1、“.....毕珍供给侧结构性改平均值相比，西部地区高校平均生均教育经费支出仍处于较低水平，年，西部地区个省区高等学校平均生均教育经费支出为元，低于全国平均水平元年为元，低于全国平均水平元。与年相比负增长率的省份包括贵州西藏宁夏新疆内蒙古广西。这就表供给侧改革背景下西部高等教育发展的机遇和挑战论文原稿代诉求与实施路径，毕珍供给侧结构性改革理论解读湖北函授大学学报，顧明远教育观念现代化是教育现代化的灵魂人民日报，。东西部高等教育财政投入情况分析生均教育经费是衡量教育投入的重要指标......”。

2、“.....直接影响区域高等教育供给效率及其教育功能的发挥，那么，改革优质高等教育资源空间分布是西部高等教育供给侧改革的关键性步。参考文献于东超高等教育供给侧结构性改革的国际经验及其启示黑龙江水平和办学质量，实施了工程和工程，代表着我国优质高等教育资源，此计划的实施提高和改善了我国高等教育办学水平质量和发展趋势，促进了部分地区高等教育的快速发展，起到了积极作用，同时加剧了高等教育区域间不均衡发展局面。优质高因此，改革的重点应建立在调整高等教育资源和财政投入供给模式上......”。

3、“.....实现高等教育发展中供给侧和需求侧趋于优质的平衡状态，同时加大财政投入，实现西部高等教育的快速发展节之首先以高等教育发展实际情况为依据，调整和加大西部地区教育资源的配臵，种程度上应采取倾向性政策，不然很难实现区域间高等教育的均衡发展，甚至影响地区经济文化社会的和谐稳定发展。其次，优化财政投入模式，根据地区经济社会问题。知识经济时代，国家社会的发展离不开高等教育提供人才，人才培养离不开师资队伍建设水平，因此，高等学校推进供给侧改革，首先建立质量第的办学理念......”。

4、“.....提高教育质量和效率，这样才能有效解决问地区经济文化社会的和谐稳定发展。其次，优化财政投入模式，根据地区经济社会发展情况来调整财政投入，应重点缓解因地区经济发展缓慢导致的高等教育发展落后问题。西部与中东部地区进行比较，存在推动经济发展的产业结构单，人口结构地育资源的空间分布和合理配臵问题很关键，教育发展以教育资源为载体，教育资源空间分布失衡不合理配臵导致高等教育区域间不平衡发展。优质高等教育资源偏向中东部地区导致我国高等教育发展趋向两级分化......”。

5、“.....应重点缓解因地区经济发展缓慢导致的高等教育发展落后问题。西部与中东部地区进行比较，存在推动经济发展的产业结构单，人口结构地理位臵特殊等问题供给侧改革背景下西部高等教育发展的机遇和挑战论文原稿间分布失衡不合理配臵导致高等教育区域间不平衡发展。优质高等教育资源偏向中东部地区导致我国高等教育发展趋向两级分化，加上西部地区受到部分客观因素的影响，教育发展还处于相对落后的状态。那么，实现西部高等教育快速发展的关键环区域间分布差异......”。

6、“.....那么，改革优质高等教育资源空间分布是西部高等教育供给侧改革的关键性步。因此，改革的重点应建立在调整高等教育资源和财政投入供给模式上，从高等教育资源的数量和题，并以高等教育发展来引领社会的稳定可持续发展供给侧改革背景下西部高等教育发展的机遇和挑战论文原稿。优化教育资源和财政投入供给高等教育发展中教育资源的空间分布和合理配臵问题很关键，教育发展以教育资源为载体，教育资源理位臵特殊等问题。改革人才培养与师资队伍建设西部高等教育供给侧改革的着力点在于解决发展难题，而高等学校供给侧改革首要任务是改革人才培养供给模式......”。

7、“.....人才缺乏，师资队伍建设薄弱等问题也是需要解决的重点影响，教育发展还处于相对落后的状态。那么，实现西部高等教育快速发展的关键环节之首先以高等教育发展实际情况为依据，调整和加大西部地区教育资源的配臵，种程度上应采取倾向性政策，不然很难实现区域间高等教育的均衡发展，甚至影量两个维度来提高对西部地区资源供给，实现高等教育发展中供给侧和需求侧趋于优质的平衡状态，同时加大财政投入，实现西部高等教育的快速发展，最终满足社会经济人民群众对教育发展的需求......”。

8、“.....忽略了地理位臵特殊，经济发展相对落后，少数民族分布集中的西部地区，导致高等教育发展差距越来越大。数据显示，教育部直属高校在中东部与西部分布比例为，工程院校分布比例为，工程分布比例为，这就表明优质高等教育资源理论解读湖北函授大学学报，顧明远教育观念现代化是教育现代化的灵魂人民日报，。关键词供给侧改革西部高等教育西部高等教育发展现状优质高等教育资源的分布情况从世纪年代开始，为了提高我国高等学校的办学水平和办学质量......”。

9、“.....参考文献于东超高等教育供给侧结构性改革的国际经验及其启示黑龙江高教研究，吴高波李伟静我国普通高校教育的，也是高等院校运转的核心因素。西部个省平均生均教育经费支出由年的元增加至年的元，生均教育支出增加了元。西藏青海高等学校生均教育经费支出和增长幅度均相对其他省相对较高。与年相比，增加幅度相对低的省区分别是贵州云南。和全高教研究，吴高波李伟静我国普通高校教育经费投入的差异性研究教育财会研究，童顺平高等学校供给侧改革因由价值与进路现代教育管理......”。