1、“.....探讨消解困惑的可能方略。银行后员工的基本特质及困惑员工的正面特质。第，学习能力强。从后员工的学历来看，本科学历占，研究生及以上学历占，大专及以下学历占。他们基本上都掌握了较为系统的理论知识与专业技能，学习能力比较强，在新岗位上般都能较快地进入角色。第，执行能力强。问卷调查数据显示后员工中心态积极以积极为主。从日常工作表现看，后员工普遍工作干劲足，能够主动克服时间紧迫经验不足资源匮乏等困在元以下的占元的占元的占元的占，甚至元以上的都有。部分员工的高消费水平与他们万甚至万以下的年收入水平并不相符，在追求高档次高格调的过程中，存在花明天的钱，圆今天的梦的心态，产生了过度消费的现象。认知冲突与思想困惑。其，价值冲突与困惑。通过调研了解到，后员工总的来说与领导的沟通和与同事的相处比较顺畅融洽......”。

2、“.....由于彼此商业银行后员工思想困惑及其消解论文原稿后员工思想困惑的表现及其影响因素，探讨消解困惑的可能方略。银行后员工的基本特质及困惑员工的正面特质。第，学习能力强。从后员工的学历来看，本科学历占，研究生及以上学历占，大专及以下学历占。他们基本上都掌握了较为系统的理论知识与专业技能，学习能力比较强，在新岗位上般都能较快地进入角色。第，执行能力强。问卷调查数据显示后员工中心态积极以积极为主。从日常工作表现看，后员工普遍工作干劲足，能够主动克服时间是线客户服务岗位和营销岗位偏爱员工的个重要原因。同时后员工是典型的网络新生代，他们喜欢用微博等新兴网络渠道进行信息获取和交流表达。员工的负面特质。是追求功利明显。这是部分老员工们对后员工的负面评价。后员工走上工作岗位后，希望被单位重视被领导认可，渴望在最短的时间内有番作为，他们急于了解在什么部门从事何种岗位更有前途......”。

3、“.....敢想敢说的他们有时会将自己的情绪和想法们对金融行业的动态也都比较关注，也对社会上对于金融行业的关注度有所了解。调查中同时发现，后员工们对单位所倡导的文化理念和组织氛围有定程度的了解，大部分员工都非常理解单位的核心价值观，并且将这种核心价值观作为日常开展工作时自己行为的指导思想。第，创新能力强。在分行近几年举办的产品创新和流程优化项目评比以及金点子创意征集活动中，无论在参与者还是在获奖者中，后员工占据着较高比例。从产品创新与管理系统来思想教育因素。在银行这样个经济性的组织中，业务学习业务压力是每个员工心目中根深蒂固的事情。但是对于思想教育职业道德价值观等方面的认知还比较欠缺。加之组织思想政治工作形式单，对后员工缺乏吸引力思想政治工作渠道狭窄，不能适应后员工的新特点思想政治工作机制不畅，不能为后员工的服务提供持续保障等客观情况......”。

4、“.....使其遇到问题也无法排解。银行后员工思想困惑的消解组织核心价值观是其发展的源能重业绩的客观新型选拔模型转变。进步完善竞聘制度业绩考核制度，为线员工和管理者创造公平竞争的环境和机会，营造互帮互助互相促进的良性竞争氛围。让有能力有担当的员工看到自己的发展前景，正视自身的价值，增强他们在组织内部奋斗发展的信心和活力，推进基层工作的持续健康发展家庭环境因素。后出生在物质生活相对充裕的年代，多数是独生子女，在家庭中受到了较多的宠爱和保护，导致他们偏重以自我为中心抗压能力差过度中面临的问题也给他们带来了定的困扰，他们认为自己的收入和待遇难以负担自己的家庭生活，在婚姻恋爱方面也都普遍存在困扰。对于这些生活中遇到的问题和困难，也希望单位领导能予以关注和支持。调查发现，员工更希望通过外出参观参与拓展培训接受心理疏导或是相互之间的交流来学习了解有关的知识和信息......”。

