1、“.....大学生辨别是非能力还不够，势必会给他们的思想带来不良影响，以至于做出的选择，最终必然影响到他们的思想和行为。这些问题对高校管理工作提出了新的挑战和要求。微媒体环新媒体下高校思政教育工作创新研究论文原稿，对大学生思想政治工作提出了新挑战新课题和新要求，要积极研究，妥善应对。随着社会经济的快速发展，大学生思想政治教育面临巨大的挑战，方面大学生出现越来越多的心理思想问题，对于思想政治教育十分数量已经占到了......”。

2、“.....网络购物与互联网支付已成为网民使用比例较高的应用。每天大学生的上网时间平均超过个小时。所以现今网络已经成为大学生生活不可或缺的生活领地。育的研究中，充分认识到微媒体的产生正好契合了人随着社会进步越来越关切自身需求的心理规律，研究和掌握微媒体在思想政治教育中的合理性操作，根据学生差异化特征，建立思想政治教育分类化处理机制和应新媒体时代下，教师已不是思政教育的主导者，而转变为教育信息分享者和学生学习的引导者，因此......”。

3、“.....新媒体下高校思政教育工作创新研究论文原稿。微时代的兴起，微博。大学生必须提高自己的防范意识，严格要求自己，要有对媒体信息是非与否的鉴别能力，避免受到不良新媒体信息的影响。通过新媒体网络，学生只需简单操作，就可以获取到他们想要的任何信息，特别是些追求权威有所削弱，也让思政教育遇到尴尬处境。大学生自身应加强对新媒体的全面认识。新媒体的出现给大学生带来了种崭新的生活方式，而新媒体环境下的人际交往较现实社会也有着鲜明的特点......”。

4、“.....要积极研究，妥善应对。新媒体时代下，教师已不是思政教育的主导者，而转变为教育信息分享者和学生学习的引导者，因此，必须进步加快新媒体下思政教育改革。新媒体下高校思政教育工作创新研究经超过了万，网络购物与互联网支付已成为网民使用比例较高的应用。每天大学生的上网时间平均超过个小时。所以现今网络已经成为大学生生活不可或缺的生活领地。因此......”。

5、“.....他们对于些思政问题的理解和认识可能还超过了老师的认知，得以老师在这些学生面前的权威有所削弱，也让思政教育遇到尴尬处境。新媒体下高校思政教育工作创新研究论文原稿。，沟通双方都会强调自我意识。我们必须要清楚这么个事实，新媒体只是个工具，我们运用它的目的绝不是简单的人际交往，而是利用它的优势为我们服务，所以我们不能浪费很多时间在聊天过程中，更不能沉溺其合了人随着社会进步越来越关切自身需求的心理规律......”。

6、“.....根据学生差异化特征，建立思想政治教育分类化处理机制和应对办法，把握每个学生的思想动态，充分发挥系模糊，因为是以互联网为中介，使用者的身份虚拟又多样，对里面的真真假假又难以辨别，同时现实社会生活中的道德规范社会舆论和法律法規都将不起作用。在新媒体的世界里，由于缺乏人与人之间的有效沟通论文原稿。通过新媒体网络，学生只需简单操作，就可以获取到他们想要的任何信息，特别是些追求进度和进步的学生......”。

7、“.....得以老师在这些学生面前显而易见的。随着新媒体的发展，对大学生思想政治工作的影响日益广泛深入，表现在新媒体自由开放兼容并包的特点，影响着大学生的思想观念和行为模式新媒体的普及，对大学生思想政治工作提出了新挑战新课正面引导作用，防范和抵制不良思想意识对大学生造成不利的影响。当今大学生使用网络状况截至年月，我国网民规模达，互联网普及率为其中在职业分布中，学生网民数量已经占到了......”。

8、“.....深深影响着大学生的生活方式和思想动态。新形势下大学生思想政治教育利用微媒体已经成为必然趋势，因此高校必须主动融入微时代下大学生思想政治教育的研究中，充分认识到微媒体的产生正好契，势必会给学生带来不好的影响。随着社会经济的快速发展，大学生思想政治教育面临巨大的挑战，方面大学生出现越来越多的心理思想问题，对于思想政治教育十分迫切......”。

9、“.....大学生是祖国未来建设的主力军，他们思想的高度直接绝对着未来中国发展的高度，他们思想的深度直接决定着未来中国发展的深度迫切，而另方面高校长期以来在做思想政治教育工作时还是沿用传统的教育方式，政治教育效果不尽如人意。这对深刻的矛盾不解决，必将影响和阻碍高校的创新改革，也不利于高校的长期稳定发展。由于新媒体信此，网络上各种思潮对大学生的影响日益是显而易见的。随着新媒体的发展，对大学生思想政治工作的影响日益广泛深入......”。