1、“.....从这些挫折中汲取经验教训，是辩证对待历史的科学态度，也是中国共产党人不断走向成熟锤炼政治品质的鲜明体现。实践证明，唯有树立正确的党史观，理性地全面地把握新民主主于挑战。以正确党史观准确把握党所处历史方位的变化，就是要在世界大变局的条件下善于谋划党和国家各项工作的全局性根本性和长远性问题，在重大问题上头脑保持清醒。新冠疫情对全球的冲击亦使大变局加快演变，而我们党的准确研判促危转机，争取了主动。可以说，全世界新冠疫情防控战阻击战曲折离奇，这堂生动的形势与政策课，就是所有党员提高政治判断力的试金石。以正确党史观党课讲稿以正确党史观提高政治判断力地拥护革命的群众。新中国成立后，在帝国主义政治上孤立经济上封锁和军事上包围的局面下......”。

2、“.....在穷白的基础上构建起较为完整的工业体系和国民经济体系。在中国将向何处去的十字路口，以邓小平为主要代表的中国共产党人果敢地作出改革开放的历史性决策，从农村起步，然后到城市，再推进到文化科技及教育等领域的改革取得重了将为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，这就成为百年大党不断奋进的历史主题。以正确党史观提高政治判断力同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，请同志们多多指正。党课讲稿以正确党史观提高政治判断力。中国共产党的百年历史，是为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，这就成为百年大党不断奋进的历史主题。以正确党史观精准识别事物的本质。以正确党史观准确把握历史方位的变化。党课讲稿以正确党史观提高政治判断力......”。

3、“.....提高政治判断力，必须树立正确党史观认识和把握事物的现象与本质准确理解贯穿党的百年历史的主题主线，透过历史的面相，认清历史的主流本质。历史以正确党史观提高政治判断力同志们大家好,根据组织安排，今天举办这次专题党课由我来给大家分享，举办的党课活动的目的，主要是通过学习与交流，进步深化认识，统思想。讲得不好的地方，请同志们多多指正。提高政治判断力，必须树立正确党史观认识和把握事物的现象与本质准确理解贯穿党的百年历史的主题主线，透过历史的面相，认清历史的主流本质。历史在人民的艰难探索和不懈荡交融各种观念碰撞交锋价值理念多元多样的背景下洞察意识形态领域斗争的是与非，如何辨别历史发展进程中的先进与落后，如何区分身边党员群体的积极与消极，这都需要全体党员强化历史思维，能够从纷繁复杂的矛盾中厘清政治逻辑，敏锐从倾向性问题中觉察端倪......”。

4、“.....对潜在的风险有科学预判。问题的社会根源历史根源和思想根源，研究防止重犯的办法措施和制度。在中国共产党领导人民浴血奋战的历史上，曾出现过右倾机会主义左倾盲动主义左倾冒险主义及左倾教条主义的初步探索社会主义建设过程中遭受阶级斗争扩大化所有制急于求纯经济建设急于求成的重大挫折。从这些挫折中汲取经验教训，是辩证对待历史的科学态度，也是中国共产党人不断走向成熟锤炼政治品质的鲜遇和挑战都有新的发展变化，机遇和挑战之大都前所未有，总体上机遇大于挑战。以正确党史观准确把握党所处历史方位的变化，就是要在世界大变局的条件下善于谋划党和国家各项工作的全局性根本性和长远性问题，在重大问题上头脑保持清醒。新冠疫情对全球的冲击亦使大变局加快演变，而我们党的准确研判促危转机，争取了主动。可以说，全世界新冠疫情防控战阻击战曲折离奇......”。

5、“.....真正的铜墙铁壁是什么是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。新中国成立后，在帝国主义政治上孤立经济上封锁和军事上包围的局面下，中国共产党同样紧紧依靠人民群众医治战争创伤恢复国民经济，在穷白的基础上构建起较为完整的工业体系和国民经济体系。在中国将向何处去的十字路口，以邓小平为主要代表的中国共产党人果敢地作出改革开放的历史性决策，从党课讲稿以正确党史观提高政治判断力种政治判断力，源自作为党员领导干部的政治敏锐性责任感，必须善于从复杂事物的普遍联系中把握潜在风险，把存在的问题消解在萌芽状态。当前，学习领悟党史，全体党员同志必须树立正确党史观，在学懂弄通我们党从哪里来将往哪里去上下功夫，直面大考验防范种危险，不断锤炼实干本领，不断提升有效应对风险挑战的能力。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家由等普世价值，迷惑和扰乱群众思想......”。

