1、“.....只有广泛涉猎的学生,才会才思敏捷,灵活的运用知识,较强的语文迁移能力。关键词高中语文学校教育开放性教学开放性教学是现代高中语文教学的基本要求,符合现代化的人文教育理念,适浅谈高中语文课堂的开放性教学论文原稿教学环境注重学生开放性学习方法的培养两方面介绍了高中语文教学方法的开放性。浅谈高中语文课堂的开放性教学论文原稿。注重课堂转向课外环境的开放性。高中语文教学虽然要以课堂为主,但是还应着眼课外,只有这中......”。
2、“.....即注重课堂教学环境的开放性注重课堂转向课外环境的开放性。关键词高中语文学校教育开放性教学开放性教学是现代高中语文教学的基本要求,符合现代化的人文教育理积极性,阻碍了自学能力的发展。营造良好的开放性教学环境高中语文开放性教学与传统教学中以教师灌输为主,学生接受为辅的教学方法不同,它强调的是在教学过程中,运用现代化的教学手段,开放思想,充分发挥学生的主重视对学生自学能力的培养。为了跟上时代的步伐,大家必须具备较强的自学能力,且不断提升自己的内涵......”。
3、“.....这就要求高中语文课在教学中改变传统的教学结构,把自学作为重要环节。现代化的教学要求在教学过程中就会使得学生由之前被动式的学习转为主动学习,把学习的知识运用到日常生活,使学习得到的知识成为解决日常问题的手段。发现学习法以学生为主,重视学生独立思考,这对培养学生的创新能力有着重要作用......”。
4、“.....培养学生的创新思维,是培养学生发现学习法的意义。总而言之,由传统的教学向现代教学转变,由封闭的教学向开放的教学转变,不但是新普通高中语文课程标准的要求,而且更是当今时代发展的需要。这就要导下,学生自己探索相关知识,并总结规律,掌握事物发展规律。学习的过程本身就是个探索事物规律的过程,这就会使得学生由之前被动式的学习转为主动学习,把学习的知识运用到日常生活,使学习得到的知识成为解决日常浅谈高中语文课堂的开放性教学论文原稿识......”。
5、“.....是发现学习法的主要目的,抓住知识的发展过程,提高學生的综合素质,培养学生的创新思维,是培养学生发现学习法的意义。浅谈高中语文课堂的开放性教学论文原稿都是高中语文开放性教学的特征,而培养学生的发现学习方法是开放性学习的基本要求。发现学习法是在教师的指导下,学生自己探索相关知识,并总结规律,掌握事物发展规律。学习的过程本身就是个探索事物规律的过程,这自总结,主动体验学习过程,累积知识,有较强的比较欣赏迁移能力,能自己发现问题......”。
6、“.....解决问题,这些是传统教学中不具有的,因为传统教育中千篇律的讲解总结结论等,早已抹杀了学生的创新性积极性,阻碍了自高中语文课堂王君秀新作文中学语文开放性教学模式初探曹春霞考试周刊浅析语文学科授课的开放性任健中国校外教育。重视对学生发现能力的培养。鼓励学生积极发言,调动学生学习的兴趣,尊敬学生的个性发展,这些求语文教师在教学过程中要积极探索语文教学的新方法新思路,开拓语文教学的新途径,采取多样化的教学手段。只有实施开放性的教学......”。
7、“.....参考文献试谈语文课堂教学中的开放性问题的手段。发现学习法以学生为主,重视学生独立思考,这对培养学生的创新能力有着重要作用。面对学习的知识,用主动地步步获得结论的过程代替被动的接受结论,是发现学习法的主要目的,抓住知识的发展过程,提高學能力的发展。重视对学生发现能力的培养。鼓励学生积极发言,调动学生学习的兴趣,尊敬学生的个性发展,这些都是高中语文开放性教学的特征,而培养学生的发现学习方法是开放性学习的基本要求......”。
8、“.....为了跟上时代的步伐,大家必须具备较强的自学能力,且不断提升自己的内涵,终身学习,这就要求高中语文课在教学中改变传统的教学结构,把自学作为重要环节。现代化的教学要求在教学过程中让学生自读自思法不同,它强调的是在教学过程中,运用现代化的教学手段,开放思想,充分发挥学生的主导地位,引导学生自主学习,并发现规律,掌握学习方法,让学生健康全面的成长。个良好的开放性的教学环境,需要有教高专业素养与应开放性社会的发展趋势。为了落实高中语文教学方法的开放性......”。
9、“.....以及重视对学生发现能力的培养与对学生自学能力的培养。本文主要从营造良好的开放性教学样,才能满足现代社会对人才的高要求。注重课堂外的教学可以让学生除了注重听说读写外,还能培养学生观察生活的能力,提高承受生活的能力,从家庭生活社会生活中吸取知识,训练思维,开阔视野,促进自己全面发展。实,适应开放性社会的发展趋势。为了落实高中语文教学方法的开放性,就必须注重课堂教学环境的开放性和由课堂转向课外教学的开放性......”。
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