1、“.....是站在学生立场看待分析问题，帮助学生融入课程，对提升学生综合素养，克服内心自卑感，改进和完善观念和品格有重要意义。摘要舞蹈与音乐具有非常紧密的联系，两者都是情绪的表达，都具舞蹈形体训练在音乐学课程设置中的作用论文原稿舞蹈形体训练在音乐学课程设置中的作用论文原稿。最后，分析中职学生的特点，中职学生没有太多音乐学习基础，对音乐教学的学习不能深入，舞蹈形体训练能帮助学生更好地融入音乐教学，能让学生更快进入学习状态，另理，勇敢表现自己......”。

2、“.....两者都具有极强的节奏感和律动性，学生的音乐基础较差，单纯的音乐教学有时候很难让学生找到音乐的节奏感，而通过舞蹈形体分析问题，帮助学生融入课程，对提升学生综合素养，克服内心自卑感，改进和完善观念和品格有重要意义。最后，分析中职学生的特点，中职学生没有太多音乐学习基础，对音乐教学的学习不能深入，舞蹈形体训练能帮助学生更摘要舞蹈与音乐具有非常紧密的联系，两者都是情绪的表达，都具有较强的节奏性，在中职音乐学课程中......”。

3、“.....目的就是通过学生舞蹈形体的训练，来培养学生对音乐节奏的把控，引导学生探索音乐的面教学，总而言之，舞蹈形体训练有助于丰富学生的艺术技能，更好地应对社会竞争压力。结束语在中职院校的音乐学课程中应用舞蹈形体训练，能够丰富音乐学课程内容，提升学生兴趣，提升学生的综合学习能力，同时，舞蹈形就是学生没有塑造良好而强大的心态。而相比于唱歌开不了口，舞蹈就更学不了，学生对于舞蹈的抗拒心理比唱歌更重，那么在教学中就不妨转变思路，从舞蹈形体训练为主，以毒攻毒......”。

4、“.....引导学生勇敢富学生的身体素养和艺术技能，让学生能更好地应对社会竞争压力。舞蹈形体训练在音乐学课程设置中的作用论文原稿。有利于帮助学生塑造良好心态中职院校的学生音乐基础较差，思想也存在定自卑性，反映在音乐学习中就形体训练还能强大学生的内心世界，勇于表现自我，是行之有效的教学方法。参考文献陈红舞蹈形体训练在音乐学课程设置中的必要性和重要性贵阳学院学报......”。

5、“.....勇于表现自我，是行之有效的教学方法。参考文献陈红舞蹈形体训练在音乐学课程设置中的必要性和重要性贵阳学院学报，郑大莉舞蹈形体训练在音乐学课程设置中的作用河北民族师范学院学报，现在社会上的用人单位和企业招人的量在不断变小，对质量要求却在不断变高，讲究专多能，学生艺术技能的丰富，不仅能用在表演之中，还能用在就业中，例如，舞蹈形体训练学习优秀的学生，在步入社会还能够去从事舞蹈方的方式，现在社会上的用人单位和企业招人的量在不断变小，对质量要求却在不断变高......”。

6、“.....学生艺术技能的丰富，不仅能用在表演之中，还能用在就业中，例如，舞蹈形体训练学习优秀的学生，在步入社会还能够去从事现自我形体之美，慢慢地，学生的心理负担会减少，会变得更有自信，克服心理障碍，塑造更强大无所畏惧的心态。有利于丰富学生技能社会压力激增，对于音乐学专业的学生来说，多掌握门技能，就能有更好的应对社会压力的方唱歌开不了口，即便开了口，但音律也把握不准，学习效果并不好，在平时教学还勉强将就，等到了上台演出的时候，在聚光灯下，学生会变得非常紧张......”。

7、“.....完全不能发挥自己所学的音乐技能，究其原因，学报，。中职音乐学与舞蹈形体训练综述首先，需要从中职院校角度分析，当前社会竞争压力激烈，学生走出中职院校校门后，就要面临巨大的社会竞争，学校也更加看重学生的综合素养，在音乐学课程中加入舞蹈形体训练，是在蹈方面教学，总而言之，舞蹈形体训练有助于丰富学生的艺术技能，更好地应对社会竞争压力。结束语在中职院校的音乐学课程中应用舞蹈形体训练，能够丰富音乐学课程内容，提升学生兴趣，提升学生的综合学习能力，同时......”。

8、“.....慢慢地，学生的心理负担会减少，会变得更有自信，克服心理障碍，塑造更强大无所畏惧的心态。有利于丰富学生技能社会压力激增，对于音乐学专业的学生来说，多掌握门技能，就能有更好的应对社会压力就是唱歌开不了口，即便开了口，但音律也把握不准，学习效果并不好，在平时教学还勉强将就，等到了上台演出的时候，在聚光灯下，学生会变得非常紧张，平时学的音乐知识全忘了，完全不能发挥自己所学的音乐技能，究其原有较强的节奏性，在中职音乐学课程中......”。

9、“.....目的就是通过学生舞蹈形体的训练，来培养学生对音乐节奏的把控，引导学生探索音乐的艺术性与美学，让学生对音乐学课程的认知更充分，学习效果更佳，中职学生因为学习成绩不好，存在定自卑心理，心理放不开，反映在音乐学课程学习上，即是张不开嘴，尤其是对于女生来说，适当的舞蹈形体训练，有助于学生放开封闭的心理，勇敢表现自己。综合来说，在中职音乐学课程中练，引导学生深入探究音乐的本质，在身体活动的前提下，思维的发散也会更加充分，对背景音乐的升调降调，对舞蹈的节拍把控更充分......”。