1、“.....建设教育强国，实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,。下面开始讲课，今天讲课的内容是造就高素质教师队伍，推进双流建设。党课讲稿造就高素质教师队伍，推进双流建设。业务能力精湛，精在扎实深厚的教学功底。扎实的知识功底过硬的教学能力勤勉的教学态度科学的教学方法是教师业务能力的领军人才和青年学术英才，助推双流建设。优化教师队伍建设保障环境。将教师队伍建设改革作为教育财政的重点投入领域予以优先保障，优先支持教师队伍建设中最薄弱最紧迫的领域，重点用于提高教师待遇保障和专业素质能力。遵循人才成长规律，认真贯彻党的知识分子政策，切实增强为教师服务好服好务的思想意识和行动自觉，做到政治上充分信任思想上主动引导工作上创造条件生活上关心照顾。把尊师文化融入到办学治校理党课讲稿造就高素质教师队伍......”。

2、“.....坚持教育者先受教育，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿到教书育人全过程，创新师德教育，突出全员全方位全过程师德养成。健全师德建设长效机制，推进师德建设常态化法治化。加强师德师风监察监督，强化师德考评，体现奖优罚劣。开展师德师风建设工程，发掘师德典型，弘扬楷模精神，讲好师德故事。深化教师管理综合改革。多元并举，推动建立以师范院的实践路径习近平总书记的重要讲话从内涵上指明了实现高素质教师队伍建设的科学路径。高素质教师队伍是由个个好老师组成的，也是由个个好老师带出来的。这既是辩证唯物主义教育观的方法论，也是高素质教师队伍建设实现路径的方法论。推进高素质教师队伍建设，就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好培养社会主义建设者和接班人这根本，定位大局，精准施策，确保立德树人的成效经得起检验......”。

3、“.....也是对学生产生最深远影响的重要因素。处在当今信息化迅猛发展时代，知识获取方式和传授方式教和学关系都发生了革命性变化，这对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求，客观要求教师始终处于学习的状态，及时更新知识储备，获取前沿知识，掌握运用先进教学方法，不断充实拓展提高自己，打牢教育教学功底，提升教学专业化能力。育人水平高超，教师是人才资源，同时又肩负着培养人才的职责使命。经济社会发展程度越高，人才重要性就越凸显。当今世界，国际竞争日趋激烈，各国之间经济科技军事等核心领域的竞争归根到底是人才的竞争。中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。国家发展民族振兴人民向往更美好的生活，都需要更好的教育高品质的教育......”。

4、“.....建设党和人民满意的有好老师。在这个方位坐标中，特别地要将总书记强调的政治素质过硬业务能力精湛育人水平高超这点作为教师队伍建设的属性要求，以贯之落实到位。党课讲稿造就高素质教师队伍，推进双流建设。高素质教师队伍建设的战略要义兴国必先强师。习近平总书记的重要讲话突出了新时代高素质教师队伍建设的重要战略意义。党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央对教师队伍凸显。当今世界，国际竞争日趋激烈，各国之间经济科技军事等核心领域的竞争归根到底是人才的竞争。中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。国家发展民族振兴人民向往更美好的生活，都需要更好的教育高品质的教育。伴随我国建设社会主义现代化强国进程，迫切需要批又批各方面各领域的优秀人才，这切都要依靠教师来实现和完成。高素质工作生活创造良好的条件......”。

5、“.....习近平总书记的重要讲话，充分体现了对教师队伍的亲切关怀和高度重视，对双流建设中加快推进高素质教师队伍建设坚持中国特色社会主义办学方向的厚望和嘱托。我们要将总书记重要讲话精神贯彻落实到教师队伍建设和办学治校的全过程，努力造就党和人民满意的高素质教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，建设教育强国生录取改革，优化师范生生源结构，吸引和鼓励更多乐教适教善教的优秀青年进入师范专业。以实践为导向优化教师教育课程体系，适应不同类型不同层次学校需要和学生发展需求，分类培养培训专业化教师队伍。就高校教师而言，为服务创新型国家和人才强国建设，亟待鼓励拔尖人才脱颖而出打造教师创新团队，立足本土培养发展或面向全球引进批具有国际影响力的学科领军人才和青年学术英才，助推双流建设。优化教师队伍建设党课讲稿造就高素质教师队伍......”。

6、“.....教师队伍建设全面提质增效，取得了令人瞩目的成绩。党的十大明确提出加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。今年年初，党中央专门印发中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，对新时代教师队伍建设改革做出全面部署。全国广大教师自觉贯彻党的教育方针履行教书育人使命，支撑起了世界上最大规模的教育体系，朝着发展具有中国特色世界水平的现代教育迈出坚实步设改革做出全面部署。全国广大教师自觉贯彻党的教育方针履行教书育人使命，支撑起了世界上最大规模的教育体系，朝着发展具有中国特色世界水平的现代教育迈出坚实步伐。高素质教师队伍建设的方位坐标习近平总书记的重要讲话从源头上明确了高素质教师队伍建设的方位坐标，即以马克思主义为根本指导思想，围绕培养社会主义建设者和接班人这根本任务，以树人为核心，以立德为根本......”。

7、“.....确保党牢牢掌握教师队伍建设的领导权，保证中国特色社会主义办学方向，保证教师队伍建设正确的政治方向。落实从严治党要求，加强政治建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。引导教师树立正确的历史观民族观国家观文化观，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信。突出师德师风第标准。坚持教育者先受教育，把提高教师思想政师队伍建设的战略要义兴国必先强师。习近平总书记的重要讲话突出了新时代高素质教师队伍建设的重要战略意义。党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央对教师队伍建设高度重视，教师队伍建设全面提质增效，取得了令人瞩目的成绩。党的十大明确提出加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。今年年初，党中央专门印发中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见......”。

8、“.....以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,。造就高素质教师队伍，推进双流建设同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，请同志们多多指正。教师是人才资源，同时又肩负着培养人才的职责使命。经济社会发展程度越高，人才重要性就越保障环境。将教师队伍建设改革作为教育财政的重点投入领域予以优先保障，优先支持教师队伍建设中最薄弱最紧迫的领域，重点用于提高教师待遇保障和专业素质能力。遵循人才成长规律，认真贯彻党的知识分子政策，切实增强为教师服务好服好务的思想意识和行动自觉，做到政治上充分信任思想上主动引导工作上创造条件生活上关心照顾。把尊师文化融入到办学治校理念和教育改革实践中，加强对教师的人文关怀......”。

9、“.....把社会主义核心价值观贯穿到教书育人全过程，创新师德教育，突出全员全方位全过程师德养成。健全师德建设长效机制，推进师德建设常态化法治化。加强师德师风监察监督，强化师德考评，体现奖优罚劣。开展师德师风建设工程，发掘师德典型，弘扬楷模精神，讲好师德故事。深化教师管理综合改革。多元并举，推动建立以师范院校为主体高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系。深化党课讲稿造就高素质教师队伍，推进双流建设教师队伍建设的科学路径。高素质教师队伍是由个个好老师组成的，也是由个个好老师带出来的。这既是辩证唯物主义教育观的方法论，也是高素质教师队伍建设实现路径的方法论。推进高素质教师队伍建设，就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好培养社会主义建设者和接班人这根本，定位大局，精准施策，确保立德树人的成效经得起检验。牢牢坚持正确的政治方向。切实加强教师队伍党的建设......”。