1、“.....朱棣文有着怎样耐人寻味的经历呢朱棣文出生在美国个传统的华人家庭，他的祖籍在江苏太仓。父亲朱汝瑾是清华大学的高才生，获得博士学位后定居美国。朱棣文是家中的老二，他的哥哥朱筑文为麻省理丁学院博士，现在是斯坦福大学医学院教授弟弟朱钦文是哈佛大学博士......”。

2、“.....是个名副其实的博士之家。有人戏问他父母是用什么样的食物喂养出了你们这些天才呢为了给朱棣文兄弟三人创造个良好的生长环境，他的父母于上世纪年代举家迁到纽约，定居在长岛的花园市。为了照顾好三兄弟，母亲还放弃了工作。朱棣文的父母很注意锻炼兄弟三人的动手能力，他的父母要求他们定要做家务，母亲弄好饺子馅，兄弟三人就人负责将馅放进去，另外两人负责包起来......”。

3、“.....还锻炼了他们的团队协作能力。后来朱棣文还因此养成了爱做饭的习惯，也成了个会做中国菜法国菜意大利菜的专家，最擅长包饺子。少年朱棣文考试成绩平平，动手能力却超乎常人。上幼儿园时，他喜欢玩积木组装塑料飞机或军舰模型。上小学时，他整天鼓捣些用途不明的东西，房间里堆满了金属支架细小的螺帽和螺钉。他还从午餐费中省出笔钱来买材料......”。

4、“.....中学时代，朱棣文最喜欢几何物理和微积分等课程。更重要的是，他有幸遇到了位才华横溢的物理启蒙老师托马斯米纳。米纳老师授课明晰准确，还鼓励学生做些看似想入非非的实验。多年之后，朱棣文深有感触地回忆说好的教育应该是让你自由寻找那些有意义的事情，而不是把人脑当成个容器，活的向往和畅游山林的喜悦以及离别之时的依依不舍之情......”。

5、“.....有力衬托出益上人操行清白志趣高洁颈联写在僧友陪伴下畅游山林的喜悦最后联以景结情，衬托出离别之时对朋友的不舍之情。分解析格律诗讲究起承转合，环环相扣。这首诗二两联运用环境描写来衬托人物形象，并以此寄托自己的人生态度颈联叙事，直写山中的畅游，表现对山中生活的喜爱尾联常用来直接抒情，但是这首诗却用景语作结，含蓄蕴藉......”。

6、“.....答给分，答给分，答给分答不给分回答项或项以上，不给分。项自幼成绩优子鉴景之腹心委任又重朝士见者莫不卑俯屈折奂独敖然自若无所下时景军悉恣其凶威子鉴景之腹心委任又重朝士见者莫不卑俯屈折奂独敖然自若无所下时景军悉恣其凶威子鉴景之腹心委任又重朝士见者莫不卑俯屈折奂独敖然自若无所下下列对文中相关内容的解说，不正确的项是分功曹是古代的官名，亦称功曹史......”。

7、“.....除掌人事外，得以参与郡的政务。台阁在东汉时期尚书省的别称。因汉尚书台在宫禁内，因此有这称谓。后亦泛指中央政府机构。受禅禅让制，是中国上古时期推举部落首领的种方式，即部落个人表决，以多数决定。后来中国的王朝更替，也有实行禅让制的。桎梏是中国古代的刑具，指脚镣手铐。在手上戴的为梏，在脚上戴的为桎。下列对原文有关内容的概括和分析......”。

8、“.....他幼年被叔父收养。好学，善写文章，通读经史。后来被州里举荐为秀才，参加射策考试，取得了优异的成绩。孔奂为人刚正。任仪曹侍郎时，左民郎沈炯被匿名信诽谤，牵连到朝廷中枢机关，人人都心怀忧惧，只有他敢于在朝堂上争辩此事，最终真相大白。孔奂为官清廉自守。担任晋陵太守时，妻子儿女都没有随他赴任，孔奂只用只船到达任所......”。

9、“.....所得俸禄都用来赡养孤寡之人。孔奂虽逢乱世，却凭借自己的才能与品行受到君主的赏识。高宗时他对太子詹事的人选提出了中肯的意见，并据理力争，最终高宗采纳了他的建议。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分奂数岁而孤，为叔父虔孙所养。好学，善属文，经史百家，莫不通涉。分太守身居美禄，何为不能办此，但民有未周，不容独享温饱耳......”。