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《陈涉世家》PPT获奖说课课件 《陈涉世家》PPT获奖说课课件

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《《陈涉世家》PPT获奖说课课件》修改意见稿

1、“.....无韵之离骚。译文陈胜是阳秦始皇统中国后,为了强化专制主义的中央集权统治,推行强硬政策,对农民实行残酷剥削,大大加重了税赋和劳役的征发,这些急政暴行,导致了阶级矛盾的日益激化,农民起义触即发。公元前年秦世元年,陈胜吴广在大泽乡今安微宿县境率戍卒人揭竿而起,建立了我国历史上第个农民政权张楚。陈胜领导的这场农民起陈涉世家获奖说课课件.当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召。朗读第段,划分该段层次。第层起义开始时的情形。第层起义初期的迅猛发展和陈胜立国经过。陈涉世家获奖说课课件。第层概述诸郡县反秦斗争情形。吴广素爱人吴广为都尉攻大泽乡号为张楚当此时杀之以应陈涉本文按顺序写的,分段。第段介绍陈胜吴广的姓氏籍贯应战。起义军时不能战胜,不久守丞被人杀死,大军才进入陈县。几天后,陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说将军您亲自披甲上阵,手拿武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王。于是陈胜被拥戴称王,宣称要重建楚国。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事......”

2、“.....起义军时不能战胜,不久守丞被人杀死,大军才进入陈县。几天后,陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说将军您亲自披甲上阵,手拿武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王。于是陈胜被拥戴称王,宣称要重建楚国。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩办戍守边塞的人十个中也得死去个。再说,大丈夫不死则已,死就要干出番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗众戍卒齐声应道定听从您的号令。于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍,为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂作为义军的标志,打出大楚旗号。又筑了座高台,举行誓师仪式,用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自系列动词。陈涉世家获奖说课课件。攻打攻克等到攻占行军中沿路收纳兵员辆城门洞里士兵守城的当地行政助理官封建社会里掌管教化的乡官当地有声望的人通披国家称惩罚坚,指铁甲。执,紧握着。锐,指武器。译文吴广平时很关心周围的人,士兵们大多愿意为他出力。那天两个军官喝醉了,吴广故意再地提立为将军,吴广任都尉。译文起义军首先进攻大泽乡......”

3、“.....攻克蕲县后,就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。陈胜自率主力攻打苦柘谯等县,都拿下来了。路上收编人马,等打到陈县的时候,已有战车百辆,马千多匹,士卒几万人。进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞带兵在谯门中指意意图。念,考虑思索。威众威服众人。丹,朱砂。书,写。王,称王。以,通已。间令暗使。间,私自,偷着。第层概述诸郡县反秦斗争情形。吴广素爱人吴广为都尉攻大泽乡号为张楚当此时杀之以应陈涉本文按顺序写的,分段。第段介绍陈胜吴广的姓氏籍贯,接着写陈胜的出身及抱负回答句,概括了秦王朝对人民压迫剥削程度之深,这是起义根本原因,也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾,即假借的名义,为天下唱,以顺应民心,树立起义队伍的威信。他确信,只要义旗举,宜多应者。等同样。死国为国事而死。将兵带兵怜爱戴。或有的人唱通倡,首发。当行当在征发之列鹄之志变成了现实。请圈出系列动词。指意意图。念,考虑思索。威众威服众人。丹,朱砂。书,写。王,称王。以,通已。间令暗使。间......”

4、“.....偷着。等同样。死国为国事而死。将兵带兵怜爱戴。或有的人唱通倡,首发。当行当在征发之列。亡逃走乃行卜。卜者知其指意,曰足下事皆成,办当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召。朗读第段,划分该段层次。第层起义开始时的情形。第层起义初期的迅猛发展和陈胜立国经过。陈胜吴广起义点击图片播放学习目标了解陈涉起义这历史事件,了解史记与司马迁理解课文的基本内容熟读课文,疏通文意了解陈胜吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。立为将军,吴广任都尉。译文起义军首先进攻大泽乡,占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后,就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。陈胜自率主力攻打苦柘谯等县,都拿下来了。路上收编人马,等打到陈县的时候,已有战车百辆,马千多匹,士卒几万人。进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞带兵在谯门中当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召。朗读第段,划分该段层次。第层起义开始时的情形。第层起义初期的迅猛发展和陈胜立国经过。陈涉世家获奖说课课件。第层概述诸郡县反秦斗争情形......”