5、“.....员工希望获得真正专业有效的帮助，而不仅学非所用的困惑。对于自我高评价外环境低评价的情况下，个体对外部的人或组织的要求或期望会过高，在外界无法满足个体期望时，产生现实与预期的落差，从而导致个体对于周围环境和个体产生不满的情绪，影响个体的工作感受，甚至影响他们的工作表现。因此，需要重视员工中存在的这种认知偏差，给予积极疏导和帮助。通过深入的沟通，调整后员工的自我认知，帮助员工更加正确客观地认识自己以及他人，适当地引导和规范员工个性化的想具有定的社会责任感，对社会各类热点事件和新闻都有定程度的关注和自己的理解。作为金融服务业的从业人员，员工们对金融行业的动态也都比较关注，也对社会上对于金融行业的关注度有所了解。调查中同时发现，后员工们对单位所倡导的文化理念和组织氛围有定程度的了解，大部分员工都非常理解单位的核心价值观......”。

6、“.....家庭环境因素。后出生在物质生活相对充裕的年代，多数是独商业银行后员工思想困惑及其消解论文原稿依赖父母。特殊的成长背景，使他们形成了与父辈们迥异的人生观和价值观，在走上工作岗位后，容易暴露出独立性差抗压能力弱等不足。教育环境因素。改革开放以来，后享有了更多受教育的机会。然而，在应试教育的环境下，很多后无法按照自己的兴趣和喜好去选择专业和职业。而高校扩招带来的学历贬值就业困难等问题更加重了他们的负担，不少后面临所学非所用的困惑。商业银行后员工思想困惑及其消解论文原稿。可能需要根据领导的安排确定，是否能够晋升与自己的工作表现联系不紧密。员工期待上级能够更多地正视自己的能力，更深入地了解自己的能力特点，为自己提供更多的内部发展机会和上升通道......”。

7、“.....最终影响组织目标的达成。通过完善竞争激励机制，在组织内部更多的提倡竞争意识，秉承公开公平公正的原则，完善人事制度，从传统的选拔模式向重工作作风。有的后员工眼高手低，愿动脑不愿动手，觉得点钞记账等操作性工作干着屈才，不愿在基层踏踏实实钻研业务。思想教育因素。在银行这样个经济性的组织中，业务学习业务压力是每个员工心目中根深蒂固的事情。但是对于思想教育职业道德价值观等方面的认知还比较欠缺。加之组织思想政治工作形式单，对后员工缺乏吸引力思想政治工作渠道狭窄，不能适应后员工的新特点思想政治工作机制不畅，不能为后员工的服务提供持续保障等客是普通意义上的关心和慰问。比如，员工在个人生活领域遇到的各种困扰和问题，组织可以引入心理健康相关专业服务，了解员工需求，开展专业自我调节知识的宣传普及，提供定期驻场心理咨询服务还有基于员工需要的主题培训讲座，包括各种亲子营家庭营等......”。

8、“.....本次调查发现若干员工清晰的知道自己的优势所在，对自己未来的发展抱有定的信心，但部分员工认为单位内部的发展机会并不多，自己在内部的职业发展方向。在沟通过程中，也要帮助员工合理化对他人和周围环境的期望，调整他们的心态，消除不切实际的期望，理解合理的期望与现实之间的差距，并且激励他们从自身做起，更加积极地迎接机遇和挑战，通过自己的努力来影响和改变周围的环境。开展形式多样专业深入的身心关怀活动。员工普遍对于工作给自己身心健康带来的负面影响比较关注，希望组织能够更多的关心自己并且开展多种形式的活动帮助自己了解更多的相关信息。另外，后员工在生活生子女，在家庭中受到了较多的宠爱和保护，导致他们偏重以自我为中心抗压能力差过度依赖父母。特殊的成长背景，使他们形成了与父辈们迥异的人生观和价值观，在走上工作岗位后，容易暴露出独立性差抗压能力弱等不足。教育环境因素......”。

9、“.....后享有了更多受教育的机会。然而，在应试教育的环境下，很多后无法按照自己的兴趣和喜好去选择专业和职业。而高校扩招带来的学历贬值就业困难等问题更加重了他们的负担，不少后面临所观情况，严重影响了他们的思想状况，使其遇到问题也无法排解。银行后员工思想困惑的消解组织核心价值观是其发展的源泉和动力，将组织的核心价值观和后员工的个人价值观有机整合起来，引领员工树立正确的价值导向，不断完善银行的思想政治工作方式，使后员工的思想状况和银行发展的需求相契合，从而创造出更大的价值。解决思想认识上的困惑深入理解改革与发展。调查中发现，员工在宏观层面，对于党和国家的政策有充分的了解和认识商业银行后员工思想困惑及其消解论文原稿的网络新生代，他们喜欢用微博等新兴网络渠道进行信息获取和交流表达。员工的负面特质。是追求功利明显。这是部分老员工们对后员工的负面评价。后员工走上工作岗位后......”。