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7、“.....其余个组获得鼓励奖宠物挂饰经费预算经费预算奖金元奖品元布置装饰元水食们观看视频图片及相关资料,让同学们了解世界动物日的起源发展,明白动物生存的现状,使同学们树让同学们有能力去关爱小动物,更好的关爱小动物让同学们意识到动物对人类社会所做的贡献,享受饲分满分分。两个环节分数加起来为总分,淘汰分数最低的个组......”。

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