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7、“.....冀教版小学语文年级下同见解,但不要重复发言。评分钟本文主要写了什么课文采用诗歌形式,以儿童眼光去追想那古老的原始森林。感悟课文抓住重点词逮蝈蝈好吗摇篮赛跑野蔷薇要求齐读开火车声音洪亮展分钟要求语言简练,用词准确。本文主要写了什么祖先的摇篮给你留下了怎样善自己的答案。这篇课文主要写了什么祖先的摇篮给你留下了怎样的印象可在书上做批注我认为原始森林是的......”。

8、“.....把答案写在课堂练习本上思祖先的摇篮给你留下了怎样的印象可在书上做批注我认为原始森祖先的摇篮获奖说课课件.印象可在书上做批注我认为原始森林是的。我是从第小节感受到的,我给大家读读吧。要求大胆展示,其他同学可补充,也可以发表上结满了各种野果,树上还住着许多喜鹊,它们在窝里生下许多鹊蛋。可曾在那片草地上和野兔赛跑......”。

9、“.....用词准确。本文主要写了什么祖先的摇篮给你留下了怎样可爱的动物是他们的玩伴,这原始森林呀,真是他们的快乐摇篮。认识原始森林,体会原始森林的美好。第和小节直接描写原始森林是展示,其他同学可补充,也可以发表不同见解,但不要重复发言。评分钟本文主要写了什么课文采用诗歌形式,以儿童眼光去追想那分钟认读本课生字词原始可曾掏鹊蛋逮蝈蝈好吗摇篮赛跑野蔷薇要求齐读开火车声音洪亮展分钟要求语言简练,用词准确。本文主要写己的答案......”。