1、“.....进而用社会主义先进文化武装农民头脑，助推农业产业发展延长农业产业链条农业要素快速流动，带来农业翻天覆地的变化和发展，实现农民富裕社发展过程中农村人才双向流动的思想性。乡村因其长期处于较为落后的境地，大多仍保留有或多或少的传统民俗文化，而这些民风民俗既有中华优秀传统文化，也有历史糟粕。非物质文化遗产的保护为乡村文化的发展带来了新的希望，通过收集整理上报，确定为非物质文化遗产项目和非物质文化遗产传承人是可以得到国家农村人才双向流动视角下的城乡融合发展研究论文原稿化的同步发展，使农民和市民不论处在城镇或者农村都样可以享受社会进步带来的便捷与舒适，以及个人成长发展的机会，可以双向自由流动而且都能共享改革发展的成果......”。

2、“.....实现共建共享。而城乡教育公平则能带来发展的后劲和底气，农民最缺的是技术与资源，技术的提的底气，在城乡融合发展中既尊重了农民的主体地位，也为农村农民在城乡融合中提振了底气，使之能够在心理上同城市城市居民具有平等的尊严。人穷志短的意思是金钱限制了人的发展，脱贫攻坚工作让农民基本摆脱人穷志短的境地，过上了有尊严的生活。城乡融合发展则希望农民和城市居民共同享有国家发展的各种成化与现在文化从定意义上来说是个矛盾体，加大关注和保护乡村的物质文化和非物质文化遗产的力度才能毫无顾虑的进行现代科学文化的渗透与普及，才能实现在对农村地区物质文化和非物质文化的保护好的前提下推动实现农村农民思想文化上的进步与成熟，进而用社会主义先进文化武装农民头脑......”。

3、“.....是增强城乡融合发展过程中农村人才双向流动的思想性。乡村因其长期处于较为落后的境地，大多仍保留有或多或少的传统民俗文化，而这些民风民俗既有中华优秀传统文化，也有历史糟粕。非物质文化遗产的保护为乡村文化的发展带来了新的希望，通过收镇化的同步发展，使农民和市民不论处在城镇或者农村都样可以享受社会进步带来的便捷与舒适，以及个人成长发展的机会，可以双向自由流动而且都能共享改革发展的成果，真正实现农民有尊严的参与到城乡融合发展过程中，实现共建共享。而城乡教育公平则能带来发展的后劲和底气，农民最缺的是技术与资源，技术的文化碰撞带来的思想性个方面进行辩证分析，可以促使我们正视城乡融合发展中存在的农民的发展的隐性问题......”。

4、“.....乡村振兴所提出的总要求产业兴旺生态宜居乡风文明治理有效生活富裕从个方面对农业农村农民提出了发展的目标与方向，在城乡融合发展中为农业农村农民带来了融合融合发展研究论文原稿农村人才双向流动视角下的城乡融合发展研究论文原稿。关键词双向流动农民城乡融合城乡融合发展就是要解决城乡发展不平衡不充分的问题，正面回应新时代人民群众对美好生活的新期待。在城乡融合发展的推进过程中，虽然差距较上个世纪十年代甚至本世纪初有了很大改观，但在发展程应新时代人民群众对美好生活的新期待。在城乡融合发展的推进过程中，虽然差距较上个世纪十年代甚至本世纪初有了很大改观，但在发展程度收入水平生活水平和文化水平等方面仍存在较大差异。如何消弭差距实现互动互促式发展仍成为阻碍城乡融合发展的关键问题所在......”。

5、“.....知识决定命运，只有实现城乡教育公平和优质教育资源共享，才让农民的孩子和城市孩子样享有优质教育资源，才能不输在起跑线上，才能为新型农民的发展注入更多努力奋进和城乡融合发展中贡献力量的底气，才能有尊严有底气的参与到社会主义现代化强化的建设中来。成果，享受发展中的各种便利，而不是味牺牲农民的利益让步城市的发展。比如城市和乡村的基础设施建设城乡教育公平城乡公共服务的差距。新型城镇化是要解决农民变市民的身份转换问题是要解决农民变市民之后的生产生活问题，使之有能力有尊严的行走和生活在城市中。而城乡融合发展就是要实现乡村振兴和新型城来的便捷与舒适......”。

6、“.....可以双向自由流动而且都能共享改革发展的成果，真正实现农民有尊严的参与到城乡融合发展过程中，实现共建共享。而城乡教育公平则能带来发展的后劲和底气，农民最缺的是技术与资源，技术的提升与资源的获取同学习是分不开的，知识决定命运，只有实现城乡教育公平和发展的底气，在城乡融合发展中既尊重了农民的主体地位，也为农村农民在城乡融合中提振了底气，使之能够在心理上同城市城市居民具有平等的尊严。人穷志短的意思是金钱限制了人的发展，脱贫攻坚工作让农民基本摆脱人穷志短的境地，过上了有尊严的生活。城乡融合发展则希望农民和城市居民共同享有国家发展的各度收入水平生活水平和文化水平等方面仍存在较大差异。如何消弭差距实现互动互促式发展仍成为阻碍城乡融合发展的关键问题所在......”。

7、“.....可以促使我们正视城乡融合发展中存在的农民的发展的隐性问题，为推动互动互促式融合发展提供个新视角农村人才双向流动视角下的城质教育资源共享，才让农民的孩子和城市孩子样享有优质教育资源，才能不输在起跑线上，才能为新型农民的发展注入更多努力奋进和城乡融合发展中贡献力量的底气，才能有尊严有底气的参与到社会主义现代化强化的建设中来......”。

8、“.....正面回农村人才双向流动视角下的城乡融合发展研究论文原稿城市和乡村的基础设施建设城乡教育公平城乡公共服务的差距。新型城镇化是要解决农民变市民的身份转换问题是要解决农民变市民之后的生产生活问题，使之有能力有尊严的行走和生活在城市中。而城乡融合发展就是要实现乡村振兴和新型城镇化的同步发展，使农民和市民不论处在城镇或者农村都样可以享受社会进步带进步。是增强农村人才双向流动中农民参与城乡融合发展的尊严和底气。乡村振兴所提出的总要求产业兴旺生态宜居乡风文明治理有效生活富裕从个方面对农业农村农民提出了发展的目标与方向，在城乡融合发展中为农业农村农民带来了融合发展的底气，在城乡融合发展中既尊重了农民的主体地位，也为农村农民在城乡融补助来保护悠久的民风民俗......”。

9、“.....思路决定出路，文化本身就能左右人的思维方式和价值观念，传统文化与现代文化的相遇必然带来思想的碰撞。乡村地区所保留下来的传统文化与现在文化从定意义上来说是个矛盾体，加大关注和保护乡村的物质文化和非物质升与资源的获取同学习是分不开的，知识决定命运，只有实现城乡教育公平和优质教育资源共享，才让农民的孩子和城市孩子样享有优质教育资源，才能不输在起跑线上，才能为新型农民的发展注入更多努力奋进和城乡融合发展中贡献力量的底气，才能有尊严有底气的参与到社会主义现代化强化的建设中来。是增强城乡融果，享受发展中的各种便利，而不是味牺牲农民的利益让步城市的发展。比如城市和乡村的基础设施建设城乡教育公平城乡公共服务的差距......”。