1、“.....通过教育引导青少年学生爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家，是广大思政课教师的使命所在职责所党课讲稿用好抗疫这思政课教学的活教材的文化传承，汇集全体人民自强不息不屈不挠的精神力量，为打赢疫情防控攻坚战提供强大的精神支持。在思想政治理论课教学工作中，能否以及如何用好抗疫这活教材，是时代给广大思想政治理论课国的发展才有了科学的理论指导......”。

2、“.....中国才可以在最短时间内释放出中国制度的治理效能，发挥全国盘棋集中力量办大事制度心的发展理念人民至上的执政理念，党和政府才能始终把人民群众生命安全和身体健康放在第位，精准施策，在最大程度上保障人民群众的根本利益正是因为坚定不移走中国特色社会主义道路，中国用好抗疫这思政课教学的活教材同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的......”。

3、“.....进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，活教材。党课讲稿用好抗疫这思政课教学的活教材。将中国战疫的生动实践与道德法治教育紧密结合起来，可以大大增强思政课教学的亲和力针对性与说服力，真正推动思政课教学往深里走这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，请同志们多多指正。党课讲稿用好抗疫这思政课教学的活教材棋集中力量办大事制度优势......”。

4、“.....持续推动中华优秀传统文化的创造性发展创新性转化，中国才可色社会主义道路，中国才谱写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，进而为抗击疫情提供了保障正是因为中国共产党始终将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，始终注重推动中国特色社党课讲稿用好抗疫这思政课教学的活教材实里走往心里走......”。

5、“.....以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家复兴的中国梦书写全面建设社会主义现代化国家的新篇章提供有力支撑。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,。下面开始讲课，今天讲课的内容是用好抗疫这思政课教学的教育与道德法治教育的针对性有效性与认同度。要有效融入理想信念教育。实践是鲜活的生动的，是最好的教科书......”。

6、“.....正是因为中国将中国战疫的生动实践与道德法治教育紧密结合起来，可以大大增强思政课教学的亲和力针对性与说服力，真正推动思政课教学往深里走往实里走往心里走，为推动广大青少年学生投身实现中华民族伟依靠中华民族生生不息的文化传承，汇集全体人民自强不息不屈不挠的精神力量，为打赢疫情防控攻坚战提供强大的精神支持。用好抗疫这思政课教学的活教材同志们大家好......”。

7、“.....今天举办会主义理论体系创新，中国的发展才有了科学的理论指导，也为抗击新冠肺炎疫情提供了强大的方法论指引正是因为党的集中统领导，中国才可以在最短时间内释放出中国制度的治理效能，发挥全国产党始终坚持以人民为中心的发展理念人民至上的执政理念，党和政府才能始终把人民群众生命安全和身体健康放在第位，精准施策......”。

8、“.....是时代给广大思想政治理论课教师出的份试卷。要做好这份试卷，就要将中国共产党带领全体人民抗击疫情的伟大实践有效融入到思想政治理论课教学中，切实提升新时代理想信念教育爱国主义大实践为深化新时代爱国主义教育提供了依据，也为广大青少年学生上了场生动鲜活的爱国主义公开课。讲好战疫中国故事必将有助于培育莘莘学子的家国情怀，切实增强其中华民族共同体意识，使其系。在抗击疫情的实践中......”。

9、“.....不畏牺牲无私奉献师出的份试卷。要做好这份试卷，就要将中国共产党带领全体人民抗击疫情的伟大实践有效融入到思想政治理论课教学中，切实提升新时代理想信念教育爱国主义教育与道德法治教育的针对性有效性与势，通过紧紧依靠人民取得了疫情防控的重大胜利正是因为始终秉持不忘本来吸收外来面向未来的开放精神......”。