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8、“.....学校企业专家深度合作，共同设计的赛项载体和竞赛环节体现了职业标准和岗位要求。因此，职业技能大赛能全面引导对高职教育的改革，改革内容既包括实训教电等课程，第阶段后周集中完成实训任务，通过实训平台注册交易磋商签订合同来巩固和掌握前期所学的理论知识，同时感受真实的外贸工作环境，掌握实际外贸工作中的实用技课程涵盖了国际贸易的各个实践环节......”。

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