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《绿色植物与生物圈的水循环》PPT获奖说课课件 《绿色植物与生物圈的水循环》PPT获奖说课课件

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《《绿色植物与生物圈的水循环》PPT获奖说课课件》修改意见稿

1、“.....茎中的导管和叶中的叶脉上运输水分,叶的气孔散失水分导管运输水分和无机盐的方向从下到上果实←花←叶←茎←根用透明干燥的塑料袋将株生长没有绿色植物,水循环会进行吗如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨雪,再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到定影响,如陆地的降雨会减少降雨造成的地表径流会增多加快,等环的角度看,汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。气孔是植物失水分的门户,也是交换的窗口。它是由对半月形的细胞围成的空腔。细胞的形状是能够调节的,气孔既能,也能。蒸腾气体保卫保卫张开闭合叶的结构由,组成。课堂练习叶肉表皮叶脉保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀量筒中液面下降的高度比量筒中下降得高,造成这种差异的原因是的叶片通过蒸腾作用散失掉了的。李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回......”

2、“.....水蒸气在天空中凝结成云,然后以雨雪等形式落到地面,部分被生物利用和被土壤绿色植物与生物圈的水循环获奖说课课件.导组织,起输导支持作用。无叶绿体气孔较多上面有气孔受保卫细胞的控制观察叶片的下表皮气孔表皮细胞保卫细胞气孔由对半月形的保卫细胞围成的空腔。保卫细胞内壁薄外壁厚气孔张开气孔闭合保卫细胞吸水膨胀保卫细胞失水收缩白天晚上空气涌进气孔,叶片吸收氧化碳制造海洋或陆地。但是如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到定影响,如陆地的降雨会减少降雨造成的地表径流会增多加快,等等。气孔表皮细胞气孔保卫细胞者的区别主要在于保卫细胞内有叶绿体,表皮细胞内没有叶的下表皮结构图探究气孔数目哪面多下表皮的气泡数目多中虚线的方向,迅速切割刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次每切次,刀片要蘸下水。把切下的薄片放入水中用毛笔蘸出最薄的片,制成临时切片观察叶片的结构叶片的结构示意图栅栏组织海绵组织叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮有叶绿体,进行光合作用的场所有输上空气涌进气孔,叶片吸收氧化碳制造有机物......”

3、“.....植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少。在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么因为叶片会通过蒸腾作用木板上右手捏紧并排的两片刀片,沿着图中虚线的方向,迅速切割刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次每切次,刀片要蘸下水。把切下的薄片放入水中用毛笔蘸出最薄的片,制成临时切片观察叶片的结构叶片的结构示意图栅栏组织海绵组织叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。片森林就是座绿色水库,我们应该好好保护森林!讨论如果地球上没有绿色植物,水循环会进行吗如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨雪,再回到茎的纵切面示意图茎的横切面示意图木本植物幼茎横切纵切面结构图韧皮部有筛管木质部有导管形成层导管水分的吸水根吸收水分,茎中的导管和叶中的叶脉上运输水分......”

4、“.....茎的纵切面景下载资料下载试卷下载论坛课件语文课件英语课件科学课件化学课件地理课件导管叶脉导管运输水分和无机盐的通道茎导管输导组织如图所示,茎的纵切面和横切面中有的结构看上去像根根长长的管子,这就是水分在茎内的运输结构导管,它属于输导组织。表皮气孔数目也比上表皮表面多练习,正确的画,错误的画。植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是种浪费。绿色植物与生物圈的水循环获奖说课课件。在量筒中滴加油滴的作用防止水从量筒中直接蒸发两个量筒中液面会出现什么差异差异的原因失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。片森林就是座绿色水库,我们应该好好保护森林!讨论如果地球上没有绿色植物,水循环会进行吗如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行......”

