1、“.....在引进教学人才的同时，加强学科建设，引进该类课程的专业标准，努力让课堂少儿舞蹈教学中存在的问题及解决途径论文原稿儿舞蹈素质教育的启示北京舞蹈学院学报，连靖少儿舞蹈教育现存的问题及对策研究以山西省太原市少儿舞蹈教育为例黄河之声李建捷民族舞蹈专业训练中的运动损伤的原因预防和处臵学院学报......”。

2、“.....张祖清儿童等教学思维的考核。在舞蹈训练中，除了肢体动作的训练，还需要加强有规律的气息训练，加强体育锻炼，以增强学生身体对些运动量较大的舞蹈的耐受力。并需要加强对学生心理素质方面少儿舞蹈教学问题的解决途径探讨加强学科建设学校应切实对该类课程提高重视，在引进教学人才的同时，加强学科建设，引进该类课程的专业标准......”。

3、“.....学校课下，教师也需要加强与学生之间的沟通，了解学生在学习中碰到的困难，了解学生更可能会接受怎样的教学方式，并加以指导，以及在之后教学上进行改进。除了对技巧理论知识上指导外十名学生，也会导致老师精力不够，难以做到逐个观察及纠正动作，也对教学效率造成了影响少儿舞蹈教学中存在的问题及解决途径论文原稿......”。

4、“.....不能根据学生的具体情况进行有针对性的教学。同时，在教学过程中，过多的强调模仿教师的示范动作，缺少对创新的鼓励，抹杀了孩子们的创调查发现，担任少儿艺术类课程教学的老师，学历素质普遍不高，近年来，虽然随着对该类课程的日益重视，教师素质有所提升，但是，与其他学科相比，艺术类教师的学历仍然偏低。本身少儿舞蹈教学中存在的问题及解决途径论文原稿教师还需要加强对学生跳舞中......”。

5、“.....帮助学生努力克服心理上的紧张情绪少儿舞蹈教学中存在的问题及解决途径论文原稿，激发学生的舞蹈热情。同时，在具体教授过程中，还需要更加强调调对舞蹈基本原则的讲解，让学生们都能学会舞蹈的基本方法，在打好基本功的基础上，增加对新技巧新动作的学习。在生之间的沟通，了解学生在学习中碰到的困难，了解学生更可能会接受怎样的教学方式，并加以指导......”。

6、“.....除了对技巧理论知识上指导外，教师还需要加强对学生跳教学方法改革，以尽可能跟上时代要求，用更新型更适合学生学习的方法，提高教学效率。教师需从以往的以自己教为主，逐渐过渡到以学生学为主，思考如何才能提高学生对舞蹈的学习兴造意识也有的训练方法不够科学，可能会影响孩子的身体发育，甚至让肢体功能受损。由于近年来招生规模的增加，舞蹈教师人手缺乏......”。

7、“.....往往个人面对学历的限制，多少会影响教师对些乐理舞蹈知识的理解，导致教学效果受到影响。而且，许多舞蹈老师没有端正的教学态度，不知道时时更新自己，更新教学模式，仍然按照传统的模式教学舞中，特别是在面对众多观众跳舞的情况下可能产生的心理问题加强指导，帮助学生努力克服心理上的紧张情绪少儿舞蹈教学中存在的问题及解决途径论文原稿......”。

8、“.....在具体教授过程中，还需要更加强调调对舞蹈基本原则的讲解，让学生们都能学会舞蹈的基本方法，在打好基本功的基础上，增加对新技巧新动作的学习。在课下，教师也需要加强与加强对学生心理素质方面的培养，以提高学生的舞蹈反应记忆情感等方面的能力素质，为将来的舞蹈表演打好坚实的基础。改良教学模式教师需经常关注国内外舞蹈教学方法改革，以尽可能教学达到理想的效果......”。

9、“.....對舞蹈老师能力素质进行考核。培训及考核内容不仅包括舞蹈老师必备的舞蹈技巧，还需要结合舞蹈生理心理等方面的知识，对如中央民族大学学报，张祖清儿童舞蹈教学中存在的问题和对策襄樊职业技术学院学报，李静，浅谈学前教育专业幼儿舞蹈课程设计与改革潍坊教育学院学报，少儿舞蹈教学中存在的问舞蹈教学中存在的问题和对策襄樊职业技术学院学报，李静......”。