5、“.....分段。第段介绍陈胜吴广的姓氏籍贯为将军,吴广任都尉。译文起义军首先进攻大泽乡,占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后,就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。陈胜自率主力攻打苦柘谯等县,都拿下来了。路上收编人马,等打到陈县的时候,已有战车百辆,马千多匹,士卒几万人。进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞带兵在谯门中应陈涉世家获奖说课课件.。亡逃走乃行卜。卜者知其指意,曰足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎陈胜吴广喜,念鬼,曰此教我先威众耳。乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰大楚兴,陈胜王!卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。乃行卜就去占当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召。朗读第段,划分该段层次。第层起义开始时的情形。第层起义初期的迅猛发展和陈胜立国经过。陈涉世家获奖说课课件。第层概述诸郡县反秦斗争情形......”

6、“.....分段。第段介绍陈胜吴广的姓氏籍贯卒中往往语皆指目陈胜朗读第段,完成下列练习。陈胜认为起义将取得人民支持的理由是,。去渔阳途中遇雨失期,按法皆斩秦世杀太子扶苏,引起人民不满楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望为起义作的舆论准备是。提出的起义口号是。置书鱼腹篝火狐鸣自称扶苏项燕请仔细阅读陈吴人对当时形势的分析和制定策略的文字要逃走,惹他们发火,让他们责罚他,借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。众士兵愤愤不平,军官刚拔出剑来威吓士兵,吴广跃而起,夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广,同杀了两个军官。陈胜把众戍卒召集起来,宣布号令,说各位在这里遇到大雨,都超过了规定到达渔阳的期限。过期就要杀头。就算侥幸不杀头,而戍有功。然足下卜之鬼乎陈胜吴广喜,念鬼,曰此教我先威众耳。乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰大楚兴,陈胜王!卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。乃行卜就去占卜。陈涉世家获奖说课课件......”

7、“.....吴广任都尉。译文起义军首先进攻大泽乡,占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后,就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。陈胜自率主力攻打苦柘谯等县,都拿下来了。路上收编人马,等打到陈县的时候,已有战车百辆,马千多匹,士卒几万人。进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞带兵在谯门中,接着写陈胜的出身及抱负。第段陈胜吴广起义原因及谋划起义。第段陈胜吴广起义的经过。时间本段开头描述了哪个场面反映了什么精神本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势,对比至陈的场面描写有何特点并杀两尉召令徒属为坛而盟运用连串数词百千万,形象地展现了起义后的大好形势。至此,陈胜的鸿战。起义军时不能战胜,不久守丞被人杀死,大军才进入陈县。几天后,陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说将军您亲自披甲上阵,手拿武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王。于是陈胜被拥戴称王,宣称要重建楚国。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩办。第段陈胜吴广起义原因及谋划起义......”

8、“.....时间本段开头描述了哪个场面反映了什么精神本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势,对比至陈的场面描写有何特点并杀两尉召令徒属为坛而盟运用连串数词百千万,形象地展现了起义后的大好形势。至此,陈胜的鸿鹄之志变成了现实。请圈出守边塞的人十个中也得死去个。再说,大丈夫不死则已,死就要干出番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗众戍卒齐声应道定听从您的号令。于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍,为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂作为义军的标志,打出大楚旗号。又筑了座高台,举行誓师仪式,用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立陈涉世家获奖说课课件.当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召。朗读第段,划分该段层次。第层起义开始时的情形。第层起义初期的迅猛发展和陈胜立国经过。陈涉世家获奖说课课件。第层概述诸郡县反秦斗争情形。吴广素爱人吴广为都尉攻大泽乡号为张楚当此时杀之以应陈涉本文按顺序写的,分段。第段介绍陈胜吴广的姓氏籍贯削的雇佣生活强烈不满,表明他有远大志向......”

9、“.....指铁甲。执,紧握着。锐,指武器。译文吴广平时很关心周围的人,士兵们大多愿意为他出力。那天两个军官喝醉了,吴广故意再地提出战。起义军时不能战胜,不久守丞被人杀死,大军才进入陈县。几天后,陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说将军您亲自披甲上阵,手拿武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王。于是陈胜被拥戴称王,宣称要重建楚国。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩办城县人,表字叫涉。吴广是阳夏县人,表字叫叔。陈胜年轻的时候,曾经跟别人道被雇佣耕地。有天,他停止耕作走到田边高地休息,因失望而叹息了好久,对同伴们说如果有谁富贵了,可别忘记咱穷哥儿们。同伴们笑着回答他你给人家耕地当牛马,哪里谈得上富贵啊!陈胜长叹声,说燕雀怎么知道鸿鹄的志向啊!陈胜者,阳义虽只有半年,但严重地动摇了秦王朝的封建统治。写作背景司马迁前前,西汉著名的史学家文学家。十岁诵诗文......”

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