1、“.....下大气力破解制约全省发展的不平衡不充分问题，进步抢抓发展机遇厚植发展优势补齐发展短板他为了把碗水端平，带着支部成员挨家挨户查看群众家里的粮囤，最终确定最缺粮的几户群众为救济户，乡亲们心服口服。当年，看到村民买煤油火柴等日用品要到多里外的文安驿镇来回跑，他就在村上办起了代销店看到妇女们白天在山里干活，晚上还要在煤油灯下缝缝补补，他就办起了缝纫社，既解放了妇女劳力，又解决了村里人的日常需求他还在村里办起了铁业社，不仅满足了村民的劳动生产需求，也增加了村民收入。当年，在陕北这个地方，因为缺少燃料，做饭照明都是令人头疼的事。看到川等地办沼气的报道，他就决心在梁家河办沼气，克服重将心比心，像关心自己子女上学和父母看病样发展教育医疗事业，像关心自己兄弟姐妹生活样抓好就业社保工作，扎实开展扫黑除恶专项斗争，在发展中补齐民生短板筑牢公平正义底板......”。

2、“.....不断汲取奋斗的力量，在转型发展追赶超越上干在实处走在前列。充分发挥能源农产品文化旅游等特色资源优势，做好有中生新无中生有两篇转型文章，实施好您的单位名称综合能源基地发展规划，深入推进以苹果为主的特色农业产业后整理，加快发展文化旅游产业，推动经济发展质量变革效率变革动力变革充分发挥城镇化发展和基信仰的力量，在忠诚核心维护核心上干在实处走在前列。扎实开展不忘初心牢记使命主题教育，发挥梁家河教育基地作用，引导党员干部带着深厚感情学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实在学懂弄通做实上下功夫，用这当代中国的马克思主义世纪的马克思主义武装头脑，增强对这伟大思想的政治认同思想认同情感认同，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。旗帜鲜明讲政治，坚持把讲政治体现在言行点滴中，落实到推动发展深化改革改善民生从严治党等方方面面......”。

3、“.....党中央决定的坚决照梁家河大学问党课讲稿健全联系群众服务群众机制，始终做到与人民群众同呼吸共命运心连心。深入探求梁家河蕴含的大学问，就是要砥砺务实担当的品格。要从梁家河大学问中锤炼攻坚克难的意志，下大气力破解制约全省发展的不平衡不充分问题，进步抢抓发展机遇厚植发展优势补齐发展短板。切实加强现代化经济体系建设，大力实施创新驱动发展战略，深入推进各项重大改革，加快发展枢纽经济门户经济流动经济，积极融入带路建设，推动全省高质量发展不断取得新成效。深入探求梁家河蕴含的大学问，就是要弘扬带头实干的作风。要从梁家河大学问中激发追赶超越的锐气，激气，克服重重困难，终于建成了全省第口沼气池，让村民做饭照明都用上了沼气。正如习近平总书记所说个人要有股气，遇到任何事情都有挑战的勇气，什么事都不信邪，就能处变不惊知难而进。这种务实担当的品格，充分体现了切从实际出发实事求是的精神......”。

4、“.....带头实干的作风。幸福生活都是干出来的。他既心为民办事，又善于为民办事，总是走在前干在先，苦活重活抢着干，干件成件。当年，看到村民在山上种庄稼，土地瘠薄广种薄收，年到头累死累活，却打不下多少粮食，他就带领乡亲们打坝淤河精神，体悟习近平总书记的成长经历，就能更加真切地体会习近平总书记作为党中央的核心全党的核心，是历史的选择人民的选择，树牢个意识，坚定个自信，做到个服从，增强维护习近平总书记党的核心军队统帅人民领袖的思想自觉和行动自觉。梁家河大学问党课讲稿。深入探求梁家河蕴含的大学问，就是要涵养真挚为民的情怀。要从梁家河大学问中强化以人民为中心的理念，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，办好教育就业医疗社会保障等民生实事，努力使秦百姓的获得感幸福感安全感更加充实更有保障更可持续。要密切与人民群众的血肉联系与群众打成片......”。

