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8、“.....这样就可以调动他们进行职业生涯规划的主动性，真正的达到职业生涯规划教育的目的。大学生般比较有个性思想比较活跃大学生般思想活跃，善于接受新鲜的事物，具有定的创新能力大学生思想活跃，善于创新，他们对未来世界充满憧憬，他们喜欢接受各种各样新奇的事物......”。

9、“.....结语综上所述，大学生职业生涯规划对他们未来的发展有着重要的指导作用，因职业生涯指导，在培养人才的过程中，重视学生的个性化发展以及各方面能力的培养，借助系统完整的职业生涯规划教育来帮助大学生根据自身的具体情况和外在条使大学职业生涯规划教育更加的有效......”。