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用好时机 创新载体 答好育人之问——学习习近平讲话精神系列党课讲稿 用好时机 创新载体 答好育人之问——学习习近平讲话精神系列党课讲稿

格式:word 上传:2022-06-27 00:49:25

《用好时机 创新载体 答好育人之问——学习习近平讲话精神系列党课讲稿》修改意见稿

1、“.....真情表示在这里自己经历了场思想乃至人生的升华,更加明白信仰的强大,完成他们未竟的事业,就是对烈士最好的报答。理想信念教育是人才培养的根与魂,是项基础性战略性的工作。通过场景再造理论浸润主题形具才能魂固。百年党史的历史经验深刻揭示,我们之所以能够取得巨大成就,是因为我们不仅有崇高远大的理想信念,还有党的坚强领导,更有代代共产党人为了心中的理想不怕牺牲冲锋在前。在组织育人工作中,要坚持从新时代新形势新使命新要求着眼,从深入推进党的全面领导系统构建协同育人机制和全面激活育人主体活力等方面着手,以强化党的组织全覆盖和工作全覆盖为支撑,不断理顺建强学校组织育人的神经系统,积极构建系统严密的组织育人体系,确保教学科研推进到哪里党的建设就跟进到哪里党支部的战斗堡垒作用就体现在哪里,全面激发高校各级党组织带头落实管党治党立德树人的主体意识......”

2、“.....在组织建设的引领中志拼搏奋斗。复旦大学将学生理想信念教育作为育人工作的主基调,筑牢学生的信仰之基,激发学生成才报国的志向和潜能,自觉将青春梦想融入复兴梦想,培养有根有魂的接班人。用好时机创新载体答好育人之问学习习近平讲话精神系列党课讲稿。组织凝聚育人合力。学校党委坚持强化基层党支部育人活力,实施生命线工程,坚持切工作到支部鲜明导向。全校多个党支部积极开展党旗领航先锋行动,组织党员重温入党誓词参加党课讲堂聆听初心故事观看红色电影开展红色寻访参加学习交流会参加争当时代先锋实践服务活动等个主题活动,持续组织师生开展全育人我当先服务师生我创优报国成才我奋斗救死扶伤我先上老有所为我带头活动,对标争先建功立业。聚焦上,耐得住挫折,经得住诱惑,在激扬青春开拓人生奉献社会报效祖国的实践中书写无愧于时代的篇章。面向时代出卷人全球大考场,我们深入贯彻习近平总书记重要指示精神......”

3、“.....扎根中国大地,加快迈向中国特色世界流大学前列,引领师生坚定走好新时代长征路实现高质量发展的信心决心,不断提升为党分忧为国担当的思想行动自觉,努力为建设教育强国科技强国文化强国健康中国作出新贡献。以上是我今天要分享给大家的内容,本节课到此束,谢谢大家,。高校是贯彻落实党的教育方针的主阵地,承载着传播知识传播思想传播真理的责任和使命,肩负着立德树人的根本任务。年前夕,习近平总书记给复旦大学共产党宣言展示馆党员志愿服务队全用好时机创新载体答好育人之问学习习近平讲话精神系列党课讲稿,有学生党员在上海龙华烈士陵园赵世炎陈延年陈乔年烈士墓前留下手写书信,真情表示在这里自己经历了场思想乃至人生的升华,更加明白信仰的强大,完成他们未竟的事业,就是对烈士最好的报答。理想信念教育是人才培养的根与魂,是项基础性战略性的工作......”

4、“.....在科学理论的理性认同历史规律的自觉自信现实成就的体察感知文化艺术的共情共鸣上,多维度多层次解决信什么为什么信怎么信的问题,不断推动理想信念教育常态化制度化,通过路径创新方法创新手段创新提升理想信念教育的实效性,用心用情用力培根铸魂,做到在实现中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的信念信仰上真懂真信真行。持续选拔配国追梦铸魂育人行动,引导广大青年把爱党情报国志进步转化为强国行,自觉践行请党放心强国有我的铿锵誓言,自觉走上青春梦想融入复兴梦想的人生之路。加强历史观教育,深化对历史方位的认识和对复兴伟业的领悟,构建以党史为重点的史学习教育常态化长效化内容体系完善工作机制,引导青年学生厚植历史自信增强个自信加强时代观教育,联系学生思想实际,引导青年代正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命......”