5、“.....弘扬梁家河精神，体悟习近平总书记的成长经历，就能更加真切地体会习近平总书记作为党中央的核心全党的核心，是历史的选择人民的选择，树牢个意识，坚定个自信，做到个服从，增强维护习近平总书记党的核心军队统帅人民领袖的思想自觉和行动自觉。务实担当的品格。实事求是是马克思主义的精髓，是我们共产党人的重要思想方法。习近平在回忆梁家河岁月时说，陕北的年，最大的收获有两点，其中之就是让他懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，这是让他获益终生的东西。次公社给村里派发了批救济粮，到始终保持艰苦奋斗的革命本色和积极向上的人生追求。梁家河精神，是我们党的领袖成长过程中展现出来的优秀品质和精神风范，是对延安精神的传承和弘扬，是党和人民的宝贵财富，在中国特色社会主义新时代，越来越显现出超越时空的恒久价值。梁家河精神是不忘初心牢记使命的生动诠释。中国共产党人的初心和使命......”。

6、“.....从梁家河到中南海，从让乡亲们饱餐顿肉，并且经常吃上肉到不断满足人民日益增长的美好生活需要，从为人民做实事到人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，标注的都是为民的底色，折射的底把粮分给谁他为了把碗水端平，带着支部成员挨家挨户查看群众家里的粮囤，最终确定最缺粮的几户群众为救济户，乡亲们心服口服。当年，看到村民买煤油火柴等日用品要到多里外的文安驿镇来回跑，他就在村上办起了代销店看到妇女们白天在山里干活，晚上还要在煤油灯下缝缝补补，他就办起了缝纫社，既解放了妇女劳力，又解决了村里人的日常需求他还在村里办起了铁业社，不仅满足了村民的劳动生产需求，也增加了村民收入。当年，在陕北这个地方，因为缺少燃料，做饭照明都是令人头疼的事。看到川等地办沼气的报道，他就决心在梁家河办深入探求梁家河蕴含的大学问，就是要涵养真挚为民的情怀......”。

7、“.....永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，办好教育就业医疗社会保障等民生实事，努力使秦百姓的获得感幸福感安全感更加充实更有保障更可持续。要密切与人民群众的血肉联系，健全联系群众服务群众机制，始终做到与人民群众同呼吸共命运心连心。深入探求梁家河蕴含的大学问，就是要砥砺务实担当的品格。要从梁家河大学问中锤炼攻坚克难的意志，下大气力破解制约全省发展的不平衡不充分问题，进步抢抓发展机遇厚植发展优势补齐发展短板主义思想的实践起点思想起点信仰起点价值起点，值得我们深入探求深入学习深入践行。梁家河蕴含的大学问，是党和人民奋进新时代的宝贵精神财富，其内涵丰富力量丰沛思想丰饶，充满信仰的力量，饱含为民的力量，洋溢奋斗的力量，勃发创新的力量，激荡梦想的力量。梁家河大学问，反映了马克思主义中国化最新成果的生动实践，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材......”。

8、“.....我们要努力用好梁家河蕴含的大学问，不断从习近平总书记年知青岁月中获得教益提升境界，奋力开创我仰的力量，饱含为民的力量，洋溢奋斗的力量，勃发创新的力量，激荡梦想的力量。梁家河大学问，反映了马克思主义中国化最新成果的生动实践，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材，是我省干部群众践行追赶超越和个扎实要求的行动指南。我们要努力用好梁家河蕴含的大学问，不断从习近平总书记年知青岁月中获得教益提升境界，奋力开创我省改革开放和现代化建设新局面。深入探求梁家河蕴含的大学问，就是要坚定矢志不渝的信念。要从梁家河大学问中汲取理想信念的力量，不忘初心牢记使命，坚持用习近平新时代中国特色社地，带头跳进刺骨的冰水里清理河底的冰碴和冻土，在他的带动下，乡亲们干劲冲天，打成了丰产高产的淤地坝。看到村民吃的是河水，他就带领大家挖水井......”。

9、“.....打出了口大口井，让全村人吃上了干净卫生的井水。建沼气池时，他带领几个青年到十几里外的村庄去挖沙子背水泥„„正如乡亲们说，习近平总书记当年在梁家河担任村党支部书记虽然只有短短两年时间，却干成了他们几十年都没有干成的事，使梁家河成为远近闻名的好村子。这种带头实干的作风，是共产党人的鲜明特征，充分体现了干在实处走在前列的精神风范。不断汲底把粮分给谁他为了把碗水端平，带着支部成员挨家挨户查看群众家里的粮囤，最终确定最缺粮的几户群众为救济户，乡亲们心服口服。当年，看到村民买煤油火柴等日用品要到多里外的文安驿镇来回跑，他就在村上办起了代销店看到妇女们白天在山里干活，晚上还要在煤油灯下缝缝补补，他就办起了缝纫社，既解放了妇女劳力，又解决了村里人的日常需求他还在村里办起了铁业社，不仅满足了村民的劳动生产需求，也增加了村民收入。当年，在陕北这个地方，因为缺少燃料......”。