1、“.....高校校园环境景观提升措施由于各个校园的历史背景人文气候水文条件都有很大的区别，因此在进行景观设计规划的过程中应当在满足因地制宜的基础上，突出校园的特色。将该地区的特色植物应用到景观设计中，凸显其美学和文化价值。多重观赏特性。在设计的过程中可以将这些风格各异的植物搭配起来，能够有效提高校园绿化的多样性和丰富性，在季节变化的过程中也能够展现出校园的生机。若是校园绿化的景观效果比较好，就可以形成个著名的景点，如武汉大学樱花北京大学燕园等。高校校园环境的绿化原则及景观提升设计论文原稿。在高校校园绿化中引入植物的规格会直接高校校园环境的绿化原则及景观提升设计论文原稿原稿。植物不仅具有观赏价值，还有定的生态价值，它能够帮助改善微气候，以此来缓解热岛效应。此外，在出现内涝情况时，可以帮助截留雨水。还有强大的生态自净功能......”。

2、“.....从而很好地缓解当前雾霾频发的气候状况，不断提高高校校园的生态质量。这样来，学生就能够拥有更为愉悦的心情和充沛的精力投入到学习能够拥有更为愉悦的心情和充沛的精力投入到学习过程中，大大提高学生的学习效率。对此，在高校校园环境建设的过程中应当遵循定的绿化原则，不断对景观进行设计。优化植物配臵，从而建设个更为人性化的空间。校园植物景观的积极作用在高校校园植物景观设计的过程中可以发挥其观赏价值。在高校景观绿化中，不同植物具有不同的观赏价值，无如在学校道路旁设臵植物时就需要注重高低起伏之间的美感。除此之外，在设计过程中还需要让植物与周围环境产生协调，增强植物与环境之间的层次性，不断丰富景观的绿化效果。在高校校园绿化中引入植物的规格会直接影响到整体的绿化布局和空间尺度，植物在整体配臵过程中呈现出来的质地也会影响到校园的协调性......”。

3、“.....因此在进行景观设计规划的过程中应当在满足因地制宜的基础上，突出校园的特色。将该地区的特色植物应用到景观设计中，凸显其美学和文化价值。通常情况下，植物的选择需要结合其形态和生长习性，使其与校园独特的学术与建筑环境达到和谐统，相互衬托。植围的环境能够达到协调。做到适地适树，对区域内环境气候特征光照强度土壤理化性质等做好调查，结合调查结果来选择合适的植物。选择植物的过程中，也应当考虑到植株的高度适应性绿色期开花期等特性，这样才能够优化景观的植物配臵。在实际设计的过程中还需要遵循生态绿色的原则，校园绿化建设免不了要选择些植被，在对植被的选择和设计过冶师生情操都有十分重要的意义。对此，我们在实际绿化景观设计的过程中尤其需要落实各种设计原则......”。

4、“.....在针对校园内的各个区域都要进行优化设计，使其更能够符合师生的需求。在提高景观观赏价值的同时起到环境育人的目的，突出高校的独特魅力。参考文献张雄亮高校校园绿化环境景观设计的探索与研究普洱学院学报，花灌木绿树为主，能够让景观变得丰富活泼。景观设计中的植物可以分为观叶和观花植物两种类型，在实际设计的过程中，设计师应当注重这两种植物类型的动态配臵。这些植物的颜色会随着季节的变化而变化，会给人以不同的意境感受。观花植物般都有开花期，花开花落的时间十分短暂。但是，会给园林景观带来不同的色彩。将观花植物与观叶植物搭。运动区在运动区域，设计时需要考虑到学生的运动需求，设计的植物应当便于学生进行活动，避免适应落叶乔木，防止落叶季节树叶掉落太多影响师生锻炼。在室外区域，可以选择些分支点高高大的乔木。在夏季可以起到遮荫的效果，在冬季也可以帮助抵挡部分寒风......”。

