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7、“.....在另端能听到两次声音。这是为什么声音在不同介质中的传播速度般坠地的那时起,就无时无刻丌不声音打交道。下列关于声音的说法中,错误的是我们能听到远处的雷声,说明空气令枪响再按表。你知道这是为什么吗新课导入声速比赛时如果听到发令枪再按表,运动员已起跑段时间了,记录的传播的最慢。声速与介质的温度有关。时空气中的声速为。声音在固体中的传播速度最快......”。

8、“.....说明振动发声课堂总结声音在不同介质中的传播速度般不同。第节声音的产生与传播第课时第节声音的产生与传播第课时教学课件.跑步时间偏短。声速声音传播的快慢,大小等于声在每秒内传播的距离。我们是怎么听到声音的典型例题婴儿从呱呱上来听自己演奏的琴声,继续进行创作的,这是利用来听声音的。骨传导典型例题下列关于声现象的说法中,错误的令枪响再按表......”。

9、“.....运动员已起跑段时间了,记录的中的鱼,说明水能传声古代士兵把耳朵贴在地上能听到远处敌兵战马奔袭声,说明马蹄声只能通过固体传播宇航液体中,在气体中传播的最慢。我们是怎么听到声音的典型例题婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻丌不声音打交。声音在固体中的传播速度最快,其次是在液体中,在气体中传播的速度最慢。第节声音的产生与传播第课时,人就听到了声音......”。