1、“.....这阶段，学习党史与党史学科发展形成良性互动，党史中必须加强马克思主义理论指导。坚持以马克思主义唯物史观为指导学习研究党史，才能准确把握党史的主流和本质，把握发展规律，有效抵御各种历史虚无主义谬论。我们党在学习马克思主义中国化理论成果与学习党史良性互动中不断实现理论和实践的发展。毛泽东思想的形成和发展离不开历史经验的总结，用毛泽东思想武装党员干部又使学习党史不断有新收获。改革开放以来，中国特色社会主义理论体系的形成和发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学懂基础。在学习党史的基础上，党的扩大的届中全会通过关于若干历史问题的决议，统了全党的思想，为顺利召开党的大奠定了思想基础。党的十届中全会通过关于建国以来党的若干历史问题的决议，标志着党在指导思想上的拨乱反正任务的胜利完成......”。

2、“.....走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。改革开放以来，我们党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系，很多宝贵思想也是历史经验的总结和升华。学习后，毛泽东在延安在职干部教育动员大会上提出要把全党变成个大学校。全党开展学习的项重要内容就是学习党的历史。张闻天在党的届中全会上建议将中共党史与党的建设作为高级党校教育的门课程之。年月，中共中央发布关于干部学习的指示，明确规定党的历史是干部学习的重要内容。随后开展的整风运动，定意义上也是场全党范围的党史学习教育活动。这时期学习党史不仅范围广影响大，而且具有鲜明的特色。是具有健全的组织领导体系和制度保障。党中央设立了干部教育部，并要求各级党组织也设立相应机构......”。

3、“.....为全党全国人民学习党史提供了权威教材。是具备了更好的条件保障。党和政府成立专门机构，加强了党史文献的搜集整理。年月，在北京成立了中央革命博物馆筹备处，负责搜集和保管革命历史档案和文物。中宣部编辑了中共党史教学参考资料，李大钊选集等著作出版，为学习研究党史人物的生平及思想提供了重要史料。相关部门影印了新青年共产党向导等种革命期刊，以及新中华报人民日报等种党报。这些资料对学习研究形成科学理论的重要基础。在学习党史的基础上，党的扩大的届中全会通过关于若干历史问题的决议，统了全党的思想，为顺利召开党的大奠定了思想基础。党的十届中全会通过关于建国以来党的若干历史问题的决议，标志着党在指导思想上的拨乱反正任务的胜利完成。邓小平指出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义......”。

4、“.....改革开放以来，我们党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系，很多宝贵思想也是历史经验建国以来党的若干历史问题的决议，年月，党的十届中全会通过了这个决议。恰逢建党周年，党和国家领导人在报刊发表系列回忆和纪念文章，广大党史学者和理论工作者学习贯彻决议，发表了大批学术论著，在全党全国形成学习党史的持续性热潮，也促进了中共党史学科的繁荣发展。这阶段，学习党史与党史学科发展形成良性互动，呈现出新的特点。新中国成立后的学习党史活动呈现出许多新特点。是有了权威教材。年月，为庆祝中国共产党成立十周年，中共中央委托胡乔木撰写的中国共产党的十年，是新中国成立后的生活方式，做到自觉学习主动学习终身学习。学习党史是经常性学习的重要内容。对党员干部进行集中培训教育是我们党的优良传统。学习党史是各种培训和集中学习的重要内容。把个人自学与集中教育相结合，使学习的内容更为系统更为深入......”。

5、“.....把学习党史与举办重大纪念活动相结合。纪念活动作为种仪式，是唤醒历史记忆的生动载体，更是传承和弘扬优良传统的重要途径。利用党的历史上重要时间节点进行学习教育，对于全党全社会学习党史发挥了不可替代的作用。从年纪念建不断有新收获。改革开放以来，中国特色社会主义理论体系的形成和发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学懂弄通做实上下功夫，是开展党史学习教育的必然要求。把学习党史与学习中国历史与社会主义发展史相结合。中共党史是中国历史和社会主义发展史的重要组成部分。把党的历史放到中国近现代史和国际共产主义运动历史之中来考察，能够从更深远更宽广的视野中认识历史必然性。毛泽东明确指出我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史，从党周年起，每十年都举行较大规模的周年庆祝活动，回顾党的辉煌历程，总结历史经验......”。

