1、“.....平行边形有两个角是钝角,两个角是锐角。数数这个图形有几条边几个角和,再用手拉它组相对的角,看这个框变成什么形状反复做几次,仔细观察,你能发现什么请大家仔拉拉,议议请大家拿出学具袋中的小棒,制做个长方形框,再用手拉它组相对的角,看这个框变成什么变成什么形状反复做几次,仔细观察,你能发现什么拉拉......”。
2、“.....制做二年级数学下册课件平行四边形教学课件.剪掉个角形,再拼拼,你发现了什么课堂达标长方形正方形和平行边形都是边形个角都是直角的边形米把这两个长方形拼成个正方形,你是怎样拼的把这两个长方形拼成个大的长方形,它的长是多少上的图形二年级数学下册课件平行四边形教学课件。再拿出张长方形纸片,按下面的样子边形定是正方形个边形......”。
3、“.....这个边形定是正方形对边相等的边形都是长方形有个边形,它怎样知道的小结和长方形样,平行边形有条边,个角相对的边样长。再拿出张长方形纸片,按下面个角都是直角,那么,这个边形不是正方形就是长方形有两个大小样的长方形,长都是分米,宽都是分长方形个角都是直角,平行边形有两个角是钝角,两个角是锐角......”。
4、“.....平行边形有条边,个角相对的边样长二年都是直角,那么,这个边形不是正方形就是长方形有两个大小样的长方形,长都是分米,宽都是分米把平行边形拉拉,议议请大家拿出学具袋中的小棒,制做个长方形框,再用手拉它组相对的角,看这个框个角都是直角,那么......”。
5、“.....宽都是分剪掉个角形,再拼拼,你发现了什么课堂达标长方形正方形和平行边形都是边形个角都是直角的边形图图嘛!在我们生活中还经常会看到这样些图形防盗门请仔细观察上面的篱笆盆景升降机防盗门这些物二年级数学下册课件平行四边形教学课件.级数学下册课件平行四边形教学课件二年级数学下册课件平行四边形教学课件剪掉个角形,再拼拼......”。
6、“.....边有什么特点特征观察比较和长方形比较,角有什么变不是直角它是由条边围成的图形,也叫边形由于它相对边之间的宽度总是保持定,我们就说它的对边是两个长方形拼成个正方形,你是怎样拼的把这两个长方形拼成个大的长方形,它的长是多少......”。
7、“.....那么,这个边形不是正方形就是长方形有两个大小样的长方形,长都是分米,宽都是分是正方形个边形,它的条边相等,这个边形定是正方形对边相等的边形都是长方形有个边形,它的个角上的图形二年级数学下册课件平行四边形教学课件。再拿出张长方形纸片,按下面的样子和长方形比较,边有什么特点特征观察比较和长方形比较......”。
8、“.....这还不简单嘛!终于有羊肉串吃了,不就是图图图图图二年级数学下册课件平行四边形教学课件.剪掉个角形,再拼拼,你发现了什么课堂达标长方形正方形和平行边形都是边形个角都是直角的边形研究下它有几条边边的长度有什么特点它有几个角是什么样的角有条边,对边相等有个角......”。
9、“.....再拿出张长方形纸片,按下面的样子状反复做几次,仔细观察,你能发现什么拉拉,议议请大家拿出学具袋中的小棒,制做个长方形框长方形框,再用手拉它组相对的角,看这个框变成什么形状反复做几次,仔细观察,你能发现什么平行边形拉拉,议议请大家拿出学具袋中的小棒,制做个长方形框,再用手拉它组相对的角,看这个框个角都是直角,那么......”。
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