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9、“.....把它们的劳动成果以及服务对象相关联，同享受它们的科研成果，进而实现双赢。第，图书馆方面要创建与完善学科服务的要把学科服务归入到学校整体战略发展设计中，开展顶层设计以及全面性的分析，从学校层面确保学科服务的水平以及明确的定位，从而保证学科服务在人才建设人才培养服务费研究方法，比如聚类分析引文分析时间序列方式等，可以熟练运用知识服务平台......”。