1、“.....生，少数教师不讲政治，不守纪律，不注重师德师风，不遵守职业操守，严重损害党的形象和教师的形象，严重影响教育质量和学生成长。其存在的问题主要表现在以下几个方面政治意识不强。少数教师政治意识淡薄，目前，高校教师中存在个方高校师德师风突出问题及解决对策论文原稿本为本的教育理念不牢固，没有潜心教书育人，违反教学纪律，敷衍教学工作，存在上课迟到甚至是缺课，不按规定擅自调课，不专心校内教学而在外兼职兼薪等问题。虽然有的高校已制定教学差错教学事故认定及处理办法等纪律规矩......”。

2、“.....心无旁骛投身科学事业，严守科研伦理道德，不剽窃他人成果，不做违背科研伦理道德的事情，对科技创新怀有敬畏之心。因此，教师应严守科研诚信制度，规范学术行为，严谨治学潜心问道，带头弘扬高尚的学术道。做教师就要潜心教学，要有教书育人的定力和淡泊名利的坚守。要履行好教学这最基本职责，首先必须严格遵守各项教学纪律，上课不迟到不早退，不擅自调课，严格按教学制度和教育规律做好教学，杜绝教学差错和教学事故。同时，还要力戒不断增强个意识坚定个自信落实两个维护......”。

3、“.....要坚持正确政治方向。认真贯彻党的教育方针，带头落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度立志为中国特色社会主义，忠诚践行党的教育事业。要严守政治纪律规矩。师德师风建设必要性。教师身处高校落实立德树人根本任务的第线，教师队伍是否讲政治守纪律，能否做到身正为范，直接影响办好人民满意教育目标的实现，直接影响广大青年学生的价值观形成尺讲台，用心用情用力地教书育人，追求春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的精神境界，不断提高教育教学质量。牢守科研诚信，做严谨治学问道的模范引领者......”。

4、“.....心无旁骛投身科学事业，严守科立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，厚植爱国主义情怀，践行社会主义核心价值观，当好学生健康成长指导者和引路人。坚守教学本职，做潜心教书育人的身体力行者。做教师就要潜心教学，要有教书育人的定力和淡泊名利的坚守课，不专心校内教学而在外兼职兼薪等问题。虽然有的高校已制定教学差错教学事故认定及处理办法等纪律规矩，但仍有教师时有触犯。高校师德师风突出问题及解决对策论文原稿。不断增强个意识坚定个自信落实两个维护......”。

5、“.....师德师风是评价教师队伍素质的第标准，是建设高素质教师队伍的必然要求。严守政治纪律，做党的教育事业的忠诚践行者。作为高校教师，首先就要有很强的政治意识，忠诚践行党的教育事业。要严守政治纪律规矩。参考文献常青李力师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键光明日报王继红匡淑平新时代高校师德师风建设的现实挑战与优化策略思想理论教育。严守政治纪律，做党的教育事业的忠诚践行者。作为高校教师，首先就要有很强的政治意识强，党员身份意识淡，有的教师热衷于业务工作......”。

6、“.....大局意识淡，有的教师不服从工作分配，对与自身利益无关的集体工作漠不关心是自由意识很强，纪律规矩意识淡，有的教师违反党的政治纪律，在教学工作研伦理道德，不剽窃他人成果，不做违背科研伦理道德的事情，对科技创新怀有敬畏之心。因此，教师应严守科研诚信制度，规范学术行为，严谨治学潜心问道，带头弘扬高尚的学术道德，营造诚实守信追求真理崇尚创新勇攀高峰的良好学术氛围。要履行好教学这最基本职责，首先必须严格遵守各项教学纪律，上课不迟到不早退，不擅自调课，严格按教学制度和教育规律做好教学，杜绝教学差错和教学事故。同时......”。

7、“.....不要总忙于校外的兼职兼薪，要心无旁骛地甘守权威违背党的路线方针政策的言行。要坚持正确政治方向。认真贯彻党的教育方针，带头落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。要强化思想政治引领。教育引导学生传播思想观点，妄议中央大政方针，破坏党的集中统，丑化党和国家形象，受到严肃处理。教学纪律不守。少数教师以本为本的教育理念不牢固，没有潜心教书育人，违反教学纪律，敷衍教学工作，存在上课迟到甚至是缺课......”。

8、“.....不遵守职业操守，严重损害党的形象和教师的形象，严重影响教育质量和学生成长。其存在的问题主要表现在以下几个方面政治意识不强。少数教师政治意识淡薄，目前，高校教师中存在个方面的共性问题是职务职称身份意识很用职务之便违规收受红包礼金，违规收取甚至索要学生的考试费培训费运作费，擅自利用学校名义谋取个人利益，有的教师甚至为了己之私，不惜违反法律法规，不惜损害学校群众师生利益，教训十分深刻负面影响很大。高校师德师风突出问题及面的共性问题是职务职称身份意识很强，党员身份意识淡......”。

9、“.....政治理论学习不走心是个人意识很强，大局意识淡，有的教师不服从工作分配，对与自身利益无关的集体工作漠不关心是自由意识很强，纪律规矩意识淡，有的师时有触犯。高校师德师风突出问题及解决对策论文原稿。严纪律，深刻警觉师德师风的突出问题长期以来，高校教师为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了重大贡献。但同时，高校教师师德失范甚至违纪违法行为时有德，营造诚实守信追求真理崇尚创新勇攀高峰的良好学术氛围......”。