1、“.....是指将固定的知识灌考为最重要的竞争。为了高考，中国的大部分家长在孩子的成长期便为他们报各种各样的课外辅导班，学习课内知识，用切时间学习应试教育中所需要掌握的内容，剥削孩子的休闲时间。在部分家长眼中，读课外书是种浪费时间的行为。为了高考，家中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究论文原稿的再认识福建基础教育研究，孟隋论粉丝时代网络文学的内容生产以斗破苍穹为例教育传媒研究，金奇文公共图书馆少年儿童读者借阅分析及馆藏优化建议以上海图书馆为例图书馆杂志，......”。

2、“.....更合学校和家庭，根据调查改变政策和方法，引导少儿正确阅读。结论阅读可以充实灵魂，在这个物欲横流的时代里，阅读是足以安放人们灵魂的港湾。然而，许多少年儿童并没有养成阅读习惯，甚至总是带着浮躁读书，这都是从教者所不愿意看到的局励学生写下自己的读后感，奖励在其中表现优异的同学，表现优异的同学分享自己的阅读经验，让同学们在互帮互助，良性竞争的环境中共同成长。，定期举办大量文学相关活动公共图书馆可以和学校，家庭等方面合作，定期邀请少儿参加自己举办的，培养学生形成优良的阅读习惯除了家庭，学校是少儿活动最多的场所......”。

3、“.....可以通过老师教导与调节学生学术氛围等方面直接培养学生形成优良的阅读习惯。学校应开展阅读课，让爱读书的老师为学生介绍并讲解适合学，指引儿童产生阅读兴趣良好的家庭氛围激励儿童和家长共同成长。为了指引儿童产生阅读兴趣，家长可以根据年龄选择适合孩子的书，和孩子在固定的时间点起阅读。家长是儿童最好的老师，儿童会在无意中模仿大人的行为。家长应为孩子做出榜样优化建议以上海图书馆为例图书馆杂志，。推广少儿在公共图书馆的阅读相关策略，指引儿童产生阅读兴趣良好的家庭氛围激励儿童和家长共同成长。为了指引儿童产生阅读兴趣......”。

4、“.....和孩子在固定的时间点起阅读然而，许多少年儿童并没有养成阅读习惯，甚至总是带着浮躁读书，这都是从教者所不愿意看到的局面。公共图书馆的建立是为了向社会提供良好的阅读资源，少儿学校和家庭共同引导下养成良好的阅读习惯，使公共阅读资源物超所值，使名著永流传定期举办大量文学相关活动公共图书馆可以和学校，家庭等方面合作，定期邀请少儿参加自己举办的活动，如书本交流会，文学讨论会等。同龄儿童有着类似的心理成熟程度，在这类活动中可以和身边的朋友交流，说出自己的真实想法......”。

5、“.....尽可能和儿童起阅读同样的书目，遇到难以理解的部分，和儿童共同探讨，引导儿童的思考，寻找答案。还可以制定些奖励措施，鼓励孩子抄写读书笔记，记录自己读书的心得体会，养成爱读书，读好书，并记录感想的好习抄写读书笔记，记录自己读书的心得体会，养成爱读书，读好书，并记录感想的好习惯。众多公共读书资源没有被人发现。了解少儿阅读的当下状况与推广公共图书馆少儿阅读是当代从教者所需考虑的首要问题。推广少儿在公共图书馆的阅读相关策略方面直接培养学生形成优良的阅读习惯。学校应开展阅读课......”。

6、“.....在阅读课上，学生阅读自己更加偏好的书目，形成良好的读书氛围。喜欢同本书的同学可以组成兴趣小组，发表自己对书本的独特。家长是儿童最好的老师，儿童会在无意中模仿大人的行为。家长应为孩子做出榜样，自身养成良好的阅读习惯。尽可能和儿童起阅读同样的书目，遇到难以理解的部分，和儿童共同探讨，引导儿童的思考，寻找答案。还可以制定些奖励措施，鼓励孩。参考文献傅莹莹移动平台下手机游戏行业现状及发展趋势电大理工，陈平生对应试教育和素质教育的再认识福建基础教育研究......”。

7、“.....金奇文公共图书馆少年儿童读者借阅分析及馆书籍。同时，在此类活动中，可以进行问卷调查，研究少儿喜欢阅读的类型，以及日常阅读时间等。配合学校和家庭，根据调查改变政策和方法，引导少儿正确阅读。结论阅读可以充实灵魂，在这个物欲横流的时代里，阅读是足以安放人们灵魂的港湾看法和体会，加上老师的引导，与同学们在交流中成长。学校可以定期开展文学周，通过比赛的形式鼓励学生写下自己的读后感，奖励在其中表现优异的同学，表现优异的同学分享自己的阅读经验，让同学们在互帮互助，良性竞争的环境中共同成长......”。

8、“.....变成了读死书的书呆子。中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究论文原稿。，培养学生形成优良的阅读习惯除了家庭，学校是少儿活动最多的场所。学校作为从教者直接管理的地方，可以通过老师教导与调节学生学术氛围输到孩童的脑海中，用这部分知识进行考核，筛选进入大学的人才。中国式家长大多重视高考，称高考为最重要的竞争。为了高考，中国的大部分家长在孩子的成长期便为他们报各种各样的课外辅导班，学习课内知识，用切时间学习应试教育中所需要长在高考之前，即少儿的习惯形成期间......”。

9、“.....只允许少儿麻木学习课内知识。小学生缺乏基础的文字辨识能力，网络小说，大部分水平偏低，集中在言情和毫无根据的玄幻小说之中。质量较差的言情小说容易对少儿的观产生不良的有甚者，变成了读死书的书呆子。中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究论文原稿。应试教育是种填鸭式教育，是指将固定的知识灌输到孩童的脑海中，用这部分知识进行考核，筛选进入大学的人才。中国式家长大多重视高考，称面。公共图书馆的建立是为了向社会提供良好的阅读资源，少儿学校和家庭共同引导下养成良好的阅读习惯，使公共阅读资源物超所值......”。