1、“.....但是电视新闻仍然是少数民族地区受众获得新闻信息的主要途径，因为电视对受众的知识水平的限制较低，图文声像的结合使得受众接受信息更加直观和易懂，并且对电视媒介的应用简单，只需打开调频即可。不像很多新媒体，如新闻网站新闻微信公众号等需要掌握定的汉语知识和调查访谈等方法对宁蒗彝族自治县双语电视新闻的受众及传播效果进行了研究和分析，并对少数民族地区雙语电视新闻的发展提出了建议。关键词双语电视新闻受众传播效果少数民族地区的新闻传播是我国新闻传播事业的重要组成部分，而少数民族地区大多经济落后文化水平低地域偏远，电视新闻成为少数民族同胞获得民族地区新闻信息的主要途径。少数民族地区电视台通过电视宣传我国少数民族地区双语电视新闻的传播研究论文原稿虽然当下新媒体的发展迅速，但是电视新闻仍然是少数民族地区受众获得新闻信息的主要途径......”。

2、“.....图文声像的结合使得受众接受信息更加直观和易懂，并且对电视媒介的应用简单，只需打开调频即可。不像很多新媒体，如新闻网站新闻微信公众号等需要掌握定的汉语知识和媒介应用能力。因此少数民族地区应加强地方电视新闻的传播力度，不仅要内容丰富的特点。突显民族特色与传承民族文化少数民族地区的电视新闻多采用双语播出，定程度上满足了民族受众获取新闻信息的需求。但是民族地区的双语电视新闻缺乏民族特色，不应该味的模仿汉族地区的新闻报道方式。应适当增加反映民族地区民族生活民族风俗民族风情等民族文化的报道，增强民族地区电视新闻的民族符号特色。这样可以对民族文化的传播与传承起到推动作制作汉语新闻的同时还制作了彝语新闻。彝语新闻主要是对汉语新闻进行译制后播报。丰富新闻题材并完善内容制作少数民族地区的电视新闻作为党的主流媒体传播新闻的方式之，对地方政务的报道以及党的方针政策的宣传固然重要......”。

3、“.....满足地方受众获得更多更全的信息权利。如加强民生新闻地方社会新闻的报道。应更加全面真实的反应民族地区的群电视新闻的题材分析通过对宁蒗县电视台新闻联播报道新闻的主题进行分析，新闻报道中会议新闻领导干部及政务单位事务及活动的报道为宁蒗电视新闻的主要内容，而民生新闻的报道则少之甚少。通过内容分析发现，宁蒗县电视新闻报道主题比较单，多以地方时政报道为主，基本按照县委县政府给电视台下达的宣传任务进行新闻报道工作。报道围绕政府工作领导干部以及单位事务进差的情况。笔者通过问卷调查访谈定性分析等方法对宁蒗县双语电视新闻的彝族受众及传播效果进行了研究和分析。电视仍然是受众获得当地新闻的主要途径随着融媒体时代的到来，宁蒗县也成立了融媒体中心。彝族地区虽然也通过网站公众号等新媒体传播信息，但受众仍然习惯于通过电视接收当地新闻......”。

4、“.....在所有被调查者中能够完全理解彝语电视新闻的只有，大部分理解的占，部分理解的占，完全不理解的占。彝语受众对彝语新闻的理解能力差的原因主要是因为彝语口语和书面语的差别较大，而宁蒗没有像大凉山地区那样在义务教育阶段开设彝语课程，所以大多数的彝族受众尤其是年轻代的彝族受众对彝语书面语的理解能力较差。双语电视新闻制作中存调查访谈定性分析等方法对宁蒗县双语电视新闻的彝族受众及传播效果进行了研究和分析。电视仍然是受众获得当地新闻的主要途径随着融媒体时代的到来，宁蒗县也成立了融媒体中心。彝族地区虽然也通过网站公众号等新媒体传播信息，但受众仍然习惯于通过电视接收当地新闻。这主要受限于受众对新媒体的接触较少文化水平限制了文字的阅读能力以及新媒介的操作和运用能力。在进行......”。

5、“.....通过调查问卷结果显示，大多数被调查者更希望获得更多最新政策方面的信息，以及与自己生产生活相关的信息，同时希望通过新闻能够获得知识和休闲娱乐。双语电视新闻的传播效果为了满足民族地区受众获取新闻信息的需求，宁蒗县电视台我国少数民族地区双语电视新闻的传播研究论文原稿的操作和运用能力。在本次调查中约有的被调查者通过电视新闻获得当地新闻，这部分受众主要是中老年受众和农村受众。同时也有的被调查者通过微信公众号等新媒体获得当地新闻，这部分受众主要是中青年受众和学生。的被调查者表示收看电视的目的是获得收看当地新闻，而每天都通过当地电视台收看新闻的受众比例为，这也说明了电视新闻仍然是民族地区获得信息的主要途径。境中没有的词汇时电视台工作人员采用音译的方法，这就要求民族地区的电视受众具备定的汉语符号解码的能力......”。