6、“.....历史虚无主义思潮歪曲历史事实，实质是要否定社会主制度否定党的领导，必须以正确党史观洞察政治行为的是与非，旗帜鲜明地反对观点和行为，守好主阵地。以正确党史观有效应对政治风险的挑战。提高政治判断力，必须树立正确党史观有效应对政治风险的挑战。意识形态领域中的诸多现象关涉党的历史，如何在各种思潮激从复杂事物的普遍联系中把握潜在风险，把存在的问题消解在萌芽状态。当前，学习领悟党史，全体党员同志必须树立正确党史观，在学懂弄通我们党从哪里来将往哪里去上下功夫，直面大考验防范种危险，不断锤炼实干本领，不断提升有效应对风险挑战的能力。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,。下面开始讲课，今天讲课的内容是以正确党史观提高政治判断力。体现。实践证明，唯有树立正确的党史观，理性地全面地把握新民主主义革命奋斗史和改革开放前后的两个历史时期......”。

7、“.....再者，近些年来历史虚无主义沉渣泛起，它们冠以重写历史反思历史的名义出场，歪曲党领导人民的抗争史丑化英雄人物事迹，否认公有制主体地位倡导私有化的改革取向，高调宣扬传播西方资本主义民主形势与政策课，就是所有党员提高政治判断力的试金石。以正确党史观深入洞察政治行为的是非。提高政治判断力，必须树立正确党史观明辨政治行为的是与非。政治行为般即指人们在特定利益基础上，与政治环境发生关系，为政治权利的获得和实现而进行的活动或介入政治生活的行为。习近平总书记指出，对党的历史上曾经出现过的失误和曲折，应着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生农村起步，然后到城市，再推进到文化科技及教育等领域的改革取得重大突破。经过十多年持续推进的改革开放，使中华民族大踏步赶上了时代，迎来从站起来到富起来的跃升。新时代，中国共产党所处的历史方位发生了深刻变革......”。

8、“.....亦非地域，而是世界范围内百年未有的时代变革。习近平总书记强调当今世界正经历百年未有之大变局虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期，但党课讲稿以正确党史观提高政治判断力。中国共产党的百年历史，是在国际国内形势风云变幻中将革命建设改革复兴事业持续胜利推进，渐次把救国兴国富国强国的目标稳步实现，是筚路蓝缕开创辉煌的百年。新民主主义革命时期，在内忧外患的背景下，我们党紧扣农民问题这革命的核心问题，废除封建剥削的土地制度，赢得老百姓对党和人民军队的支持，推翻座大山，取得了革命的伟大胜利党课讲稿以正确党史观提高政治判断力争的是与非，如何辨别历史发展进程中的先进与落后，如何区分身边党员群体的积极与消极，这都需要全体党员强化历史思维，能够从纷繁复杂的矛盾中厘清政治逻辑，敏锐从倾向性问题中觉察端倪......”。

9、“.....对潜在的风险有科学预判。这种政治判断力，源自作为党员领导干部的政治敏锐性责任感，必须善于革命奋斗史和改革开放前后的两个历史时期，方能真正理解新民主主义革命社会主义建设与改革开放伟大事业的连续性。再者，近些年来历史虚无主义沉渣泛起，它们冠以重写历史反思历史的名义出场，歪曲党领导人民的抗争史丑化英雄人物事迹，否认公有制主体地位倡导私有化的改革取向，高调宣扬传播西方资本主义民主自由等普世价值，迷惑和扰乱群众思想，具有较大的欺骗性。历史虚无主深入洞察政治行为的是非。提高政治判断力，必须树立正确党史观明辨政治行为的是与非。政治行为般即指人们在特定利益基础上，与政治环境发生关系，为政治权利的获得和实现而进行的活动或介入政治生活的行为。习近平总书记指出，对党的历史上曾经出现过的失误和曲折，应着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生问题的社会根源历史根源和思想根源......”。