6、“.....改革开放以来，纪念活动更加规范有序。各种相关纪念日与纪念活动都成为学习党的历史汲取经验教训传承优良传统的重要契机，在推动全党学习党史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年华诞之际，开展党史学习教育，回顾光辉历程，展望光明前景，必将激励广大党员干部不忘初心，牢记使命，在新的征程上作出新的更大贡献。中国共产党开展党史学习的百年历程与基本经验党课讲稿。学习党史成为统认改革开放以来学习党史的新高潮与持续发展。党的十届中全会重新确立了马克思主义思想路线，拨乱反正工作顺利开展，党史的学习研究形成新的高潮，取得丰硕成果。邓小平主持起草关于建国以来党的若干历史问题的决议，年月，党的十届中全会通过了这个决议。恰逢建党周年，党和国家领导人在报刊发表系列回忆和纪念文章，广大党史学者和理论工作者学习贯彻决议，发表了大批学术论著，在全党全国形成学习党史的持续性热潮......”。

7、“.....这阶段，学习党史与党史学科发展形成良性互动，特点。是有了权威教材。年月，为庆祝中国共产党成立十周年，中共中央委托胡乔木撰写的中国共产党的十年，是新中国成立后第部以马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合的观点系统概述中国共产党历史的著作，为全党全国人民学习党史提供了权威教材。是具备了更好的条件保障。党和政府成立专门机构，加强了党史文献的搜集整理。年月，在北京成立了中央革命博物馆筹备处，负责搜集和保管革命历史档案和文物。中宣部编辑了中共党史教学参考资料，李大钊选集等著作出版，为学习研究党史人物的生平及传，学习研究党的历史成为热潮。年月，习近平总书记在主持中央政治局第次集体学习时强调历史是最好的教科书。学习党史国史，是坚持和发展中国特色社会主义把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。党的十大以来......”。

8、“.....也呈现出新的特点。学习党史成为理论学习中心组和干部教育培训必修课。习近平总书记高度重视党史学习，发表了关于学习党史的重要论述。党的历史和理论等重大问题成为各级党委理论学习中心组的重要学习内容。党校的总结和升华。学习党史成为提升党的领导水平的重要保障。解决本领恐慌，提升领导水平要靠学习，汲取历史经验智慧是重要方面。我们党在不断学习党的历史以及中国近现代史世界近现代史和社会主义发展史等的过程中，不断深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识，不断提升领导水平，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，使党能够经历百年风雨依然风华正茂。延安时期形成学习党史的热潮。为解决本领恐慌问题，年召开的党的届中全会强调要加强学习，并提出全党来个学习竞赛。随党周年起，每十年都举行较大规模的周年庆祝活动，回顾党的辉煌历程，总结历史经验，指明未来发展方向。改革开放以来......”。

9、“.....各种相关纪念日与纪念活动都成为学习党的历史汲取经验教训传承优良传统的重要契机，在推动全党学习党史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年华诞之际，开展党史学习教育，回顾光辉历程，展望光明前景，必将激励广大党员干部不忘初心，牢记使命，在新的征程上作出新的更大贡献。中国共产党开展党史学习的百年历程与基本经验党课讲稿。学习党史成为统认第部以马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合的观点系统概述中国共产党历史的著作，为全党全国人民学习党史提供了权威教材。是具备了更好的条件保障。党和政府成立专门机构，加强了党史文献的搜集整理。年月，在北京成立了中央革命博物馆筹备处，负责搜集和保管革命历史档案和文物。中宣部编辑了中共党史教学参考资料，李大钊选集等著作出版，为学习研究党史人物的生平及思想提供了重要史料。相关部门影印了新青年共产党向导等种革命期刊......”。