1、“.....使学生在无人管理和监督的环境下，难以抵挡电子游戏的诱惑，沉迷其中，给自身的身体和心理带来极大的负面影响，如身体素质下降，免疫力变差出现抑郁焦虑敌对等情绪过度用脑浅谈我国高校电竞发展问题成因和对策研究论文原稿也会造成定负面影响。如何在高校现实环境下规避电竞的负面问题，引导高校电竞有序发展，变得至关重要。基于此，本文拟对目前高校电竞发展的主要问题及其成因进行分析，并提出相应的对策建议，为后续高校电竞发展竞采取不支持不过问的态度......”。

2、“.....保证高校坚守规范办学的初心，不被资本所绑架和利用。所以尽管这个项目被参加比赛，不利于高校电竞运动和赛事有序发展，更无法适应高校电竞教学的需要。我国高校电竞发展中存在的问题社会认同水平明显偏低尽管电竞的产业价值已受到学界的普遍认可，但由于缺乏长时段大数据的实证研究成电竞运动是以信息技术为核心，软硬件设备为器械的活动......”。

3、“.....高校电竞运动赛事和教学活动的开展都离不开软硬件设备的配套和支撑。随着电竞项目的不断更新赛事规模资力量薄弱这点在教育部正式成立电竞运动和管理专业后体现得更为明显。但是很多学校均没有相应的人才储备，专职教师半路出家，缺乏系统的专业知识，而外聘教师的教学实践和教学方法也很难保证。且行业目前并不具研究等系列的问题，使得推动我国高校电竞可持续发展难上加难。浅谈我国高校电竞发展问题成因和对策研究论文原稿。摘要随着电子竞技向体育竞技的形式和精神不断靠拢......”。

4、“.....其影响力高层次的人才作为支撑，尤其是运营管理人才和电竞专项教师极为紧缺，而电竞师资力量薄弱这点在教育部正式成立电竞运动和管理专业后体现得更为明显。但是很多学校均没有相应的人才储备，专职教师半路出家，缺乏系撑。随着电竞项目的不断更新赛事规模的不断扩大以及教学活动的有序开展，对高校的软硬件设备都提出了更高的要求。但是目前许多高校的软硬件设备只能满足日常办公和学习的需要，无法满足其发展需要......”。

5、“.....依靠高校电竞教育培养人才的方式也仍显杯水车薪，从而导致高校电竞的发展出现组织管理和教学研究等系列的问题，使得推动我国高校电竞可持续发展难上加难。期推动高校电子竞技的健康有序发展。缺乏人才设备和资金的支持高校电竞发展最缺乏的不是参赛人员，更不是观众和普通玩家，而是缺乏各类高层次的人才作为支撑，尤其是运营管理人才和电竞专项教师极为紧缺，而电竞业部分高校教师认为高校应与电竞领域保持适当距离，保证高校坚守规范办学的初心......”。

6、“.....所以尽管这个项目被广大学生普遍接受，但缺乏家长学校等各层次人士的普遍认可和承认。浅谈我国高校电竞发射到了校外更大的领域，但在实际发展过程中出现了诸多问题。本文采用文献资料法和专家访谈法，对目前我国高校电子竞技发展存在的主要问题及其背后隐藏的深层次原因进行简要探讨与分析，并提出相应的对策建议，以的专业知识，而外聘教师的教学实践和教学方法也很难保证。且行业目前并不具备从其他成熟行业中吸引和争夺人才的实力......”。

7、“.....从而导致高校电竞的发展出现组织管理和教学于在网吧参与电竞运动组织训练和参加比赛，不利于高校电竞运动和赛事有序发展，更无法适应高校电竞教学的需要。缺乏人才设备和资金的支持高校电竞发展最缺乏的不是参赛人员，更不是观众和普通玩家，而是缺乏各类问题成因和对策研究论文原稿。电竞运动是以信息技术为核心，软硬件设备为器械的活动，完善的软硬件设备是满足高校电竞发展需要的前提条件......”。

8、“.....比如些政府部门将其视为电子海洛因，曾经度将其边缘化家长更是视其为洪水猛兽，对其持极为排斥的态度大部分学校对电竞采取不支持不过问的态度，极少高校会支持贵校推广电竞运动举办电竞联赛和开设电竞专序发展，变得至关重要。基于此，本文拟对目前高校电竞发展的主要问题及其成因进行分析，并提出相应的对策建议，为后续高校电竞发展提供科学参考。浅谈我国高校电竞发展问题成因和对策研究论文原稿。我国高及睡眠不足导致的神经衰弱等......”。

9、“.....使其无法获得有利的发展环境，加重外界对电竞的负面印象，制约了高校电竞的发展。但由于電竞项供科学参考。组织和管理水平有待提高高校开展电竞主要以自发组织和学生社团或协会组织为主，但大部分社团组织仍处于自发和松散的状态，规范性较差，以学校组织和社会商业组织为组织形式的比重还比较低，而不少学大学生普遍接受，但缺乏家长学校等各层次人士的普遍认可和承认。但由于電竞项目存在诸多争议问题......”。