5、“.....把德智体美劳全面发展的要求内化为学生强国有我的志向抱负与为国成才的行动自觉,引导学生把小我融入大我,正确对待成长困惑和成才压力,树立正确目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律,首先请把手机调为静音,有急事必须接电话的请到外面接听,讲课过程中积极思考做好笔记,有问题请举手示意,课堂禁止随意走动,以影响到其他同志听课。如在清明节和烈士纪念日,举行缅怀英烈主题活动,讲好革命烈士的故事,讲好校史学科史上代又代复旦人许党报国的故事。在,开展青年爱国主义教育,激励学生成才报国的责任担当。在,学习习近平总书记重要回信精神,重温入党誓词,坚定听党话跟党走的决心。在各种仪式庆典和活动的教育中,师生的理想信念更加坚定,走中国特色社会主义道路的信心决心更加坚定。建党百年前夕得巨大成就......”

6、“.....还有党的坚强领导,更有代代共产党人为了心中的理想不怕牺牲冲锋在前。在组织育人工作中,要坚持从新时代新形势新使命新要求着眼,从深入推进党的全面领导系统构建协同育人机制和全面激活育人主体活力等方面着手,以强化党的组织全覆盖和工作全覆盖为支撑,不断理顺建强学校组织育人的神经系统,积极构建系统严密的组织育人体系,确保教学科研推进到哪里党的建设就跟进到哪里党支部的战斗堡垒作用就体现在哪里,全面激发高校各级党组织带头落实管党治党立德树人的主体意识,把育人工作融入组织建设的各领域各环节,在组织建设的引领中丰富育人载体,在组织体系的建构中贯通育人机制,在组织工作的之前需要跟大家明确下课堂纪律,首先请把手机调为静音,有急事必须接电话的请到外面接听,讲课过程中积极思考做好笔记,有问题请举手示意,课堂禁止随意走动,以影响到其他同志听课。组织凝聚育人合力......”

7、“.....实施生命线工程,坚持切工作到支部鲜明导向。全校多个党支部积极开展党旗领航先锋行动,组织党员重温入党誓词参加党课讲堂聆听初心故事观看红色电影开展红色寻访参加学习交流会参加争当时代先锋实践服务活动等个主题活动,持续组织师生开展全育人我当先服务师生我创优报国成才我奋斗救死扶伤我先上老有所为我带头活动,对标争先建功立业。聚焦高质量党建提升育人成效,实施强基聚力创新引领大行动,开展赓域中凝聚育人合力,努力推动党的组织建设和育人工作同向发力同频共振,实现各项工作整体协同推进线贯通。激励强国使命第个复旦引领发展新征程习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出世界上不会有第个哈佛牛津斯坦福麻省理工剑桥,但会有第个北大清华浙大复旦南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验,更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学。未来属于青年,希望寄予青年......”

8、“.....面向第个百年奋斗目标,我们要培养的是强国代,是能够投身到中华民族伟大复兴事业为建设社会主义现代化强国建功立业的青年代。学校着眼新征程新使命新形势,以强国使命育人,注重志行合知行结合,开展强如在清明节和烈士纪念日,举行缅怀英烈主题活动,讲好革命烈士的故事,讲好校史学科史上代又代复旦人许党报国的故事。在,开展青年爱国主义教育,激励学生成才报国的责任担当。在,学习习近平总书记重要回信精神,重温入党誓词,坚定听党话跟党走的决心。在各种仪式庆典和活动的教育中,师生的理想信念更加坚定,走中国特色社会主义道路的信心决心更加坚定。建党百年前夕,有学生党员在上海龙华烈士陵园赵世炎陈延年陈乔年烈士墓前留下手写书信,真情表示在这里自己经历了场思想乃至人生的升华,更加明白信仰的强大,完成他们未竟的事业,就是对烈士最好的报答。理想信念教育是人才培养的根与魂......”

9、“.....通过场景再造理论浸润主题实践中。学校承建个新时代上海基层党建创新实践基地中唯的高校基地,设立上海市新时代高校党建创新实践基地,用党建工作创新成果作为鲜活生动的材料,强化组织育人。用好时机创新载体答好育人之问学习习近平讲话精神系列党课讲稿。持续选拔配强服务队队员,强化理论学习研究和实战培训,完善集体备课研究工作坊和传帮带等机制,不断提升讲解服务水平和分众化对象化互动化讲解能力,增强讲解效果。队伍成立近年来,累计服务各界参观者超过万人次,年均完成讲解约多场。先后获得全国基层理论宣讲先进集体全国学雷锋志愿服务个最佳志愿服务组织等荣誉,入选教育部高校思想政治工作精品项目。队员们立足宣言馆,投身大时代。他们不仅是讲述者,心使命。不少申请参加的新队员表示,他们是被老队员身上不样的气质所吸引,眼中有光,脚下有力量。用好重要时间节点,创新思政教育工作载体。学校用好重要时间节点......”

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