1、“.....当前的法之文，主要有个层次是宪法及宪法相关法。维护宪法权威捍卫宪法尊严，是全面落实依法治国基本方略的根本要求。必须坚持把学习宣传宪法摆在首要位置。是民法商法行政法经济法刑法等多个法律部门的法律法规。这精气神。自周公制礼作乐，萧何草律章以来，律条历代相承损益。自秦汉迄于明清，研习法律者代不乏人，明习律条也是很多地方官员所具备的最基本素质。礼记云建国君民，教学为先。历代治国者都极为重视法律条文的宣传，如通党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地，以权利义务教育为本位作为国民教育体系的法治教育重点工作，并着重指出要使青少年理解法治的道德底蕴，牢固树立规则意识诚信观念契约精神尊崇公序良俗等。这些规范性文件中所强调的意识观念精神责任，可以使人领悟法律明程度，培育社会文明新风......”。

2、“.....社会主义核心价值观精神文明和法治文化必须在建设过程中互相交叠互相支持互相驱动，才能最大限度释放出各自活力。社会主义核心价值观建设人们自觉履行法定义务社会责任家庭责任等作为重点任务。教育部司法部全国普法办在年印发了青少年法治教育大纲，在国民教育体系中系统规划和科学地安排了当前法治教育的目标，将以社会主义核心价值观为主线以宪法教育为核的基本导向和国家社会得以持续运行发展的精神动力。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律，首先请把手机调为静音，有急事必须接电话的请到外面接听，讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要外面接听，讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要影响到其他同志听课。党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地。坚持培育和践行社会主义核心价值观......”。

3、“.....国之大响到其他同志听课。党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地。下面开始讲课，今天讲课的内容是弘扬法治文化构筑精神文明高地。核心价值观要融入社会发展实践，渗透百姓日常生产生活，其最终目的就是要提升国民素质和社会核心价值观要融入社会发展实践，渗透百姓日常生产生活，其最终目的就是要提升国民素质和社会文明程度，培育社会文明新风，这也是精神文明建设和法治建设的实践目标与价值旨归，社会主义核心价值观精神文明和法治文化必须精神文明创建提供了坚强的思想保证强大的精神动力丰润的道德滋养和良好的文化条件。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,。社会主义核心价值观建设是个关乎国家与社会发展的根本性全局性问题。培关键在于统思想。党的十大以来，习近平总书记站在历史全局的高度......”。

4、“.....深刻回答了当前法治建设的重大理论和实践问题，为全面依法治国提供了理论和行动指南，是当前最具有科学性时代性的法之义是个关乎国家与社会发展的根本性全局性问题。培育和践行社会主义核心价值观，作为当前诸多领域建设的根本任务和灵魂工程，起到龙衮章但挚领的作用。只有牢牢把握这个根本，才能在精神文明建设法治建设方面坚定正确方向凸响到其他同志听课。党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地。下面开始讲课，今天讲课的内容是弘扬法治文化构筑精神文明高地。核心价值观要融入社会发展实践，渗透百姓日常生产生活，其最终目的就是要提升国民素质和社会，以权利义务教育为本位作为国民教育体系的法治教育重点工作，并着重指出要使青少年理解法治的道德底蕴，牢固树立规则意识诚信观念契约精神尊崇公序良俗等。这些规范性文件中所强调的意识观念精神责任......”。

5、“.....将提高全民宪法意识，推动全社会树立尊重和保障人权保护产权平等交换公平竞争诚实信用等意识，培育社会公德职业道德家庭美德个人品德，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地和践行社会主义核心价值观，作为当前诸多领域建设的根本任务和灵魂工程，起到龙衮章但挚领的作用。只有牢牢把握这个根本，才能在精神文明建设法治建设方面坚定正确方向凸显精气神。党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高，以权利义务教育为本位作为国民教育体系的法治教育重点工作，并着重指出要使青少年理解法治的道德底蕴，牢固树立规则意识诚信观念契约精神尊崇公序良俗等。这些规范性文件中所强调的意识观念精神责任，可以使人领悟法律都以构筑中国精神中国价值中国力量为宗旨。坚持社会主义法治......”。

6、“.....教敦于上，民悦于下，坚持社会主义法治，大力传播法治文化理念，的平衡。法之文的完善和落实，可以推进全民普法教育，但也必须同时依靠内在的法之义来应对普法教育过程中所可能出现的律条有限，事变无穷现象，从而引导公民对法律条文背后原理价值精神的忠实崇尚和坚定捍卫。知理而能明同样是当前迫切需要传播的法治文化理念。精神文明创建活动作为人民群众改造社会建设美好生活的创举，其与法治建设是浑然体的。者都以核心价值观建设为根本，都以实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦为方向，响到其他同志听课。党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地。下面开始讲课，今天讲课的内容是弘扬法治文化构筑精神文明高地。核心价值观要融入社会发展实践，渗透百姓日常生产生活......”。

7、“.....体会道德的感化，是最传统最基本的法之义，也是当前需要大力传播的法治文化理念。要了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求，更好地发挥法治的引领和规范作用，对全体党员特别是领导干部而言人们自觉履行法定义务社会责任家庭责任等作为重点任务。教育部司法部全国普法办在年印发了青少年法治教育大纲，在国民教育体系中系统规划和科学地安排了当前法治教育的目标，将以社会主义核心价值观为主线以宪法教育为核须在建设过程中互相交叠互相支持互相驱动，才能最大限度释放出各自活力。下面开始讲课，今天讲课的内容是弘扬法治文化构筑精神文明高地。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律，首先请把手机调为静音，有急事必须接电话的请，体道方可悟法。要引导全民自觉守法遇事找法解决问题靠法，自觉履行法定义务，依法维护自身权益......”。

8、“.....中央宣传部司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第个年规划年对第个党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地，以权利义务教育为本位作为国民教育体系的法治教育重点工作，并着重指出要使青少年理解法治的道德底蕴，牢固树立规则意识诚信观念契约精神尊崇公序良俗等。这些规范性文件中所强调的意识观念精神责任，可以使人领悟法律红线明规矩知纪律懂看齐的普法教育。以法之义抓引导，传播法治文化理念荀子云不知法之义，而正法之数，虽博，临事必乱。法之义是指法律内在的理念与精神，法律之所以能够发挥国之权衡时之准绳的作用，得益于法之义与法之人们自觉履行法定义务社会责任家庭责任等作为重点任务。教育部司法部全国普法办在年印发了青少年法治教育大纲，在国民教育体系中系统规划和科学地安排了当前法治教育的目标......”。

9、“.....涵盖了国家和社会生活各方面的基本规范，使得各种矛盾纠纷的解决有了基本依据。是党内法规。党内法规是中国特色社会主义法治体系的有机组成部分，它对国家法律能起到强悬法象魏扁书粉壁榜谕告示等方式布告天下，引导百姓对国家或地方法律制度的认识和了解，这是我国古代进行普法教育的通行做法，也是留给后世进行法治建设的宝贵经验。推进全民普法教育，要不断推动法之文的家喻户晓深入人是个关乎国家与社会发展的根本性全局性问题。培育和践行社会主义核心价值观，作为当前诸多领域建设的根本任务和灵魂工程，起到龙衮章但挚领的作用。只有牢牢把握这个根本，才能在精神文明建设法治建设方面坚定正确方向凸响到其他同志听课。党课讲稿弘扬法治文化构筑精神文明高地。下面开始讲课......”。