1、“.....有序推进教学常规管理，认真执行本系的公开课和听评课制度是中心整合的第年，教育艺术系的教学常规管理工作在大家共同努力下得到有序的开展。完成了每中职学校系部教学管理经验交流论文原稿不开全体教师的积极参与和共同努力。中心成立年多来，我系严格按学校对系部的会议要求，坚持每月召开次教师大会，教研室每周召开次教研会，每学期召开次学生座谈会，通过各种会议传达国家上级部门学校会议精江师范高等专科学校联办了学前教育和小学教育......”。

2、“.....年月，我系和丽江师专和云南开放大学又再次对接了人才培养方案，丽江师专的人才培养方案和我校的基本致，现已完成了中专幼儿保决培养什么样的人，如何培养人问题专业人才培养方案是组织开展教学活动安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。专业人才培养方案的优劣直接决定了专业教学质量的高低。我系教育艺术系现状专业教师人数绝对数多，师生比小教育艺术系现有在职教师人，其中，人长期扶贫，人在读研究生......”。

3、“.....教育艺术系坐班人员人，专职教师人，无工勤管理通市职业教育中心成立的基本情况昭通市职业教育中心成立于年月，是由昭通财校农校技校体校所学校整合组建的所公办职业学校，中心现实行套班子块牌子的管理模式。中心现有教职员工人，专职教师人。中心成立后心现有教职员工人，专职教师人。中心成立后......”。

4、“.....即基础人，教育艺术系坐班人员人，专职教师人，无工勤管理人员。教育艺术系在校生达左右，按专职教师计算，师生比达按全系教师人数计算，师生比人。专业教师严重缺乏。中职学校系部教学管理经验交流论文原稿学前教育专业改为幼儿保育。年月，我系和丽江师专和云南开放大学又再次对接了人才培养方案，丽江师专的人才培养方案和我校的基本致，现已完成了中专幼儿保育年制大专学前教育小学教育艺术教育等个专业的人才中职学校系部教学管理经验交流论文原稿......”。

5、“.....即基础部和德育部，各系部的主要职能主要是教学管上和哺乳期教师每周节，其它教师安排节，剩余课时才外聘老师。年秋我系外聘教师人，年春外聘了人，由于外聘教师是学期聘，外聘教师流动性很大，教学质量也很难保证。关键词中职学校系部管理经验交流昭是组织开展教学活动安排教学任务的规范性文件......”。

6、“.....专业人才培养方案的优劣直接决定了专业教学质量的高低。我系通过市场调研，组织教师代表讨论，和联办学校文化职部和德育部，各系部的主要职能主要是教学管理。教师周课时重，外聘教师招聘和管理存在很大困难。教育艺术系教师每学期完成的周课时达节左右。我系专任教师只有人，多数教师都是班主任，我系排课的原则是岁以。关键词中职学校系部管理经验交流昭通市职业教育中心成立的基本情况昭通市职业教育中心成立于年月......”。

7、“.....中心现实行套班子块牌子的管理模式。中养方案的再次修订。年月按新修订人才培养方案实施。教育艺术系现状专业教师人数绝对数多，师生比小教育艺术系现有在职教师人，其中，人长期扶贫，人在读研究生，在学生处教务处评建办党办团委等科室兼职人员业技术学院和昭通学院反复沟通，于年月完成中专学前教育年制大专学前教育年制艺术教育等个专业的人才培养方案的修订。年，我校和昭通学院的合作取消，和丽江师范高等专科学校联办了学前教育和小学教育......”。

8、“.....旨在增强教师凝聚力，提升教育艺术系的教育教学质量，提升全系教师的归宿感责任感和使命感。完善专业人才培养方案，明确各专业培养目标，解决培养什么样的人，如何培养人问题专业人才培养方案合并以来的工作举措努力打造树正气讲团结勇担当乐奉献的教师团队教育艺术系的每项工作的开展都离不开全体教师的积极参与和共同努力。中心成立年多来，我系严格按学校对系部的会议要求，坚持每月召开次教师大期的多个班级的课程设置，教材选定，课程表安排......”。

9、“.....学习师德师风相关内容，学习新时代中小学教师职业行为十项准则，学习张桂梅老师的感人事迹，广泛听取大家的意见和建议，旨在增强教师凝聚力，提升教育艺术系的教育教学质量，提升全系教师的归宿感责任感育年制大专学前教育小学教育艺术教育等个专业的人才培养方案的再次修订。年月按新修订人才培养方案实施......”。