1、“.....虽然该理论是从负面效应的角度来阐释风险作用机制，但放在正面来看也同样适用，从该理论中可以看出线上线下媒介在风险信息传递过程中的重要性，在这个时代里，网络媒介在健康信息的传递中发挥的作用是巨大的，老年群体也无可避免地臵身于这个环境。网络时代老年人的媒介素养健康风险感知与行为网络状况及智能手机对提高健康风险认知均为正面影响，智能手机的影响更大。其他硬件设备与健康风险认知之间无显著关联。因变量健康风险防控意识注媒介接触习惯。只有手机电视和健康风险认知呈现显著正相关，其中电视媒介的影响力更大，其他传统媒介和人际传播媒介与健康风险认知的形成无显著关联。是老年人使用新媒體的出发点主要是生活功能的满足。方面成老年人认为新媒介能优网络时代老年人的媒介素养健康风险感知与行为取向研究论文原稿认知和感受，是在自身客观经验以及所处的场域环境基础上形成的......”。

2、“.....风险的放大主要分为两个阶段，首先是信息被通过社会放大站和个体放大站加以传递，其次才是接踵而来的次级后果的扩散。虽然该理论是从负面效应的角度来阐释风险作用机制，但放在正面来看也同样适用，从该理论中可以看出线上线下媒介在风险信息传递过程中的重要性，在这个时代里，网络媒计了如下框架图假设分析与框架其中包含两条路径和个假设媒介素养与健康风险认知呈正相关关系健康风险认知与行为取向呈正相关关系媒介素养与行为取向呈正相关关系。研究方法本研究采取了线上问卷法，以点对点的方式传播，共计回收有效问卷份，以客观第方视角对老年人进行调查。样本分布如下。结果分析提高老年人媒介素养有助提高健康风险认知本文从网络及硬件设备媒介接触习化的人大幅增多。行为取向关于行为是如何产生的，社会心理学中有许多研究理论。从个体而言，有学习理论和认知理论......”。

3、“.....因而强调认知和观察学习。而认知理论则强调人们的行为依赖于个体如何感知社会环境，代表是勒温的场论，即人环境。把这两个理论的放到互联网时代，其实大部分民众获取的信息都来自网络，这个由媒介打造的拟态环境表网络与硬件状况回归分析表在進步研究中，新媒体的使用没有呈现出与行为意向之间的必然联系，因为以新闻网站为代表的的新媒体和广播电视为代表的传统媒体的使用频率与行为意向都会产生显著关联，虽然新闻网站的影响力最大，但是优势并不明显。而在信任度上，与行为意向有显著关联的有短视频新闻网站和电视，其中电视的影响力最大，但是领先优势也并不明显。鉴于上述结论不够明显战线，刘翠霞知识的力量公众风险感知的影响因素审思基于项科普干预实验与调查的探索性分析山东社会科学，中国互联网络信息中心发布第次中国互联网络发展状况统计报告国家图书馆学刊国务院人口普查办公室......”。

4、“.....。提高老年人媒介素养会促进行为意向表健康风险认知回归分析表由上可知，提高老年人的行动提高应对突发性公共卫生事件的行为取向。本研究证实了提高老年人的媒介素养可以有效提升其健康风险认知防护意识和行动速度。方面，使用新媒体能提高获取信息的速度，进而提高应对危机的行动速度。另方面，改善网络情况和硬件设备，建立新闻性和知识性内容偏好都可以促进态度和行为的改变。这两方面所体现的媒介素养都比较基础，不涉及复杂的信息理解与互动，实施难度较低，但对突识和行动速度明显正相关。在假设中，出现了与原假设相异之处，修正后为提高网络及硬件設备水平和对新闻性知识性内容的关注可显著提高防护意识和行动速度成立，但是提高新媒体使用频率和信任度只能提高行动速度，对防护意识没有影响。问题与建议预防突发性公共卫生事件需关注老年人媒介素养。以上假设的验证......”。

5、“.....而根据第次明显滞后于态度，主要表现在号除夕之后才有行动变化的人大幅增多。提高老年人媒介素养会促进行为意向表健康风险认知回归分析表由上可知，提高老年人的行动力间接途径成立，那么下面将验证第条路径。具体包括个方面提高网络和硬件条件提高新媒体使用频率与信任度提高对知识性新闻性内容的关注度。提高网络和硬件条件根据回归分析，与行为意向有显著关联的有网络情况智能手机和台式网络时代老年人的媒介素养健康风险感知与行为取向研究论文原稿间接途径成立，那么下面将验证第条路径。具体包括个方面提高网络和硬件条件提高新媒体使用频率与信任度提高对知识性新闻性内容的关注度。提高网络和硬件条件根据回归分析，与行为意向有显著关联的有网络情况智能手机和台式电脑笔记本，这者均可促进老年人提升疫情中的防护意识和行动速度......”。

