度不够......”。

5、“.....与创业者所应了解的法律知识相比远远不够。上述主客观两方面的原因，造成了多数大学生创业者对法律认知不足。从而导致其往往忽视创业中的法律风险，不了解创业中可能会用到哪些法律知识，可能会面临哪些法律风险。当风险来临时，这些稚嫩的创业者显得很被续事宜需要处理。以公司为例，需要以公司的资产对外承担债务，管理团队对债务生成有过错的，还需要承担相应的责任，公司员工拖欠的工资还需要发放。事实上，并非像些缺乏法律常识的创业者想象的那样，公司不干了就不管了，这样有可能会诱发公司组织被人冒用的法套以及创业的政策法律支持力度不够等......”。

6、“.....但更多的责任需要大学生所在的高等学校来承担，即优化创业者法律教育的课程设计开展专门的创业法律风险教育和完善鼓励创业的校园制度规则。创业法律教育不是要关注创业环境变化导致的融资风险及信用风险。大学生创业的法律风险及化解方案论文原稿。创业失败后的法律风险。大學生创业失败之后，创业组织及创业者的法律风险并没有结束。如解散依法成立的组织还需要依据法律规定的程序进行。创业者在失败后还有很多后工作经验，其知识储备大多限于高考所涉课程及自身所学专业。尽管高校都将思想道德修养与法律基础或法学概论作为通识课程面向全校开放......”。

7、“.....与创业者所应了解的法律知识相比远远不够。上述主客观两方面的原因，造成了多数大验感。创业失败后的法律风险。大學生创业失败之后，创业组织及创业者的法律风险并没有结束。如解散依法成立的组织还需要依据法律规定的程序进行。创业者在失败后还有很多后续事宜需要处理。以公司为例，需要以公司的资产对外承担债务，管理团队对债务生成有过错的配套。从目前来看，创业法律教育课程内容与创业需求不太配套，具体表现在以下几个方面首先，课程体系不配套。目前，创业法律教育的课程往往只开展民商事法律教育，忽视行政刑事和国际法律方面的教育。其次，授课团队不配套......”。

8、“.....通过搭建平台，加强技术成果推介，让学生与企业技术与市场之间形成了有效对接。知识产权的成果转化，有利于满足学生创业资金需求摘要大学生创业面临法律风险的原因包括大学生创业者自身对法律认知的局限高等学校创业法律教育的不配金评价机制权属规则等。当然，为了提高创业成功的可能性，还需要学校通过各种途径开展校企合作，形成互动机制，为大学生创业提供平台机会。另外，需注意大学生创业过程中的知识产权权属问题。建议学校和大学生通过合同约定合作创造中的知识产权归属，勇于向大学生承担方式等各有差异......”。

9、“.....最后可能导致创业不成反倒惹来身债务。大学生创业的法律风险及化解方案论文原稿。因此大学生创业者对此类融资风险要高度重视严加防范。另方面，大学生创业者容易面机会。通过搭建平台，加强技术成果推介，让学生与企业技术与市场之间形成了有效对接。知识产权的成果转化，有利于满足学生创业资金需求大学生创业的法律风险大学生创业是项系统工程，除了面临般创业者面临的劳资税收环保等诸多法律风险外，还包括由于大学生群。当然，为了提高创业成功的可能性，还需要学校通过各种途径开展校企合作，形成互动机制，为大学生创业提供平台机会。另外......”。