1、“.....但可能会因感情好，或碍于情面而透露些，只有的大学生能婉言拒绝。这表明大学生在面对国外朋友时，在国家安全保护上缺乏定的敏感度。表您认为国家安全是否重要虽然从总全的重要意义和战略地位。由此可见，大学生对于国家安全的态度是积极端正的。大学生国家安全意识状况及对策研究论文原稿。仅有个大学生认为没有影响，占比。这说明西方文化或多或少对我国国家安全所包含的价值观念造成了影响，见表。表近年来，西方文化作品在国内盛行，您是否受到了西方价值观念的影响大学生国家安全意识状况及对策研究论文原稿热情和力量，以此最终实现贯彻实践大学生社会主义核心价值观的最终要求。大学生国家安全意识状况及对策研究论文原稿。若能对大学生进行积极的引导......”。

2、“.....大学生对总体国家安全观的了解途径。为探究大学生了解国家安全的途径，对相关调查结果进行分生个体国家安全意识的提升，实现学生形成维护国家安全的主动意识，能够在国家安全受到威胁时，达到维护国家安全之底线的目的。自觉实践社会主义核心价值观之必要性。高校提升大学生国家安全意识建设工作体系，提升大学生国家安全意识工作治理能力，是自觉实践社会主义核心价值观的必然要求。在社会主义核心国家安全意识建设的必要性和紧迫性维护国家安全底线之必要性。高校提升大学生国家安全意识建设工作体系，提升大学生国家安全意识工作治理能力，充分体现了维护国家安全底线的必要性。国家安全是国家能够生存和发展的前提，是中华民族实现复兴的重要保障，习近平总书记曾指出......”。

3、“.....它是知情意者的有机统。因此，本文所理解和阐述的大学生国家安全意识，即从认知情感和意志个维度来理解。第，大学生国家安全意识的认知维度，也就是大学生是否知道国家安全的基本知识，是否对国家安全现状是否有着正确的认识和了解，是否能够意识到国家安全的重要仍然很薄弱，对国家安全的了解度和关注度以及思想认识还有待提升。基金项目本文系宁波大学年度校科研基金项目大学生国家安全意识状况及对策研究以宁波地区为例成果。总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是习总书记于年首次提出，并于年通过中华人民共和国国家安全法，在法制层面推进国家安全观建設的基本要素之就是要面向社会面向国民进行安全观教育。其中，大学生群体则是教育的主力和关键对象。此外......”。

4、“.....也将国家安全纳入体系，且具有重要地位。提升大学生的国家安全意识，已然成为高校亟待解决的重要战略目标。表被调查者构成情况国家安全清晰的让大学生认识到我国所处的严峻的安全形势，能够明白我国实现复兴梦的使命责任，意识到不安全不和平的环境和道路对我国奋斗目标的实现会带来阻碍和影响，从而激发起大学生的爱国主义情怀和精神，从而凝聚起大学生的爱国热情和力量，以此最终实现贯彻实践大学生社会主义核心价值观的最终要求。大学生国成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。青年学子承担着中华民族伟大复兴的艰巨任务和使命，和个国家未来发展的前途命运息息相关。高校应当要让大学生从思想上就有对国家安全意识建设重要性的正确认知，通过对学生个体国家安全意识的提升......”。

5、“.....能够在国家安全受大学生国家安全意识状况及对策研究论文原稿推进了总体国家安全观工作。推进国家安全观建設的基本要素之就是要面向社会面向国民进行安全观教育。其中，大学生群体则是教育的主力和关键对象。此外，高校开展思想政治相关课程以及主题教育活动，也将国家安全纳入体系，且具有重要地位。提升大学生的国家安全意识，已然成为高校亟待解决的重要战略目标。进步探究大学生对近期国家安全事件的关注程度，通过对以下事件的调查数据分析发现，大半的大学生对于相关事件仅是停留在听说过但不太了解的层面上，只有很少部分人表示对这些事件非常了解。尤其是在大量平台暴雷引发投资者维权和响水化工厂爆炸事件上，学生的了解度很低，见表。说明大学生的国家安全意热点事件的观点评价或态度......”。

6、“.....对国家安全意识建设的价值取向。最后，大学生国家安全意识的意识维度，也就是大学生在碰到国家安全面临或受到威胁与侵害时，能否作出主动维护国家安全的意志行为。大学生国家安全意识建设的必要性和紧迫性维护国家安全底线之必要性。高校提升大学生国家安识现状大学生对国家安全的总体认知现状。通过对这题进行计算总分，并进步进行描述性统计，调查当代大学生的国家安全意识总体认知情况。分值越高，表明大学生对国家安全观的了解程度越低。结果显示，平均值为分，标准差为分。可见大学生总分高于中值，说明大学生对国家安全观的了解程度略低于中等水平。为了安全意识状况及对策研究论文原稿。基金项目本文系宁波大学年度校科研基金项目大学生国家安全意识状况及对策研究以宁波地区为例成果......”。

7、“.....是习总书记于年首次提出，并于年通过中华人民共和国国家安全法，在法制层面推进了总体国家安全观工作。到威胁时，达到维护国家安全之底线的目的。自觉实践社会主义核心价值观之必要性。高校提升大学生国家安全意识建设工作体系，提升大学生国家安全意识工作治理能力，是自觉实践社会主义核心价值观的必然要求。在社会主义核心价值观下，大学生具有爱国的热情是必然的要求和属性。通过大学生爱国意识建设，能够全意识建设工作体系，提升大学生国家安全意识工作治理能力，充分体现了维护国家安全底线的必要性。国家安全是国家能够生存和发展的前提，是中华民族实现复兴的重要保障，习近平总书记曾指出，党的十届中全会决定成立国家安全委员会......”。

8、“.....是全面大学生国家安全意识状况及对策研究论文原稿理解和阐述的大学生国家安全意识，即从认知情感和意志个维度来理解。第，大学生国家安全意识的认知维度，也就是大学生是否知道国家安全的基本知识，是否对国家安全现状是否有着正确的认识和了解，是否能够意识到国家安全的重要意义。第，大学生国家安全意识的情感维度，也就是大学生对国家所发生的安全问题体上来说，大学生对国家安全的了解程度略低于中等水平。但是大学生对于我国的安全形势仍然是有信心的，能认识到国家安全的重要意义和战略地位。由此可见，大学生对于国家安全的态度是积极端正的。若能对大学生进行积极的引导，可以有效提升大学生的国家安全意识以及对相关事件的关注度。大学生对总体国家安大学生维护国家安全的行为......”。

9、“.....对大学生在日常生活中处理国家安全相关事件的方式进行调查。首先调查了大学生以下这个问题如果有国外朋友向您打听党组织生活内容时，您会怎么做。有人选择，人选择，有人选择，有人选择，具体如表所示。在面对国外朋友的打听时发现名大学生通过手机和电脑等网络途径解了国家安全。手机电脑成为了最常用的工具。其次就是通过思想政治理论课程收看收听电视广播等途径，分别占比。表您认为国家安全是否重要虽然从总体上来说，大学生对国家安全的了解程度略低于中等水平。但是大学生对于我国的安全形势仍然是有信心的，能认识到国家安值观下，大学生具有爱国的热情是必然的要求和属性。通过大学生爱国意识建设，能够清晰的让大学生认识到我国所处的严峻的安全形势，能够明白我国实现复兴梦的使命责任......”。