6、“.....高电视消息的更新频次，长期内还是要提高老年人的新媒体使用频率和信任度，这是本质的解决之路。参考文献王书怡上海中老年人社交媒介素养影响因素研究上海交通大学，王萍新媒介使用对老年人生活质量的影响理论界，邬晶晶现阶段老年人媒介素养现状考察与提升对策传媒评论，王文彬网络社会中城市居民风险感知影响因素研究基于体制信任与社会网络交往的混合效应分析社会科学触习惯和信任度内容偏好方面来关注老年人媒介素养。表网络与硬件状况回归分析表在進步研究中，新媒体的使用没有呈现出与行为意向之间的必然联系，因为以新闻网站为代表的的新媒体和广播电视为代表的传统媒体的使用频率与行为意向都会产生显著关联，虽然新闻网站的影响力最大，但是优势并不明显。而在信任度上，与行为意向有显著关联的有短视频新闻网站和电视，其中电视的影响力最发性公共卫生事件来说效果却有明显提高。提高老年人媒介素养需关注电视和智能手机......”。

7、“.....智能手机和电视是最重要的两个因素。首先，老年人目前最依赖的媒介是电视，虽然新媒体传播速度和互动效果更好，但对老年人来说，电视传播效果更有效。其次，拥有智能手机的老年人在健康风险认知和行为上有明显优势。对于突发性公共卫生事件的防治，短期内可以国互联网络发展状况统计报告，截至年月，我国手机网民规模已达亿，手机上网的比例高达。互联网已成为大众最熟悉的媒体，但老年群体却被称为被拒之门外的数字难民。从年我国全面进入老龄化社会，老龄化发展迅速，这代表着他们在公共卫生事件中影响越来越大。把老年群体作为重点研究对象，分析其媒介素养与行为取向之间的关系，对突发性公共卫生事件的防控意义非凡。提高媒介素养脑笔记本，这者均可促进老年人提升疫情中的防护意识和行动速度。表内容偏好回归分析表结论与讨论结论本研究先前提出的假设与路径均获得验证。在假设中......”。

8、“.....充分证明了提高老年人媒介素养与健康风险认知有正相关关系。在假设中，通过回归分析，发现健康风险认知和他们的防护意，但是领先优势也并不明显。鉴于上述结论不够明显，为进步探究其中关联，本研究对老年人在事件中的转变时间进步分析，主要对比以新闻网站为代表的新媒体和以电视为代表的传统媒体。表媒介使用频率回归分析表根据结果，样本中的老年人对疫情的重视度和关注度有变化，变化节点共有个高峰是月日，网络报道大幅增多是月日，钟南山院士讲话是月日，武汉封城。在行动上，变化网络时代老年人的媒介素养健康风险感知与行为取向研究论文原稿研究设计了如下框架图假设分析与框架其中包含两条路径和个假设媒介素养与健康风险认知呈正相关关系健康风险认知与行为取向呈正相关关系媒介素养与行为取向呈正相关关系......”。

9、“.....以点对点的方式传播，共计回收有效问卷份，以客观第方视角对老年人进行调查。样本分布如下。结果分析提高老年人媒介素养有助提高健康风险认知本文从网络及硬件设备媒介取向研究论文原稿。行为取向关于行为是如何产生的，社会心理学中有许多研究理论。从个体而言，有学习理论和认知理论。学习理论指出人们现在的行为是由过去的经验所决定，因而强调认知和观察学习。而认知理论则强调人们的行为依赖于个体如何感知社会环境，代表是勒温的场论，即人环境。把这两个理论的放到互联网时代，其实大部分民众获取的信息都来自网络，这个由媒介打造的拟生活另方面，许多新媒介也在主动优化老年人的体验。老年人健康风险认知在老年人关注的信息当中，健康始终是非常重要的话题。众所周知，随着年龄增长，身体机能会随之下降，老年人是所有年龄段中受到健康风险威胁最大的人群。风险感知是个人的种主观判断认知和感受......”。