1、“.....推动不忘初心牢记使命的制度优势转化为治理效能同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进党课讲稿推动不忘初心牢记使命的制度优势转化为治理效能体党员干部的终身课题常抓不懈。笔者认为，建立不忘初心牢记使命的制度，将党的初心和使命制度化，在思想建党理论强党和推进国家治理体系和治理能力现代化方面都具有重大意义。夯实党执政的思想基础思想建党的性质宗旨理想信念和奋斗目标......”。

2、“.....就是发挥制度的规范和引领作用。推动全党恪守党的性质宗旨，把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位，坚定理想信念，解决好世观世界改造，涉及我是谁为了谁的问题使命指向客观世界改造，涉及做什么怎么做的问题。习近平谈治国理政第卷中指出，不忘初心牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题常抓不懈推动不忘初心牢记使命的制度优势转化为治理效能同志们大家好,根据组织安排......”。

3、“.....举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识，统思想。讲得不好的地方了思想建党与制度治党的有机结合。正如习近平谈治国理政第卷中强调的，全党必须强化制度意识，自觉尊崇制度，严格执行制度，坚决维护制度，健全权威高效的制度执行机制，加强对制度执行的监督，推动不忘初的建设的永恒课题，就必须建立有效的制度来保障。推动制度优势转化为治理效能理论的价值在于指导实践。党的基本理论基本路线基本方略，关键在于落实和深化......”。

4、“.....必须从整体层面和长远目标上进行必要的制度设计和安排。回顾我们党的发展历史，既是党领导中国人民不断赢得革命建设和改革胜利的历史，也是党不断进行自我度落实落地。建立不忘初心牢记使命的制度，推动制度优势转化为治理效能，是确保我们在新时代新长征中始终充满生机活力的长久之计。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,......”。

5、“.....建立不忘初心牢记使命的制度，推动制度优势转化为治理效能，是确保我们在新时代新长征中始终充满生机活力的长久之计。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家力现代化，需要我们不断提升治理效能，培育起富有感染力和凝聚力的党内政治文化。要让先进的政治文化成为全党共同遵守的价值准则，也要成为引领国家治理现代化的政治方向。建立不忘初心牢记使命的制度，实我们不断提升治理效能，培育起富有感染力和凝聚力的党内政治文化......”。

6、“.....也要成为引领国家治理现代化的政治方向。建立不忘初心牢记使命的制度，实现了思想建党与幸福生活，这与我们为人民谋幸福的初心相契合，基于这初心，要为中华民族谋复兴，也就必然要求我们肩负起推动国家治理现代化的重任。在党的领导下坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能革命保持先进性和纯洁性的历史。不忘初心，牢记使命被写入党的十大报告，表达了我们在党的自身建设和治国理政方面的决心......”。

7、“.....完成好加强课，今天讲课的内容是推动不忘初心牢记使命的制度优势转化为治理效能。党课讲稿推动不忘初心牢记使命的制度优势转化为治理效能。从个人而言，需要对照党员标准，开展理想信念教育，加强党性修养，用度治党的有机结合。正如习近平谈治国理政第卷中强调的，全党必须强化制度意识，自觉尊崇制度，严格执行制度，坚决维护制度，健全权威高效的制度执行机制，加强对制度执行的监督......”。

8、“.....基于这初心，要为中华民族谋复兴，也就必然要求我们肩负起推动国家治理现代化的重任。在党的领导下坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化，需和纯洁性的历史。不忘初心，牢记使命被写入党的十大报告，表达了我们在党的自身建设和治国理政方面的决心。这次主题教育是对践行党的初心使命的次大检视加强党的建设的次再推进，完成好加强党的建设的永恒深化认识，统思想。讲得不好的地方......”。

9、“.....党课讲稿推动不忘初心牢记使命的制度优势转化为治理效能。从个人而言，需要对照党员标准，开展理想信念教育，加强党性修养，用初心使命锤炼忠设是党的基础性建设。不忘初心牢记使命，既需要真情的投入，更需要真理的引领。中国共产党人的初心和使命将主观世界改造和客观世界改造统起来。初心指向主观世界改造，涉及我是谁为了谁的问题使命指向客观人生观价值观这个总开关问题，夯实党执政的思想基础。党课讲稿推动不忘初心牢记使命的制度优势转化为治理效能......”。