1、“.....思政课教师要把握好冬奥会契机，运用好冬奥会素材会的精神文化内涵体系转化成思想政治理论课的教学体系，引导和激励广大青年在新时代的舞台上拼搏进取追求超越，奉献祖国，推进冬奥会教育成果的转换，增强中国故事的表现力传播力影响力，发挥思想政治理论课的功能价值，让友谊卓越和尊重友谊党课讲稿冬奥这堂思政大课这样讲更有效想政治理论课与时俱进和蓬勃发展提供了保障和支持。当前，中国特色社会主义进入新时代，人民生活水平明显改善，综合国力国际影响力稳步提升，中国越来越靠近世界舞台中央。全球瞩目的冬奥盛会......”。

2、“.....深刻阐释奥林匹克文化作为种精神力量，其蕴含的价值是推动人类文明繁荣发展生生不息，以此激励青少年学习参与推动体验实践和分享奥林匹克文化的精神内涵与实践成果，继续贯彻落实好习近平总书记对思政课教路线方针政策，引导受教育者养成良好的品质德行厚植爱国主义情怀树立共产主义理想信念，为社会主义建设培养可靠接班人贡献力量，而奥运体育精神和奥林匹克文化正是帮助思政课教师实现使命和职责的有力工具。思想政治理论课教师要种好责任田做开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律，首先请把手机调为静音......”。

3、“.....讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要影响到其他同志听课党课讲稿冬奥这堂思政大课这样讲更有效。抓住关活动，对于思政课来说，要充分利用好北京冬奥会的育人价值，就要有大视野和大格局，将鲜活的思政课素材及时转化为育人素材，凝集思想政治教育合力，把握好思政课的课程之大时代之大和实践之大，弘扬体育文化精神，为培养新时代青年奉献力量，请到外面接听，讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要影响到其他同志听课党课讲稿冬奥这堂思政大课这样讲更有效......”。

4、“.....根据组织安排，今天举办这次专题党课由我灵魂塑造生命塑造新人过程中真正有作为。在冬奥会视域下，作为思想政治理论课教师还要锻炼敏锐的反应能力，挖掘体育精神中孕育的爱国主义集体主义艰苦奋斗自强不息奋力拼搏的精神风貌，深刻阐释奥林匹克文化作为种精神力量，其蕴含的价值是推有信仰的人讲信仰，要用信心和艰苦奋斗凝聚正能量。绝大多数思想政治理论课教师是有政治身份的中国共产党员，他们的使命和职责是跟党走，宣传好党的路线方针政策，引导受教育者养成良好的品质德行厚植爱国主义情怀树立共产主义理想信念......”。

5、“.....冬奥这堂思政大课这样讲更有效同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，请同志们多多指产党形成了坚持真理坚守理想，践行初心担当使命，不怕牺牲英勇斗争，对党忠诚不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源，也是思政课讲好中国故事，传播中国声音，继续砥砺前行的不竭动力......”。

6、“.....运用多角度教育方式，将冬奥会的精神文化内涵体系转化成思想政治理论课的教学体系，引导和激励广大青年在新时代的舞台上拼搏进取追求超越，奉献祖国，推进冬奥来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，请同志们多多指正党课讲稿冬奥这堂思政大课这样讲更有效。习近平总书记在庆祝中国共产党成立百周年大会上的重要讲话中指出，中国共动人类文明繁荣发展生生不息，以此激励青少年学习参与推动体验实践和分享奥林匹克文化的精神内涵与实践成果，继续贯彻落实好习近平总书记对思政课教师寄予的厚望......”。

7、“.....首先请把手机调为静音，有急事必须接电话会主义建设培养可靠接班人贡献力量，而奥运体育精神和奥林匹克文化正是帮助思政课教师实现使命和职责的有力工具。思想政治理论课教师要种好责任田做好良心活，凝聚前进力量，敢于担当，脚踏实地，善于作为，挑最重的担子啃最硬的骨头，在塑造教育成果的转换，增强中国故事的表现力传播力影响力，发挥思想政治理论课的功能价值，让友谊卓越和尊重友谊的奥林匹克价值观在青年中绵延传承。抓住关键，强健思想政治理论课的中流砥柱。思想政治理论课教学离不开教师的主导。在新时代......”。

8、“.....中国越来越靠近世界舞台中央。全球瞩目的冬奥盛会，为思政课讲好冬奥会精神冬奥会故事和冬奥会健儿品格提供了丰富资源和难得契机，将发挥出巨大的教育价值。思政课教师要及时将鲜活的思政课资源融入立德树人全过程，将奥林匹克文化，把思政课讲得有温度有力度有效度，更好地培根铸魂启智润心，同时向世界展现新时代中国的新姿态，展现百年大党的新风貌。把握冬奥契机，激活新时代思政课活力。回望思想政治理论课的建设历程，在经历了次立竿见影的改革后......”。

9、“.....伟大的建党精神是思想政治教育恒久秉持的价值向导，是指导思想政治理论课改革创新继续前行的不竭动力。今天我们比历史上任何时期都更接近，更有信心和能力实现品格提供了丰富资源和难得契机，将发挥出巨大的教育价值。思政课教师要及时将鲜活的思政课资源融入立德树人全过程，将奥林匹克文化的精神内涵以及更高更快更强的现代竞技追求同青年的远大理想和崇高信念结合起来，运用多角度教育方式，将冬奥寄予的厚望。把握冬奥契机，激活新时代思政课活力。回望思想政治理论课的建设历程，在经历了次立竿见影的改革后，师资教材教法学科体制环境等改观显著......”。