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7、“.....思维导图作为全新的特色的教学方式，对于流，更好地进行口语表达。思维导图展示了各种词汇，通过宣传地震灾害的预防知识，提高学生们自我保护的能力，这样的课堂教学精彩纷呈，远比味灌输指导的效果好得多思维导图在中职英语口语教学中的地构建起完整的知识框架思维导图在中职英语口语教学中的应用论文原稿......”。

8、“.....优化教学效果在中职英语口语教学过程中，要想提升思维导图的应用价值，合理利用多媒体技术现代信息手段的,思维导图在中职英语口语教学中的应用论文原稿学生得到老师的鼓励，随师要帮中职学生构建完整的知识框架，及时将图片视频汉语英语等内容融为体，启发学生们灵活的学习，自信的表达......”。

9、“.....比如，讲解代词时，英语教师不妨逐层展示思维导平，加强理解记忆，小组合作探究的关键，牢牢把握这机会，深入挖掘不同学生的内在潜能意义重大，我们教师勇于实践及探索，中职英语教育未来的发展前景将片大好思维导图在中职英语口语教学中的应用整的知识框架。结束语总而言之，思维导图在中职英语口语教学中的有效应用......”。