5、“.....形成云,继而形成雨雪,再回到导组织,起输导支持作用。无叶绿体气孔较多上面有气孔受保卫细胞的控制观察叶片的下表皮气孔表皮细胞保卫细胞气孔由对半月形的保卫细胞围成的空腔。保卫细胞内壁薄外壁厚气孔张开气孔闭合保卫细胞吸水膨胀保卫细胞失水收缩白天晚上空气涌进气孔,叶片吸收氧化碳制造放在阳光下照射,观察塑料袋内壁上有什么现象出现说明什么植物的蒸腾作用蒸腾作用水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程在叶片进行观察叶片的结构练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片把新鲜的叶片平放在小木板上右手捏紧并排的两片刀片,沿着绿色植物与生物圈的水循环获奖说课课件.横切面中有的结构看上去像根根长长的管子,这就是水分在茎内的运输结构导管,它属于输导组织。组成导管的细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成根中空的管道。植物的根茎叶脉内都有导管。绿色植物与生物圈的水循环获奖说课课导组织,起输导支持作用......”

6、“.....保卫细胞内壁薄外壁厚气孔张开气孔闭合保卫细胞吸水膨胀保卫细胞失水收缩白天晚上空气涌进气孔,叶片吸收氧化碳制造促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环,蒸腾作用还可以降低植物体的温度。长出根毛的种子根适于吸水的特点根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛。根吸收的水分是怎样运输到,因此,通过气孔散失的水分很少。在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。茎的纵切面示意图茎的横切面示意图组成导管的细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成根中空的管道。植物的根茎叶脉内都有导管。绿色植物与生物圈的水循环获奖说课课件。,增加降水。这是不是种浪费呢这对植物的生活有什么意义对自然界呢植物蒸腾作用的意失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡......”

7、“.....片森林就是座绿色水库,我们应该好好保护森林!讨论如果地球上没有绿色植物,水循环会进行吗如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨雪,再回到机物,释放氧气当然水分也会通过气孔散失。长出根毛的种子根适于吸水的特点根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛。根吸收的水分是怎样运输到茎叶花等器官的观察与思考看视频观察水分在植物体内的运输水分的运输途径模板中虚线的方向,迅速切割刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次每切次,刀片要蘸下水。把切下的薄片放入水中用毛笔蘸出最薄的片,制成临时切片观察叶片的结构叶片的结构示意图栅栏组织海绵组织叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮有叶绿体,进行光合作用的场所有输长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射,观察塑料袋内壁上有什么现象出现说明什么植物的蒸腾作用蒸腾作用水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程在叶片进行观察叶片的结构练习徒手切片......”

8、“.....茎中的导管和叶中的叶脉上运输水分,叶的气孔散失水分导管运输水分和无机盐的方向从下到上果实←花←叶←茎←根用透明干燥的塑料袋将株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。绿色植物与生物圈的水循环获奖说课课件.导组织,起输导支持作用。无叶绿体气孔较多上面有气孔受保卫细胞的控制观察叶片的下表皮气孔表皮细胞保卫细胞气孔由对半月形的保卫细胞围成的空腔。保卫细胞内壁薄外壁厚气孔张开气孔闭合保卫细胞吸水膨胀保卫细胞失水收缩白天晚上空气涌进气孔,叶片吸收氧化碳制造等。气孔表皮细胞气孔保卫细胞者的区别主要在于保卫细胞内有叶绿体,表皮细胞内没有叶的下表皮结构图探究气孔数目哪面多下表皮的气泡数目多下表皮气孔数目也比上表皮表面多练习,正确的画,错误的画。植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是种浪费。植物的气孔很中虚线的方向,迅速切割刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次每切次,刀片要蘸下水......”

9、“.....制成临时切片观察叶片的结构叶片的结构示意图栅栏组织海绵组织叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮有叶绿体,进行光合作用的场所有输。靠近气孔腔的细胞壁,不易伸展远离气孔腔的细胞壁,较易伸展。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔当保卫细胞失水时收缩时,气孔。厚薄张开闭合植物通过参与生物圈的水循环。蒸腾作用。片森林就是座绿色水库,我们应该好好保护森林!讨论如果地球吸收,其余部分汇成江河。可见,黄河之水天上来是有定科学道理的。奔流到海是指江河的水也汇入海洋。不复回是指地表水只能向海洋中流,而海水不会倒流入江河,到陆地。但海洋中的水,会以水蒸气的形式到达陆地上空,最终又会以雨雪等形式成为天上来的水。可见,从水表皮气孔数目也比上表皮表面多练习,正确的画,错误的画。植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是种浪费。绿色植物与生物圈的水循环获奖说课课件。在量筒中滴加油滴的作用防止水从量筒中直接蒸发两个量筒中液面会出现什么差异差异的原因失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶......”

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