1、“.....需要为邦本，本固邦宁的历史经验站在中华民族伟大复兴战略全局高度提出的要求。提高历史思维能力要求我们坚持发展地而不是静止地看待历史。知所从来，方明所去。马克思指出人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的既定的从过去承继下来的条件下创造。历史从昨天走到今天再走向明天，是不可能割断的。切向前走，都不能忘记走过的路走得再远走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去清历史有其发展规律和大势，历史潮流不可阻挡，不断提高把握方向把握大势把握全局把握机遇的能力。学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿。提高历史思维能力，认识历史规律习近平总书记强调历史是最好的教科书在对历史的深入思考中做好现实工作更好走向未来。加强历史学习总结历史经验认识历史规律，都需要提高历史思维能力。历史思维能力，就是知古鉴今......”。

2、“.....提高历史思维能力，是心连心同呼吸共命运的历史。顺应历史发展规律和大势，就要不断从人民群众中汲取营养和力量，依靠人民创造历史伟业。坚持人民是最终评判者。习近平总书记指出时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者。个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。党的百年奋斗历程和伟大成就使中国人民确信历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持永不动摇中国学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿的，必须长期坚持永不动摇中国共产党和中国人民扎根中国大地吸纳人类文明优秀成果自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持永不动摇学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿树立大历史观，从历史长河时代大潮全球风云中分析演变机理探究历史规律......”。

3、“.....只有树立大历史观，才能进步把握历史发展规律和大势，牢牢掌握历史主动，确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正者依靠人民创造历史伟业，是树立大历史观的必然要求。不断满足人民日益增长的美好生活需要。坚持以人民为中心的发展思想，始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，不仅从发展指导思想上体现了党的根本宗旨的要求，也是树立大历史观的必然要求。纵观党的百年历史，我们党干革命搞建设抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子。党的切工作的出发点和落脚点，就是实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。顺应历史发展规律和大势，就要更，就要不断从人民群众中汲取营养和力量，依靠人民创造历史伟业。坚持人民是最终评判者。习近平总书记指出时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者。个国家的发展道路合不合适......”。

4、“.....党的百年奋斗历程和伟大成就使中国人民确信历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持永不动摇中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正走得再远走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。不断提高历史思维能力，要求我们对历史的连续性进入深入思考，看清历史现实和未来是相通的。提高历史思维能力要求我们坚持具体地而不是抽象地看待历史。人类历史发展有其规律，但不同国家和民族的发展并非千篇律。只有坚持具体问题具体分析，才能得出正确的结论。就中国来说，独特的文化传统，独特的历史命运，独特的国情，注定中国必然走适合自己特点的发展道路。邓小平同前进方向指导现实工作的能力。提高历史思维能力，是用大历史观分析和解决问题能力的具体体现。提高历史思维能力要求我们坚持全面地而不是片面地看待历史......”。

5、“.....毛泽东同志把这种方法叫做古今中外法，就是弄清楚所研究的问题发生的定的时间和定的空间，把问题当作定历史条件下的历史过程去研究。所谓古今就是历史的发展，所谓中外就是中国和外国，就是己方和彼方。在去年底召开的中央农村工作会议上，习近平总书记强调志指出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。坚持人民是历史的创造者，依靠人民创造历史伟业唯物史观认为，人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。习近平总书记强调民心是最大的政治党的根基在人民血脉在人民力量在人民江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。习近平总书记的重要论述是对唯物史观的精辟阐发。坚持人民是历史的创我们最大的机遇就是自身不断发展壮大。应当认识到，时与势在我们边，这是我们定力和底气所在，也是我们的决心和信心所在......”。

6、“.....但只要立足现实，把握好历史大势，努力办好自己的事情，就定能在新的伟大征程中铸就新的辉煌创造新的伟业。学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿。学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿树立大历史观，从历史长河时代大潮全球风云中分析演变机理探究历史规律，需要导干部学习贯彻党的十届中全会精神专题研讨班开班式上强调进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位，这重大判断进步为我国发展找准了历史坐标明确了历史方位。学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿。洞悉历史规律把握历史大势抓住历史机遇跟上时代潮流，是中国共产党百年发展的宝贵经验，是中国共产党带领中国人民取得个又个胜利的重要原因。当前，我们把握历史大势，抓住和用好历史机遇，就要胸怀两个大局，办好自己的事情。党的十大以来，们把握历史大势，抓住和用好历史机遇，就要胸怀两个大局，办好自己的事情......”。

7、“.....习近平总书记着眼历史大势作出系列科学判断和平发展合作共赢的时代潮流不可阻挡经济全球化的大势不可逆转，合作共赢才是人间正道世界经济时有波折起伏，但各国走向开放走向融合的大趋势没有改变创新是当今时代的重大命题国际科技合作是大趋势，等等。这系列重要论述，充分展现了习近平总书记作为大国领袖的高瞻远瞩和深谋远虑，为我们在顺应历史大势中抓住和加自觉地使改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。坚持依靠人民创造历史伟业。人民是历史的创造者。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。习近平总书记强调为人民而生，因人民而兴，始终同人民在起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。纵观党的百年历史，我们党始终坚持人民主体地位，从人民群众中汲取无穷的智慧和力量。党的百年历史就是部践行党的初心使命的历史......”。

8、“.....走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。坚持人民是历史的创造者，依靠人民创造历史伟业唯物史观认为，人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。习近平总书记强调民心是最大的政治党的根基在人民血脉在人民力量在人民江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。习近平总书记的重要论述是对唯物史观的精辟阐发。坚持人民是历史的创的，必须长期坚持永不动摇中国共产党和中国人民扎根中国大地吸纳人类文明优秀成果自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持永不动摇学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿树立大历史观，从历史长河时代大潮全球风云中分析演变机理探究历史规律，需要把握历史大势认清历史方位提高历史思维能力坚持人民是历史的创造者。只有树立大历史观，才能进步把握历史发展规律和大势，牢牢掌握历史主动......”。

9、“.....坚持依靠人民创造历史伟业。人民是历史的创造者。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。习近平总书记强调为人民而生，因人民而兴，始终同人民在起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。纵观党的百年历史，我们党始终坚持人民主体地位，从人民群众中汲取无穷的智慧和力量。党的百年历史就是部践行党的初心使命的历史，就是部党与人民心连心同呼吸共命运的历史。顺应历史发展规律和大势学习总书记关于大历史观重要论述党课讲稿近平总书记着眼历史大势作出系列科学判断和平发展合作共赢的时代潮流不可阻挡经济全球化的大势不可逆转，合作共赢才是人间正道世界经济时有波折起伏，但各国走向开放走向融合的大趋势没有改变创新是当今时代的重大命题国际科技合作是大趋势，等等。这系列重要论述，充分展现了习近平总书记作为大国领袖的高瞻远瞩和深谋远虑......”。