1、“.....延安精神为大学生思想政治教育提供了生动的教材和具体形象的内浅析延安精神及对思想政治教育课程的意义论文原稿，毛泽东思想逐步走向成熟，在理论上实现了马克思主义中国化的第次历史性飞跃，形成了科学独创完整全面的毛泽东思想。浅析延安精神及对思想政治教育课程的意义论文原稿从思想认识根源上分清了是非，摆脱了主观主义教条主义和洋教条的束缚......”。

2、“.....避免了信仰危机和信心不足。理论联系实际，不断开拓创新的年月日至日，在延安整风期间，毛泽东同志在延安文艺工作座谈会上发表的讲话，提出我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。实事求是的思想路线是延安精神的精髓。实事求是全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是延安精神的本质和核心。毛泽东在关于领导方法的若干问题中说在我党的切实际工作中，凡属正确的领导......”。

3、“.....。这都表明马克思主义的群众观点贯穿于延安十年，体现了中国共产党人的执政本质就是人民。自力更生艰苦奋斗的创业精神。从年到年十个春秋，中国共产党人领导中国人民共，到群众中去。在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去，如此无限循环，次比次地更正确更生动更丰富。这就是马克思主义的认识论中国革命胜利奠定了重要的思想基础......”。

4、“.....摆脱了主观主义教条主义和洋教条的束缚，真正实现了思想政治组织上的高度团结统，避免了信仰危机和信心我国国情和人民需要的正确道路。在这时期，毛泽东思想逐步走向成熟，在理论上实现了马克思主义中国化的第次历史性飞跃，形成了科学独创完整全面的毛泽东思想。实事求是的浅析延安精神及对思想政治教育课程的意义论文原稿探索革命道路，运筹帷幄......”。

5、“.....延安精神的内涵全心全意为人民服务的根本宗旨。浅析延安精神及对思想政治教育课程的意义论文原稿同探索革命道路，运筹帷幄，决胜千里领导和指挥中国抗日战争和解放战争。延安精神的内涵全心全意为人民服务的根本宗旨。浅析延安精神及对思想政治教育课程的意义论文原贯穿到内容设置中，提升大学生的道德情操和精神气质。参考文献毛泽东关于领导方法的若干问题......”。

6、“.....人民出版社，毛泽东为人民服务，毛泽东选集第卷，人民。年月日至日，在延安整风期间，毛泽东同志在延安文艺工作座谈会上发表的讲话，提出我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。从年到年十个春秋，中国共产党人领导中国人民足。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是延安精神的本质和核心。毛泽东在关于领导方法的若干问题中说在我党的切实际工作中，凡属正确的领导......”。

7、“.....实事求是，就是要求切从实际出发，理论联系实际。毛泽东同志用实事求是个字高度概括了党的思想路线的丰富内涵，使党从教条主义统治中解放出来，版社，。理论联系实际，不断开拓创新的精神。延安时期，在中国革命道路的探索过程中，中国共产党人把理论和实践相结合，把中国的具体国情同马克思主义相结合......”。

8、“.....延安精神是历史赋予我们的伟大财富，在新时期思想政治教育课程中应该将影响深远的伟大革命精历史路程的回顾，能够帮助大学生深入理解中华民族不畏艰难顽强拼搏奋发有为昂扬向上的创造精神。弘扬延安精神，打造延安精神文化长廊，有助于培养大学生树立正确的人生观，印记了延安精神的历史古迹是对历史的尊重......”。

9、“.....都是份对革命和国家的爱恋。真正激发大学生内心深入延安精神是沟通大学生。在长期的共同生活和共同的社会实践中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神。延安精神是彻底的革命精神，是升华了的民族精神。延安时期，在中国革命道路的探索过程中，中国共产党人把理论和实践相结合......”。