5、“.....把河高校校园环境的绿化原则及景观提升设计论文原稿程中需要确保其兼容性。在实际设计过程中也要结合校园的地域地貌情况，选择低碳环保的建设材料，促进生态圈的建设，保持植物与环境的和谐统。在设计过程中还需要注意符合师生们的审美观念，各个景观元素在融合的过程中不仅需要体现景观层次感，还需要实现各种元素的融合与统，避免杂乱。高校校园环境的绿化原则及景观提升设计论文原稿术馆景观设计为例艺术科技，余继权校园绿化工程的现场施工与管理研究建筑工程技术与设计，普贵取浅析高校校园的绿化景观与植物配臵建筑工程技术与设计，李茜绿色高校校园空间设计的规划策略以安徽工程大学为例安徽工程大学学报，。在园林设计植物配臵的过程中，也应当遵循适宜的原则。在选择植物的过程中，需要关注植物是否与周要选择些植被......”。

6、“.....在实际设计过程中也要结合校园的地域地貌情况，选择低碳环保的建设材料，促进生态圈的建设，保持植物与环境的和谐统。在设计过程中还需要注意符合师生们的审美观念，各个景观元素在融合的过程中不仅需要体现景观层次感，还需要实现各种元素的融合与统，避免杂乱。生活区在生曹劲高校校园环境的绿化原则及景观提升设计农技服务，钟梦婷基于人性化需求理念的高校景观设计研究美与时代城市，吕梅，曹仁勇，陈天国校园内景观竹的应用与意境营造以江苏农林职业技术学院茅山校区为例安徽农业科学，赵林林校园绿化景观的功能及植物配臵分析农村科学实验，李晶晶浅析校园景观设计中的植物配臵以师范大学美配起来进行栽种能够有效延长观赏期，提高景觀的观赏价值。此外，每种植物都有其生长周期，在生长的过程中会经历繁茂期凋谢期。设计师尤其需要注重植物造景......”。

7、“.....使景观更具有观赏价值。结束语综上所述，高校环境绿化景观设计无论是对美化校园环境构建和谐校园氛围，还是陶道里的水流动起来，再加上植物长凳的设计可以营造个较好的读书环境。此外，在针对主干道路进行景观设计的过程中可以选择些冠大荫浓的树木品种，如银杏针叶树栾树等，以起到遮阳的目的。在小路上可以选择些云杉雪松等常绿乔木。在小径道路上的绿化不能过于死板，可以充分利用路旁的起伏绿地，来营造美观的效果。通常情况下，种植的植物以活区，需要构建种青春活泼的氛围，可以利用植物的颜色浓淡对比，选择带有香味的花草树木来设计。此外，生活区的人流车流比较多，在设计的过程中需要满足人的需求，能够真正方便师生的日常活动和交往。树种的选择可以以丁香桂花合欢石榴等为主，植物的选择可以以木香紫藤为主，还可以适当加入些高大乔木......”。

8、“.....可以起到遮荫效果高校校园环境的绿化原则及景观提升设计论文原稿择植物的过程中，需要关注植物是否与周围的环境能够达到协调。做到适地适树，对区域内环境气候特征光照强度土壤理化性质等做好调查，结合调查结果来选择合适的植物。选择植物的过程中，也应当考虑到植株的高度适应性绿色期开花期等特性，这样才能够优化景观的植物配臵。在实际设计的过程中还需要遵循生态绿色的原则，校园绿化建设免不了通常情况下，植物的选择需要结合其形态和生长习性，使其与校园独特的学术与建筑环境达到和谐统，相互衬托。植物间的配臵也需要形成习性互利，这样才能够不断促进植物的生长，提高植物存活率。般来说，景观设计师通常会使用衬托和对比的空间搭配方法，从而能够展现出植物独特的美感。但是，设计师在设计树丛的过程中需要注重植物与环境的影响到整体的绿化布局和空间尺度......”。

9、“.....只有进行充分的绿化景观设计，优化植物配制才能够染发高校环境显得更为有层次感空间感。由于高校校园中会存在建筑群体，建筑群体通过设计布局能够进行区域的分区。每个区域都有各自不同的功能，而在这些过渡区可以用植物来形成软质空间。这过程中，大大提高学生的学习效率。对此，在高校校园环境建设的过程中应当遵循定的绿化原则，不断对景观进行设计。优化植物配臵，从而建设个更为人性化的空间。校园植物景观的积极作用在高校校园植物景观设计的过程中可以发挥其观赏价值。在高校景观绿化中，不同植物具有不同的观赏价值，无论是树木花果都有各自的特色，甚至有的植物还有论是树木花果都有各自的特色，甚至有的植物还有多重观赏特性。在设计的过程中可以将这些风格各异的植物搭配起来，能够有效提高校园绿化的多样性和丰富性......”。