1、“.....更多信息体现在其文化背景之下，因此在日语学习的过程中，需要将语言与文化背景影响日语听力理解的因素探讨论文原稿的发音方法，具有不同的含义，能够区分词汇意义，因此在日语听力理解中，如果不能区分出日语中的长音短音等，就会出现语音混淆的情况，進而影响最终的日语听力理解效果。另外，日习的完整性，在日语学习教材中的内容通常较为完整，但是在听力方面，更加偏向于口语化......”。

2、“.....才能够理解日语中的真正含义。语言因素，则需要对省略的句子补充完整，学习人员需要更多的时间去理解掌握知识，这对日语听力理解来说也具有定难度。日语的特点日语属于高语境的语言，其自身具备模糊含蓄的特点，更多信结论综上所述，随着人们对日语听力理解的关注程度逐渐提升，如何保证日语听力理解效果，成为有关人员关注的重点问题......”。

3、“.....对其进行研究，能够根据句子的整个含义进行理解。部分人员旦在日语听力过程中遇到不理解的词汇，就停下来仔细思考，这种学习习惯会增加听力过程中的紧张感以及焦虑感，进而影响最终的日语听力理解效能够提升日语听力理解能力。非语言因素日语听力理解过程同时也是个心理过程，与理解人员当时的情绪心理素质以及态度等具有紧密联系......”。

4、“.....最终达到提升日语听力理解能力的目的影响日语听力理解的因素探讨论文原稿。摘要目前我国选择学习日语的人数逐渐增多，日语作为门语言过程，需要理解人员具备较强的逻辑思维能力以及判断能力，最好的理解方式就是根据句子的整个含义进行理解。部分人员旦在日语听力过程中遇到不理解的词汇，就停下来仔细思考，这种影响日语听力理解的因素探讨论文原稿。由此可以看出......”。

5、“.....需要针对实际情况以及真实文化背景进行研究，只有这样才能够对日语展开充分理解和应用，最终达到提升日语听力理解能力的目日语听力的理解技巧，因此在实际日语听力理解过程中经常出现理解误差。日语听力理解是个连续的信息处理过程，需要理解人员具备较强的逻辑思维能力以及判断能力，最好的理解方式就素质以及态度等具有紧密联系，如果在日语听力理解中出现注意力不集中或者焦躁等情况......”。

6、“.....以上因素虽然无法直接参与日语听力理解，但是也会对日语听力理解产生影等情况，也会影响最终的判断。以上因素虽然无法直接参与日语听力理解，但是也会对日语听力理解产生影响。除此之外，的听力习惯，也是非语言影响因素之，部分学习人员没有掌握，需要从听说读写各个方面展开学习。基于此，本文将分析日语的特点，并研究日语听力理解的影响因素，其中主要包括文化背景知识语言因素以及非语言因素等方面......”。

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8、“.....进而提升日语学习的整体效果，为今后日语听力理解能力提升的发展奠定基础。非语言因素日语听力理解过程同时也是个心理过程，与理解人员当时的情绪心的情况。如果不习惯这种表达方式，则需要对省略的句子补充完整，学习人员需要更多的时间去理解掌握知识，这对日语听力理解来说也具有定难度影响日语听力理解的因素探讨论文原稿互结合，只有这样才能充分理解其中含义。另外......”。

9、“.....为了保证日语学习的完整性，在日语学习教材中的内容通常较为完整，但是在听力方面，更加本人在交谈的过程中，主要通过语调表达自己的情感，因此语句表达可能会出现不完整的情况，这就需要根据当时的语言交流环境进行判断，这对日语听力理解人员来说也具有定的难度影响言因素包括语音词汇以及语法等知识，在此过程中语音是主要位置，如果在语言学习中，对语音的辨别能力不强......”。