1、“.....乙车的速度是每小时千米。千米。在比例尺是的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米厘米答在比例尺是的地图上米答两地的实际距离是千米。在比例尺是的地图上,量得两地距离是厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,小时后两计图上,长是厘米,宽应是多少米厘米,米厘米答宽应是厘米......”。

2、“.....比例尺的应用优秀说课课件.量,再用直尺量细线。先把厘米化成千米,再算实际距离。在图上量出石家庄到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间离比例尺在幅地图上,测得甲乙两地的图上距离是厘米,已知甲乙两地的实际距离是千米。比例尺的应用示意图中两个城市之间的铁路线的长度图上的线路都丌直,怎么测量呀比例尺数据太大了,计算容易出错！先用细线的地图上......”。

3、“.....济南到青岛的距离是厘米。厘米两化成千米,再算实际距离。在图上量出石家庄到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间铁路的实际长度。千米厘米求这地实际距离图上距离实际距离和比例尺,已知其中的两个量,就可以求出第个量......”。

4、“.....在幅比例尺是的地图上。请看幅中国地图。比例尺这个比例尺表示什么意思利用图上的比例尺下面是北京至郑州铁路路线示意图的部分。比例尺的应用优秀说课课件。在这幅地图上量得北京到石优秀说课课件。厘米千米答这段铁路实际长千米。新建幢大楼,地基是长方形,长米,宽米,把它画在地实际距离图上距离实际距离和比例尺,已知其中的两个量,就可以求出第个量......”。

5、“.....再用直尺量细线。先把厘米化成千米,再算实际距离。在图上量出石家庄到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间离是厘米,求两城的实际距离。说说有哪几个站铁路线的形状是什么样的这个比例尺表示什么意思讨论怎样测比例尺的应用优秀说课课件.我们可以估算两地之间的距离。下面是北京至郑州铁路路线示意图的部分。比例尺的应用优秀说课课件量,再用直尺量细线。先把厘米化成千米......”。

6、“.....在图上量出石家庄到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间台到北京的实际距离约为千米,在这幅地图上,邢台到北京的距离大约是多少厘米厘米千米厘米答邢台到第个量。图上距离实际距离比例尺实际距离图上距离比例尺在幅地图上,测得甲乙两地的图上距离是厘米,家庄的距离约为厘米。北京到石家庄的实际距离大约是多少千米厘米千米千米答北京到石家庄的实际距离大约是千米......”。

7、“.....已知其中的两个量,就可以求出第个量。图上距离实际距离比例尺实际距离图上铁路的实际长度。请看幅中国地图。比例尺这个比例尺表示什么意思利用图上的比例尺,我们可以估算两地之间的距离示意图中两个城市之间的铁路线的长度图上的线路都丌直,怎么测量呀比例尺数据太大了,计算容易出错！先用细线的长度图上的线路都丌直,怎么测量呀比例尺数据太大了,计算容易出错！先用细线测量......”。

8、“.....先把厘知甲乙两地的实际距离是千米。千米厘米求这幅图的比例尺。答这幅图的比例尺是。在这幅地图上量得两城的图上距比例尺的应用优秀说课课件.量,再用直尺量细线。先把厘米化成千米,再算实际距离。在图上量出石家庄到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间济南到青岛的距离是厘米。厘米两地实际距离图上距离实际距离和比例尺,已知其中的两个量......”。

9、“.....怎么测量呀比例尺数据太大了,计算容易出错！先用细线相遇。已知甲乙两车的速度比是,求甲乙两车的速度各是多少千米。厘米千米千米答甲车的速度是每小时千厘米的距离表示实际距离千米。在这幅地图上量得两地的距离是,两地的实际距离是多少千米千优秀说课课件。厘米千米答这段铁路实际长千米。新建幢大楼,地基是长方形,长米,宽米......”。