1、“.....长厘米,行可以摆个。包装盒获奖说课课件把块长宽的长方形铁皮厚度不计的角各剪去个边长为的正方形如图。然后折叠,制作成个方体的体积棱长棱长棱长底面底面长方体和正方体底面的面积叫作它们的底面积。长方体或正方体的体......”。

2、“.....规包装盒获奖说课课件.呢啤酒箱的体积呢桃汁饮料盒能盛多少升饮料盒壁厚度不计可以先把长方体切成立方厘米的小正体容器容积的计算方法与体积的计算方法相同,但要从容器里面量长宽高。包装盒获奖说课求可乐箱的体积呢啤酒箱的体积呢桃汁饮料盒能盛多少升饮料盒壁厚度不计怎样求可乐箱的体积用体积公式求容积......”。

3、“.....长方体的体积长宽高正方体的体积棱长棱长棱长制作成个长方体水槽,这个水槽能盛水多少升规范解答剪去角的铁皮折叠后,内部虚线围成的长方形底面底面长方体和正方体底面的面积叫作它们的底面积。长方体或正方体的体积底面积高长方体或正方也可以用立方厘米的小正方体木块摆摆。长厘米,行可以摆个......”。

4、“.....正方体啤件。例个密封的长方体玻璃缸中有些水,长宽高,最大面作为底面放置时水深底面底面长方体和正方体底面的面积叫作它们的底面积......”。

5、“.....包装盒获奖说课课件。包装盒长方体和正方体第课时你能提出什么问题怎样包装盒获奖说课课件.切成立方厘米的小正方体,再数数有多少个,就知道体积是多少了。共个小正方体......”。

6、“.....所以这个水槽的长宽高分别是。又因为铁皮厚度不计,就可以直接用体积公酒箱的体积是答啤酒箱的体积是......”。

7、“.....长方体或正方体的体积底面积高长方体或正方体,再数数有多少个,就知道体积是多少了。共个小正方体,所以体积是立方厘米。长方体或正方体的求可乐箱的体积呢啤酒箱的体积呢桃汁饮料盒能盛多少升饮料盒壁厚度不计怎样求可乐箱的体积。例把块长宽的长方形铁皮厚度不计的角各剪去个边长为的正方形如图......”。

8、“.....式求容积,求得其容积为。也可以用立方厘米的小正方体木块摆摆。长厘米,行可以包装盒获奖说课课件.呢啤酒箱的体积呢桃汁饮料盒能盛多少升饮料盒壁厚度不计可以先把长方体切成立方厘米的小正方体水槽,这个水槽能盛水多少升规范解答剪去角的铁皮折叠后......”。

9、“.....但要从容器里面量长宽高。例范解答根据公式根据公式判断正误。长方体的体积长宽高件。例个密封的长方体玻璃缸中有些水,长宽高......”。