1、“.....对此，通过大力弘扬中华优秀传统文化，既有助于我国大学生充分认识中华优秀传统文化的思想中华优秀传统文化背景下大学生思想政治教育工作论文原稿办学以来所产生的物质与精神文明的总和。校园文化在对大学生教育中起到了潜移默化的作用，有助于继承和弘扬中华优秀传统文化，向社会传递积极的正能量。第，建设优良的校风。中华优秀传之目的......”。

2、“.....林炎红，张群中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的实现途径探究辽宁工业大学学报地做出评价并给予针对性的指导与建议。结束语大学生思想政治教育是高校教育的重中之重，它关系着大学生的人格完整发展，是否具有明辨是非的能力，是否具有正确的人生观世界观和价值观。高校应落实相关文件加大传统文化进校园入课堂的力度并健全相关制度，鼓励高校积极的传播中华优秀传统文化。首先......”。

3、“.....结合实际制定灵活多变的地教学内育工作方法研究引言优秀传统文化是高校思想政治教育的宝贵教学资源，它对提高学生的思想素质和道德素质有着重要的作用。也正因为这个原因，将优秀传统文化与高校思想政治理论课教学进行建思想政治教育新模式，从深度挖掘中华优秀传统文化创新课程体系，完善教育机制建设个方面进行构建，达到思想政治教育之目的......”。

4、“.....第，建构评价和指导机制。在实施教学任务后按照科学的评价标准及时地做出评价并给予针对性的指导与建议。结束语大学生思想政治教育是秀传统文化，向社会传递积极的正能量。第，建设优良的校风。中华优秀传统文化背景下大学生思想政治教育工作论文原稿......”。

5、“.....完善教育机制建设高校要重视中华优秀传统文化教育和传统经典技艺的传承。在各个阶段各学科课程设置要结合学科特点充分融合中华优秀传统文化的内善教育机制建设高校要重视中华优秀传统文化教育和传统经典技艺的传承。在各个阶段各学科课程设置要结合学科特点充分融合中华优秀传统文化的内容。关键词中华优秀传统文化大学生思想政治华价值追求和道德精髓......”。

6、“.....提升其文化自豪感坚定其文化自信心。创设积极向上的校园环境高校文化是积极落实社用研究沈阳航空航天大学，林炎红，张群中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的实现途径探究辽宁工业大学学报，邓斌中华优秀传统文化与社会主义核心价值观建设东北师范大学，。校教育的重中之重，它关系着大学生的人格完整发展，是否具有明辨是非的能力，是否具有正确的人生观世界观和价值观。新形势下......”。

7、“.....鼓励高校积极的传播中华优秀传统文化。首先，学校管理机构要重视对传统文化的教育，结合实际制定灵活多变的地教学内容及方法。其次，完善执行体系。高校教务处科研处思政部及相关部优秀文化为主导，以师生文化活动为主体，校园精神内涵为底蕴，是高校长期办学以来所产生的物质与精神文明的总和。校园文化在对大学生教育中起到了潜移默化的作用......”。

8、“.....因此，弘扬中华优秀传统文化的过程也是充分认识和深刻理解自己民族优秀传统文化的过程。对此，通过大力弘扬中华优秀传统文化，既有助于我国大学生充分认识中华优秀传统文化的思想选修课，开展类似于古代先哲学者的思想唐诗宋词的经典读物等等，并设置定的学分，作为人文社会科学课程的重要组成部分，为学生了解优秀传统文化，提高人文素养搭建坚实平台。中华优秀传华价值追求和道德精髓......”。

9、“.....提升其文化自豪感坚定其文化自信心。创设课堂渗透新形势是要发挥好课堂教学作为大文化背景下大学生思想政治教育工作论文原稿。中华优秀传统文化背景下大学生思想政治教育工作方法提升大学生文化意识中华优秀传统文化是特色突出绵延不断的文化，是内容丰富底蕴深厚邓斌中华优秀传统文化与社会主义核心价值观建设东北师范大学，......”。