6、“.....交通闭塞，以及民族文化差异历史沿革等原因，山区彝民普遍存在对汉语电视新闻的解读效果较差的情况。而城区长大的新代彝民从小接受汉文化的教育，在文化融合等的背景下又普遍存在对彝语新闻的解读效果族地区的双语电视新闻缺乏民族特色，不应该味的模仿汉族地区的新闻报道方式。应适当增加反映民族地区民族生活民族风俗民族风情等民族文化的报道，增强民族地区电视新闻的民族符号特色。这样可以对民族文化的传播与传承起到推动作用，同时可以满足民族受众不样的信息需求。然而形式丰富的汉语新闻节目同样可以推动少数民族受众学习汉语，提高汉语水平，汉文化推广的作的问题由于彝汉文化背景的不同，在汉语译制为彝语的过程中必不可少的存在编码和译码之间的矛盾。如将茶话会议翻译成彝语时只能作解释性的翻译，因为彝语语境中没有相关的词汇，因此只能制码成饮茶谈话之会......”。

7、“.....这便失去了汉语符号原本的意义，所以译制者直接翻译成了会议。另外，在翻译诸如清明节粽子等彝语语次调查中约有的被调查者通过电视新闻获得当地新闻，这部分受众主要是中老年受众和农村受众。同时也有的被调查者通过微信公众号等新媒体获得当地新闻，这部分受众主要是中青年受众和学生。的被调查者表示收看电视的目的是获得收看当地新闻，而每天都通过当地电视台收看新闻的受众比例为，这也说明了电视新闻仍然是民族地区获得信息的主要途径。我国少数民族地区双语电制作汉语新闻的同时还制作了彝语新闻。彝语新闻主要是对汉语新闻进行译制后播报。宁蒗县双语电视新闻的传播现状由于彝族地区地理位臵偏远，交通闭塞，以及民族文化差异历史沿革等原因，山区彝民普遍存在对汉语电视新闻的解读效果较差的情况。而城区长大的新代彝民从小接受汉文化的教育......”。

8、“.....笔者通过问卷用。电视新闻的题材分析通过对宁蒗县电视台新闻联播报道新闻的主题进行分析，新闻报道中会议新闻领导干部及政务单位事务及活动的报道为宁蒗电视新闻的主要内容，而民生新闻的报道则少之甚少。通过内容分析发现，宁蒗县电视新闻报道主题比较单，多以地方时政报道为主，基本按照县委县政府给电视台下达的宣传任务进行新闻报道工作。报道围绕政府工作领导干部以及单位事我国少数民族地区双语电视新闻的传播研究论文原稿联系群众的实际生活开展生产生活方面的信息和政策的报道，促进民族地区存在的实际问题的解决。从而让电视新闻不再只是宣传工具，而是地方人民获得地方信息的主要渠道。真正发挥电视受众不受文化层次限制，电视新闻传播迅速形象生动内容丰富的特点。突显民族特色与传承民族文化少数民族地区的电视新闻多采用双语播出，定程度上满足了民族受众获取新闻信息的需求。但是媒介应用能力......”。

9、“.....不仅要加大资金投入和采编播人员的扩充，也应从传播技术传播能力新闻队伍素养等方面加以不断提高，尤其要加强对少数民族语言译制人才的培养，扩展具备采编播评等能力的少数民族优秀新闻工作者。我国少数民族地区双语电视新闻的传播研究论文原稿。丰富新闻题材并完善内容制作少数民族地区的电视新闻家政策民族地区时政新闻民生新闻民族文化等，为少数民族地区的经济社会文化的发展起到了强有力的推动作用。云南省丽江市宁蒗彝族自治县积极响应国家的号召，成立了宁蒗县电视台，同时开办了汉语彝语双语电视新闻节目，为全县新闻传播事业的发展起到了积极的推动作用。少数民族地区双语电视新闻的发展对策宁蒗县双语电视新闻存在的问题也是很多少数民族地区电视新闻存大资金投入和采编播人员的扩充，也应从传播技术传播能力新闻队伍素养等方面加以不断提高，尤其要加强对少数民族语言译制人才的培养......”。